[PDF] [PDF] Guide pédagogique CE2 Atouts Disciplines Ressources vidé





Previous PDF Next PDF



La fin de lempire romain La fin de lempire romain

'Ouest) avec Rome pour capitale. Chaque empire a ainsi son empereur et sa capitale. En quoi la division de l'empire peut le rendre plus fort face à ses ennemis ...



La division de lEmpire romain 3 1 2 5 3 4

empire d'Orient avec Constantinople pour capitale. Texte issu d'Histoire CE2 Magellan (Hatier). Maximien



HISTOIRE – CE2

-C. le général romain Jules César profita de la division entre les tribus gauloises pour C'est donc grâce à lui que la Gaule a fait partie de l'empire romain ...



progressions histoire CE2

La division de l'Empire romain. Comprendre les raisons qui ont entraîné la division de l'Empire romain. Les invasions barbares. Le Moyen-Âge. Clovis roi des 



progression histoire ce2

La division de l'Empire romain. La disparition de l'Empire romain d'Occident Savoir que le christianisme devient la religion officielle de l'empire romain.



Guide pédagogique

La division de l'Empire romain 5. Ces ressources vidéoprojetables accompagnent l'ouvrage 36 séquences d'histoire au CE2 dans la collection.



période 1 PROGRESSION CE2 HISTOIRE . période 3 période 2

La division de l'Empire romain. La disparition de l'Empire romain d'Occident L'Empire romain et la conquête de la Gaule par les romains. La romanisation ...



PROGRAMMATION HISTOIRE CE2 Période 1 : le découpage du

➢ La scission de l'empire romain. ➢ Les invasions barbares. ➢ La fin de l ➢ Les descendants de Charlemagne : la division de l'Empire carolingien.



La société féodale

Ces envahisseurs barbares provoquent la chute de l'empire romain en 476 et le début du moyen-âge. Cette division du territoire français et cette hiérarchie ...



LEmpire romain : de lapogée à la division

La division de l'Empire : pourquoi ? 3. Les relations entre les deux Empires. ① Rappel du CE2 : • L'invasion de la Gaule par les Romains. • La romanisation 



La-fin-de-l-empire-romain-correction-.pdf

Chaque empire a ainsi son empereur et sa capitale. En quoi la division de l'empire peut le rendre plus fort face à ses ennemis ? 2.



Untitled

Direction éditoriale : Sylvie Cuchin 21 La division de l'Empire romain … ... fin du programme de CE2 variant d'une école à l'autre. (Gaule romaine pour ...



progressions histoire CE2

Lire les chiffres romains indiquer à quel siècle appartient une date donnée. Comprendre les raisons qui ont entraîné la division de l'Empire romain.



La division de lEmpire romain 3 1 2 5 3 4

La division de l'Empire romain Les empereurs romains tentèrent de rétablir l'ordre dans l'empire. ... Texte issu d'Histoire CE2 Magellan (Hatier).



progression histoire ce2

artisanat. La division de l'Empire romain. La disparition de l'Empire romain d'Occident avec l'invasion des peuples barbares. Clovis et les royaume des.



Lutin Bazar

général romain il fait la conquête de la Gaule de 58 à l'empire romain. ... J.-C.



La naissance et le développement du royaume de France

Cette division constituera le début du déclin de l'Empire romain Les invasions barbares vues par un gallo-romain. « Nous survivons en petit nombre.



Guide de légistique (3e édition mise à jour 2017)

19 juil. 2016 divisions consacrées au droit applicable outre-mer qui dérogent en tout ... sous l'empire de la Constitution de 1958



période 1 PROGRESSION CE2 HISTOIRE . période 3 période 2

romaine se développe en mêlant les modes de vie et les artisanat. La division de l'Empire romain. La disparition de l'Empire romain d'Occident avec.



