[PDF] Physique-chimie pour la santé





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Physique-chimie pour la santé, enseignement de spécialité, série ST2S, cycle terminal, voie technologique.

Physique-chimie pour la

santé

Cycle terminal

Classe de première, voie technologique,

enseignement de spécialité, série ST2S Physique-chimie pour la santé, enseignement de spécialité, série ST2S, cycle terminal, voie technologique. 2

Préambule

Objectifs de formation

Une formation scientifique reposant sur une contextualisation marquée par l'interdisciplinaritĠ

Situé dans le prolongement du programme de physique-chimie de la classe de seconde, le

programme de physique-chimie pour la santé de la série ST2S s'oriente sensiblement vers une

contextualisation marquée dans les domaines du vivant, de la santé et de l'enǀironnement. Il vise

la construction d'une culture marquée par le dialogue entre physique, chimie, biologie et

physiopathologie humaine. L'ambition du programme est déclinée en plusieurs objectifs.

Le premier objectif est d'amener les élèves à maîtriser la compréhension des phénomènes

abordés reposant sur le recours à des lois universelles. Le deuxième objectif est de former des citoyens responsables et autonomes qui devront faire

des choix ayant une incidence individuelle ou collective sur la santĠ et sur l'enǀironnement. À cet

égard, la physique-chimie contribue ă l'Ġducation ă la citoyennetĠ et au dĠǀeloppement durable :

prévention pour prévenir les risques et sensibiliser les élèves à l'importance des choix opérés de

les sols, ainsi que les risques, pollutions et protections afférentes ; ils se situent d'autre part dans

le cadre des fonctions vitales de l'ġtre humain, notamment la vision, l'audition, la circulation

sanguine ou encore le métabolisme des nutriments ainsi que les besoins et pathologies associés.

Une formation scientifique adaptée à une poursuite d'Ġtudes pour une insertion professionnelle dans les secteurs du travail social et de la santé

Le troisième objectif du programme est de susciter et de préparer la poursuite d'Ġtudes ainsi

de physique-chimie sont choisis afin d'Ġclairer les élèves sur les défis de société et les enjeux des

développements actuels et futurs dans les domaines du vivant, de la santé et de travail social ou de la santé. Physique-chimie pour la santé, enseignement de spécialité, série ST2S, cycle terminal, voie technologique. 3

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