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Cours danalyse 1 Licence 1er semestre

troisi`eme décimale le développement décimal est composé d'une suite infinie de nombres 36. Exercice 1.2. Pour chacune des parties suivantes de R dire si

CM2.pdf

Etapes du cours Activités du maître. Stratégies pédagogiques. Activités des élèves. PRESENTATION. Organisation. -Exercices préparatoires. - Pré requis.

EVALUATIONS DE FIN DANNEE CM2 LIVRET DE LELEVE

EXERCICE NC 11 : Écris les trois nombres décimaux dictés dans le tableau. PARTIE ENTIÈRE. . PARTIE DÉCIMALE. C. E. N. T. A.

Mathématiques au quotidien 10e année (20S) - Cours destiné à l

Cet exercice t'aidera à te sentir plus sûr de toi lors de l'examen réel. Si tu n'as pas d'accès à l'Internet communique avec les responsables de l'Option

Mise en page 1

?Rappel de cours d'exercices corrigés pour leur permettre de s'exercer en vue des examens ... Multiplication et division des nombres décimaux ;.

Chapitre 1 : Systèmes de Numération et Codage des Nombres

Conversion du système Décimal vers une base quelconque . Solutions des exercices ... À l'issue de ce cours l'apprenant sera capable de :.

Mise en page 1

On dit alors que 23 est un nombre premier. 2o Donner d'autres nombres premiers. Justifier. a. Exercices complémentaires. Exercice : utiliser la

Exercices Corrigés Matrices Exercice 1 – Considérons les matrices

Puis calculer A-1. Exercice 8 – Appliquer avec précision aux matrices M et N suivantes l'algorithme du cours qui détermine si une matrice est inversible et

Mathématiques au quotidien 11e année (30S) : cours destiné à l

Comment savoir si tu t'en sors bien? 5. Activités d'apprentissage. 5. Devoirs. 6. Examen de mi-session et examen final. 7. Examen de préparation et corrigés.

0H1H675( G( IZ(16(H*1(0(17 683O5H(85

eW Te LA RecUercUe ScienWifique

Année universitaire: 2015/2016

Institut Supérieur des Etudes

TecUnologiqueV Te Nabeul

Département de Génie Electrique

TTrraavvaauuxx TTiirriiggééVV TTee :J

SSyyVVWWèèmmeeVV LLooggiiqquueeVV (( 11 )) &F ((22))

Pour les Classes de 1er année GN

(Tronc Commun)

Nlaboré par J

Ben Amara Mahmoud ................................................................ (TecUnologue)

F Gâaloul Oamel ........................................................................ (TecUnologue)

TD - SyVWèmeV logiqueV (1) F (2)

SSOOÓÓÓÓAAIIRRNN

PAGN J

INTRODUCTION ........................................................................................................................................... 1

TM N°1 J Systğmes de numĠration Θ codage de l'information ........................................................... 2

TM N°2J Algèbre de Boole & Simplification Algébrique des Fonctions Logiques .......................... 4

TM N°3J Synthèse & Simplification par Tableau de OarnaugU ............................................................. 6

TM N°5 J Circuits Combinatoires (Comparateurs & Additionneurs) .................................................10

TM N°8 J SyVWèmeV SéquenWielV (CompWeurV SyncUroneV F RegiVWreV) ............................................16

Recueil TeV TevoirV F examenV .............................................................................................................19

TD - SyVWèmeV logiqueV (1) F (2)

IINNTTRROOMMUUCCTTIIOONN LLe présent travail constitue un fascicule des travaux dirigés de systèmeV

logiqueV (1) F (2)nstitutV SupérieurV TeV NWuTeV TecUnologiqueV Tu TéparWemenW génie élecWriqueH régime LÓMH Wronc communH première annéeH VemeVWreV (1) eW VemeVWre (2) (claVVeV GN1). Il eVW TeVWiné à accompagner le Wravail perVonnel Te lGéWuTianW avec lGaiTe précieuVe Te lGenVeignanW au courV Te VéanceV TeV Wravaux TirigéV.

DManV ce faVciculeH on a propoVé UuiW eV

parWieV Tu programme eW qui cUercUenW à reVpecWer une progreVVion raiVonnable eW Vouple

TeV acquiV eW TeV VavoirV. Par la VuiWe on a préVenWé quelqueV VujeWV TeV TevoirV VurveilléV

eW TeV examenV Te qui onW éWé propoVéV à lGISNT Te Nabeul TuranW ceV TernièreV annéeV.

ENnfin il eVW à Vignaler que ce Wravail nGa aucun caracWère TéfiniWifH il ne préWenT paV êWre exUauVWif. CerWeVH Von conWenu peuW êWre amélioré.

TD - SyVWèmeV logiqueV (1) F (2)

TTMM NN 11 -- SSyyVVWWèèmmeeVV TTee nnuumméérraaWWiioonn FF ccooTTaaggee dTee ll·quotesdbs_dbs43.pdfusesText_43

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Année universitaire: 2015/2016

Institut Supérieur des Etudes

TecUnologiqueV Te Nabeul

Département de Génie Electrique

TTrraavvaauuxx TTiirriiggééVV TTee :J

Pour les Classes de 1er année GN

Nlaboré par J

TD - SyVWèmeV logiqueV (1) F (2)

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PAGN J

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DManV ce faVciculeH on a propoVé UuiW eV

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