Progression de français CE2 (langage oral lecture

https://cenicienta.fr/wp-content/uploads/Telechargements/Enseignant/Documents-Officiels/progressions/CE2/progressions-ce2.pdf



[PDF] La division de lEmpire romain 3 1 2 5 3 4 - Eklablog

Au Ve siècle les Huns et leur chef Attila venus d'Asie envahirent l'Europe Les Romains doivent s'allier aux Gaulois et aux Barbares pour vaincre leur ennemi 



[PDF] La fin de lempire romain

Au Vème siècle les Huns quittent l'Asie pour s'attaquer à l'Europe Ils repoussent les peuples barbares en Gaule Les Romains doivent s'allier aux Gallo- 



[PDF] HISTOIRE : la division de lEmpire Romain - Mon cartable du net

À la fin du IIe siècle l'empire romain domine un très grand nombre de pays autour de la Méditerranée Ces pays obéissent au pouvoir de Rome



[PDF] LEmpire romain : de lapogée à la division

L'Empire romain à son apogée : un immense territoire une occupation hégémonique 2 La division de l'Empire : pourquoi ? ? Rappel du CE2 :



La fin de lempire Romain les barbares - le stylo de vero

31 mai 2015 · Comprendre les raisons qui ont entraîné la division de l'Empire romain · Utiliser le lexique spécifique de l'histoire · Participer à l'examen 



[PDF] 3 – Comment les Romains ont-ils conquis la Gaule ? [1] - Lutin Bazar

C'est donc grâce à lui que la Gaule a fait partie de l'empire romain De retour à Rome il prend la tête de la République Mais il est assassiné le 15 mars 44 



[PDF] Guide pédagogique

CE2 Atouts Disciplines Ressources vidéoprojetables RESSOURCES MULTIMÉDIA Page 2 Sommaire La division de l'Empire romain



[PDF] activité h7 : la chute de lempire romain - cs-dpbe

C'est officiellement la fin de l'Empire romain d'Occident Deuxième vague d'invasion de peuples barbares Première invasion de barbares Division de l' 



[PDF] HISTOIRE – CE2 - LEcole

Au Ier siècle av J -C le général romain Jules César profita de la division entre les tribus gauloises pour se lancer dans la conquête du 

  • Comment se divise l'Empire romain ?

    En 395, à la mort de Théodose, l'Empire romain est divisé en deux : l'Empire romain d'Occident, qui a pour capitale Rome, et l'Empire romain d'Orient, dont la capitale est naturellement Constantinople. Rome est pillée par les Barbares en 476 : seul demeure l'Empire romain d'Orient, appelé aussi Empire byzantin.
  • Pourquoi l'Empire romain a été divisé en deux ?

    Afin d'assurer une meilleure défense du monde romain contre les attaques des Germains (sur la frontières du Rhin et du Danube) et des Perses sassanides (en Mésopotamie), l'empire est divisé en deux parties. Les deux empereurs sont alors plus près des régions où se déroulent les combats contre les « Barbares ».
  • Qui divise l'Empire romain en 2 ?

    L'œuvre de Dioclétien et de ses successeurs
    L'Empire romain est divisé en 285-286 en diocèses par l'empereur Dioclétien, qui instaure aussi une tétrarchie. Lui-même administre les régions situées en Orient, et son compagnon d'armes Maximien celles en Occident.
  • À l'heure de mourir, en 395, Théodose Ier partage l'empire entre ses deux fils. À l'un l'Orient ; à l'autre l'Occident. Les contemporains ne se doutent pas que cette séparation sera définitive.

Guide pédagogique

François Fontaine

Brigitte Verlon

Histoire

CE2

Atouts

Disciplines

Ressources

vidéoprojetablesRESSOURCES

MULTIMÉDIARESSOURCESRESSOURCES

72563282_HIST_CE2_GP_USB.indd 119/05/2014 18:21

Sommaire

Présentation de l'application .......................................................................

La navigation .......................................................................

Le menu d'accueil

Sélection des documents par chapitres

Sélection des documents par types de documents

Projeter des documents

Comparer deux documents

Les outils .......................................................................

Fonctionnalités de la trousse

Fonction plein écran

Exporter/importer un diaporama

Guide pédagogique ....................................................................... Frise chronologique........................................................................

