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Activité 2 – L'Iphone un produit mondialisé à travers les mers et océans Question 1 : En quelle année l'idée d'Iphone apparaît ?
Pourquoi l'iPhone est un produit de la mondialisation ?
En conclusion, l'iPhone reflète donc bien la mondialisation car toutes les étapes de son élaboration et de sa diffusion révèlent l'intégration des acteurs économiques mondiaux les plus divers et la complexité des liens économiques qui unissent différentes parties du monde.C'est quoi un produit mondialisé ?
Produit élaboré par une chaîne d'acteurs intégrés aux réseaux d'échanges permettant sa diffusion massive sur les marchés mondiaux.Comment l'iPhone Est-il produit ?
La t?he est confiée à Foxconn, sur une toute petite partie de la production globale. Selon les analystes, 5% des iPhone 14 sont produits en Inde. Pour le moment… D'ici 2025, 25% des iPhone devraient être produits en Inde et 65% des AirPods seraient assemblés au Vietnam.- Il est acheté et utilisé en Allemagne, aux États-Unis, au Canada, en France, au Royaume-Uni, en Europe et en Chine. Ce sont des pays développés. Où est-il acheté et utilisé? Il est acheté et utilisé en Allemagne, aux États-Unis, au Canada, en France, au Royaume-Uni, en Europe et en Chine.
Etude de cas : l'IPhone, un
produit mondialisé (terminale) - Enseigner - Ressources en géographie - Mondialisation - Date de mise en ligne : mercredi 16 septembre 2015 Copyright © Site Histoire-Géographie Académie de la Guyane - Tous droits réservés Copyright © Site Histoire-Géographie Académie de la GuyanePage 1/2 Etude de cas : l'IPhone, un produit mondialisé (terminale)Une proposition d'étude de cas en géographie en terminale ES/L relative au thème 2 : "les dynamiques de la
mondialisation", Question 1 : "La mondialisation en fonctionnement".Dans le diaporama de présentation est inclus un travail sur le croquis (représenter l'itinéraire d'un produit mondialisé
de la conception à la vente). Un exercice sur le passage du croquis au schéma est ensuite proposé aux élèves. Un
exemple de correction des deux exercices est proposé sur le power point et à la fin du cours élève.
Leçon : L'IPhone d'Apple, un produit mondialisé. • Le power point d'accompagnement • La démarche pédagogique • Le cours élève • Les fiches élèves• la vidéo de la campagne de publicité Apple de 1997 " Think different » téléchargeable à l'adresse suivante :
Séquence réalisée par Corinne Mathieu du lycée Lumina Sophie de Saint Laurent Copyright © Site Histoire-Géographie Académie de la GuyanePage 2/2quotesdbs_dbs21.pdfusesText_27[PDF] exercices corrigés dipole rc pdf
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