Activités chronologiques

PRÉHISTOIRE

Les hommes de la préhistoire

L'homme de Tautavel

Le feu domestiqué

L'homme de Néandertal

L'âge de la pierre taillée

Les hommes de Cro-Magnon, artisans et artistes (1) Les hommes de Cro-Magnon, artisans et artistes (2)

La n de l'ère glaciaire

Les premiers villages

La découverte des métaux

© Retz, 2014.

ISBN : 978-2-7256-3282-7

ANTIQUITÉ

La naissance de l'écriture

Les peuples de la Gaule

La société gauloise

Rome

La guerre des Gaules (1)

La guerre des Gaules (2)

La reddition de Vercingétorix

La Gaule romaine

L'Empire romain à la n du II

e siècle de notre ère

La naissance du christianisme

La division de l'Empire romain

Les invasions barbares

Les Huns

DÉBUT DU MOYEN ÂGE

Clovis, roi des Francs

Le baptême de Clovis

Tombes et mobilier funéraire des temps mérovingiens Puissance et divisions du royaume franc sous les Mérovingiens

La n des Mérovingiens

La dynastie carolingienne

Portrait de Charlemagne

Charlemagne et son époque

Les conquêtes de Charlemagne (1)

Les conquêtes de Charlemagne (2)

Charlemagne et l'Église

Charlemagne et l'école

La dislocation de l'empire de Charlemagne....................................................................

Présentation de l'application

Ces ressources vidéoprojetables accompagnent l'ouvrage 36 séquences d'histoire au CE2 dans la collection

" Atouts disciplines ».

Cette application vous permet de vidéoprojeter une sélection des documents de l'ouvrage (photos, textes,

cartes, schémas) ainsi que des ressources supplémentaires (anima tions, vidéos, photos).

Les fonctionnalités de la visionneuse sont expliquées dans la première partie de ce guide. Dans la seconde

partie, vous trouverez des pistes pédagogiques pour exploiter les nou veaux documents en les intégrant dans les séquences de l'ouvrage. Le menu général invite d'abord l'utilisateur à sélecti onner les ressources par chapitres ou par types de documents (photos, textes...). La visionneuse permet de projeter ou comparer des documents : Vous sélectionnez les documents pour les projeter sous forme de diapor ama. Vous pouvez agir sur ces ressources en utilisant les outils de la trousse. Vous sélectionnez deux documents pour en faire une analyse comparative . Vous disposez, comme en mode " projeter », des outils de la trousse intégrée à la visionneuse. Lien vers le guide pédagogiqueLien vers les crédits

Sélection des ressources

par ordre des chapitres et séquences du livre

Sélection des ressources par types

de documents (photos, vidéos, textes, animations, panoramas)

Réduire

la fenêtreSortir du plein écranQuitterl'application

La navigationLa navigation

Présentation de l'application

Si vous avez cliqué sur le bouton " Chapitres », un écran vo us permet ensuite de sélectionner les documents par chapitres et par séquences. Il explique aussi les deux fonctions possibles de la visionneuse : " Projeter » et " Comparer » des documents.

Sélection des ressources

par chapitres (ordre de l'ouvrage)Cliquer sur " Accueil » pour y retourner

Cliquer sur le nom

du chapitre pour afficher à droite la prévisualisation de tous les documents.

Vous pouvez

naviguer dans ces documents grâce

à l'ascenseur le

plus à droite

Une icone indique le type de document :

: image : carte : vidéo : texte : animationCliquer sur la flèche rouge devant le nom du chapitre pour dérouler les séquences

Séquences

du chapitreUne frise animée retrace les grandes périodes historiques

étudiées dans

l'ouvrage

Six activités

permettent aux élèves de s'entraîner à classer de manière chronologique

Chapitres dans l'ordre

de l'ouvrage

Cliquer sur les

3 flèches pour élargir

la colonne et lire les titres des chapitres et des séquences en entier 7 2

Présentation de l'application

Cocher les documents

- Soit les cocher dans la partie de droite : - Soit cocher dans la colonne de gauche une (ou plusieurs) séquence (s) : ainsi, tous les documents des séquences sélectionnées seront prêts à être vidéoprojetés.

En survolant

les documents, leur légende s'affiche

Cliquer sur le nom

de la séquence pour afficher la prévisualisation des documents de la séquence

à droite

Cocher la case

pour sélectionner tous les documents de la séquence Présentation de l'application Présentation de l'application - Soit dérouler les séquences et cocher les documents que vous vou lez sélectionner. Pour décocher tous les documents, cliquer sur " D

ésélectionnez vos documents ».

Vous pouvez aussi les décocher un par un dans la colonne de gauche ou dans la partie droite.

Cliquer sur la flèche

d'une séquence pour voir les documents qu'elle comporte

Cocher les

documents dans cette colonne ou dans la prévisualisation

à droite

Cliquer dans cette

case pour décocher tous vos documents

Décocher les

documents un par un dans cette colonne ou dans la prévisualisation

à droite

9 2

Présentation de l'application

Note : Vous pouvez utiliser la trousse soit lors de la prévisualisation du do cument, soit pendant que vous vidéo-

projetez le document. Pour connaître les différentes fonctionnalités de la trousse, voir page 14.

Note : Vous pouvez vidéoprojeter autant de documents que vous le souhaitez. E n revanche, vous ne pouvez comparer que deux documents.

Sur le menu d'accueil, cliquer sur le bouton " Types de documents ». Vous trouverez toutes les ressources clas-

sées par types de documents : animation, image, carte, vidéo, text e. Note : Tous les documents disponibles dans cette application sont rangés par types de documents, y compris les ressources complémentaires.

Sélection du type

de document souhaité 99

Possibilité

de zoomer sur le document en prévisualisationAvec la trousse, vous pouvez intervenir sur le document.

Vos annotations

seront gardées lors de la vidéoprojection

Cliquer sur

ce bouton pour connaître la ressource attachée

à cette photo.

L'icone

indique ici que c'est une image. 10

Présentation de l'application

10 Les différents types de documents sont ensuite classés par séquence : Les fonctionnalités de la visionneuse sont les mêmes que lorsque v ous sélectionnez les documents par chapitres ( cf. p. 6).

Nom du chapitre

Cliquer sur

" Projeter » pour visualiser votre sélection.

Le bouton

devient rougeNom de la séquence

Nom de la ressource

1010
11 2 18

Présentation de l'application

Projection en plein

écran

Cliquer

sur la trousse pour agir sur le

documentPermet d'exporterle diaporama sur la clé USBPermet d'importer un diaporama déjà réalisé depuis la clé USB

Permet de passer

au document suivant ou précédent

ZoomLorsque le bouton

est grisé, il n'y a pas de ressource complémentaire attachée au document.

Si le bouton est actif,

cliquez dessus pour projeter la ressource complémentaire.

Titre du document

Après avoir cliqué sur le bouton " Projeter », les ressource s sélectionnées s'affichent sous forme de diaporama. Note

: Il n'est pas possible d'importer ses propres documents. Seuls les diaporamas de la visionneuse préalable-

ment exportés peuvent être importés. Quand vous exporterez votre diaporama, il s'enregistrera par défaut sur

la clé USB. (Voir pp. 21-22.) 1111
2 Présentation de l'application Présentation de l'application Présentation de l'application 12

Présentation de l'application

12

Cliquer

sur ces 3 flèches ou sur ce bouton pour faire apparaître votre diaporama.

Il est

possible de déplacer chaque ressource pour modifier l'ordre du diaporama.

Bouton " Play » pour lancer

le film. Cliquer à nouveau dessus pour mettre la vidéo en pause.Bouton " Stop »Passage au plein écran

Défilement

de la vidéo

Une photo est proposée

en complément de ce documentCliquer sur ces 3 flèches pour faire apparaître les ressources complé- mentaires Quand vous projetez des vidéos, un player apparaît en bas.

Sélectionner

deux documents 1212
13 2

Présentation de l'application

Vous pouvez comparer deux documents. Pour cela, sélectionner deux docu ments (soit par chapitres, soit par types de documents) puis cliquer sur le bouton " Comparer ». Note

: Pour utiliser la trousse dans le comparateur, il faut cliquer sur le document que vous souhaitez annoter.

Le crayon peut être commun aux deux documents : cela permet d'effectuer un tracé d'un document à l'autre.

Sélectionner

deux documents Cliquer sur le bouton " Comparer »

Utiliser la trousse pour annoter

chaque document comparéIl est possible de zoomer sur chaque documentIl est possible de redimensionner chaque document

1313
14

Présentation de l'application

14 Grâce aux outils de la trousse, vous pouvez annoter les documents. Ce s annotations sont automatiquement sauvegardées si vous quittez la visionneuse. Pour supprimer toutes le s annotations faites sur un diaporama, utiliser l'outil " gomme » ( cf. description p. 18). Note : Attention ! la trousse est inactive sur les vidéos. Et si vous ouvrez la trouss e sur une animation, celle-ci est désactivée. Il faudra refermer la trousse pour relancer l'anim ation.

Les outils Les outils

Désélectionner un outil

Outil texte

Crayon / surligneur

Spot / cache

Forme

Forme vide / pleine

Épaisseur

Couleur

Gomme

Annuler la dernière action

15 2

Présentation de l'application

Bleu à 100 %

Grâce à l'outil " texte », vous pouvez légender le document. Tout d'abord définissez la zone de saisie en

fonction de la longueur de votre texte. Vous avez ensuite la possibilité de choisir la police, la couleur, grossir ou

diminuer le texte, le mettre en gras, en italique ou le souligner. Des caractères spéciaux sont à votre disposition.

Par défaut, le fond de la zone texte est transparent. Si vous souhait ez changer la couleur, augmentez le pour- centage d'opacité et choisissez une couleur de fond.

Choix de la police

Gras

Choix de la

couleur du texte

Italique

Choix de

la couleur du fond

Grossir ou

diminuer le texte

Souligner

Pourcentage

d'opacité

Caractères

spéciauxLien hypertexte Note

: Pour créer un lien vers un site Internet, sélectionner le(s) mot(s) concerné(s) dans la zone de texte et

cliquer sur l'icone du lien hypertexte. Saisir l'adresse du site d ans la fenêtre qui s'est ouverte et cliquer sur le bouton " Valider ». Puis, quand on clique sur le(s) mot(s) sélectionné (s), la page du site Internet choisi s'ouvre. Attention ! Le lien sera actif une fois la trousse fermée.

Sélectionner

le mot concerné

Cliquer sur l'icone

du lien hypertexte

Saisir l'adresse

du site

Internet

Cliquer sur le bouton

" Valider » pour activer le lien 16

Présentation de l'application

16

Sélection de l'épaisseur

du crayon ou du surligneurSélection de la couleur

Sélection

du surligneur

Pour utiliser le crayon et le surligneur, sélectionnez au préalable la couleur et l'épaisseur que vo

us souhaitez.

Il permet de cacher ou révéler une partie du document. Choisissez d'abord la couleur puis optez pour le spot

ou le cache.

Présentation de l'application

Sélection

de l'outil cache Choix de la couleur Choix de la couleurSélection de l'outil spot 18

Présentation de l'application

18

Il permet de tracer des traits, des rectangles, des ronds et des triangles pleins ou vides. Pour utiliser les formes,

choisissez d'abord si vous voulez une forme vide ou pleine, ainsi que la couleur.

Avec la gomme, vous pouvez supprimer un élément, toutes les annotations d'un document ou tous les

commentaires d'un diaporama.

Sélection

de la forme Choix de la couleur Choix d'une forme pleinequotesdbs_dbs15.pdfusesText_21
[PDF] la chute du mur de berlin cours 3eme

[PDF] le mur de berlin pdf

[PDF] cours de didactique des sciences physiques pdf

[PDF] force de frottement solide

[PDF] chute libre sans frottement

[PDF] mouvement d'un projectile exercice

[PDF] frottement quadratique

[PDF] exercice physique terminale s saut en parachute

[PDF] evolution de la vitesse au cours dun saut en parachute

[PDF] tp physique chute libre sans vitesse initiale

[PDF] correction tp chute libre

[PDF] mur de berlin résumé court

[PDF] prévention chutes personnes agées

[PDF] chutes personnes agées chiffres

[PDF] prévention des chutes accidentelles chez la personne âgée