BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL HISTOIRE-GÉOGRAPHIE EMC
06?/10?/2020 Sujet zéro – bac 2022 : histoire-géographie EMC. Page : 2/18. Les annexes seront placées en fin de sujet lors de l'épreuve.
Programme dhistoire-géographie de terminale générale
Capacités travaillées et méthodes acquises en histoire et en géographie Thème 2 – La multiplication des acteurs internationaux dans un monde bipolaire.
BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL HISTOIRE-GÉOGRAPHIE EMC
BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL. SOUS-ÉPREUVE D'ENSEIGNEMENT GÉNÉRAL. HISTOIRE-GÉOGRAPHIE. EMC. SESSION 2022. SUJET ZÉRO no 2. Durée de l'épreuve : 2 heures 30.
Sujet officiel complet du bac ES-L Histoire-Géographie 2011
Page 2 sur 10. PREMIÈRE PARTIE. HISTOIRE. Le candidat choisit UN des trois sujets proposés. SUJET I. COMPOSITION. Economie société et culture en France
Programme dhistoire-géographie géopolitique et sciences
Classe terminale : « Analyser les grands enjeux du monde contemporain ». Thème 1 – De nouveaux espaces de conquête. Thème 2 – Faire la guerre faire la paix
bac-pro-da-MG1Dec2017.pdf
1.1.2- Rédiger un discours argumentatif prendre en compte la thèse adverse
Bachelier en histoire
01?/10?/2017 1 2 3. LFILO1281. Histoire de la philosophie II: Histoire de la ... baccalauréat européen délivré par le Conseil supérieur de l'Ecole ...
BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL SESSION 2017
BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL. SESSION 2017. HISTOIRE – GÉOGRAPHIE – ENSEIGNEMENT. MORAL ET CIVIQUE. Durée : 2h – Coefficient : 25.
Sujet officiel complet du bac S Histoire-Géographie 2009 - Métropole
Quels aspects de la mondialisation apparaissent dans les documents 1 2 et. 4 ? 2. D'après le document 2
BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL HISTOIRE-GÉOGRAPHIE EMC
06?/10?/2020 Sujet zéro – bac 2022 : histoire-géographie EMC. Page : 2/18. Les annexes seront placées en fin de sujet lors de l'épreuve.
UCL - Université catholique de Louvain Programme d'études 2016-2017https://uclouvain.be/prog-2016-hist1ba.html Page 1 / 20 Date: 1 oct. 2017HIST1BA
2016 - 2017Bachelier en histoire
A Louvain-la-Neuve - 180 crédits - 3 années - Horaire de jour - En français Mémoire/Travail de fin d'études : NON - Stage : NON Activités en anglais: NON - Activités en d'autres langues : NONActivités sur d'autres sites : NON
Domaine d'études principal : Histoire, histoire de l'art et archéologie Organisé par: Faculté de philosophie, arts et lettres (FIAL) Code du programme: hist1ba - Cadre francophone de certification (CFC): 6Table des matières
Introduction ................................................................................................................................ 2
Profil enseignement ................................................................................................................... 3
- Compétences et acquis au terme de la formation ........................................................... 3
- Structure du programme .................................................................................................. 4
- Programme détaillé .......................................................................................................... 4
- Programme par matière .............................................................................................. 4
- Liste des mineures et/ou approfondissements accessibles ......................................... 9
- Prérequis entre cours ................................................................................................ 10
- Cours et acquis d'apprentissage du programme ....................................................... 10
- Programme type ............................................................................................................. 10
- HIST1BA - 1er bloc annuel ....................................................................................... 10
- HIST1BA - 2e bloc annuel ........................................................................................ 12
- HIST1BA - 3e bloc annuel ........................................................................................ 14
Informations diverses .............................................................................................................. 16
- Conditions d'admission .................................................................................................. 16
- Pédagogie ...................................................................................................................... 18
- Evaluation au cours de la formation .............................................................................. 18
- Mobilité et internationalisation ........................................................................................ 18
- Formations ultérieures accessibles ................................................................................ 18
- Gestion et contacts ........................................................................................................ 20
UCL - Université catholique de Louvain Programme d'études 2016-2017Bachelier en histoire [hist1ba]
https://uclouvain.be/prog-2016-hist1ba.html Page 2 / 20 Date: 1 oct. 2017HIST1BA - Introduction
INTRODUCTION
Introduction
L'historien est un spécialiste du temps passé dans son rapport avec le présent. Mais il ne suffit pas d'avoir la curiosité et le goût du
passé pour choisir les études d'histoire. Elles exigent l'apprentissage de méthodes d'information et de recherche : rassembler les
documents et les évaluer de manière critique, organiser les données et les situer dans leur contexte historique, élaborer une synthèse.
L'histoire intéresse l'homme d'aujourd'hui : elle l'aide à comprendre le monde actuel et à y agir.
Au terme du premier cycle, vous aurez appris à
•énoncer un objet de recherche pertinent et à déterminer le cadre problématique d'une recherche en histoire ;
•mettre en OEuvre une démarche de recherche documentaire à propos d'une problématique donnée ;
•appliquer les principes de critique à la documentation rassemblée ; •interpréter les données et leur donner du sens ;•synthétiser les résultats de vos travaux et les communiquer de manière écrite et orale.
Votre profil
Vous manifestez de la curiosité pour tous les problèmes humains, un sens aigu de l'esprit critique et un goût pour la précision et la
rigueur ; vous aimez le travail en bibliothèque et la recherche documentaire ; vous maniez la langue française orale et écrite avec
aisance ; vous vous intéressez à la philosophie, la culture, l'art, la littérature et la politique.
Vous êtes en principe bien formé pour aborder les études en histoire. La connaissance des langues constituera un avantage et une
bonne méthode de travail sera un atout indéniable de réussite.Votre futur job
L'histoire développe le raisonnement, l'analyse, l'esprit critique, le sens du relatif et la capacité de rassembler une documentation : des
qualités appréciées dans de multiples secteurs d'emploi. L'enseignement, la recherche, les métiers de la communication et ceux liés au
monde des livres apparaissent comme des débouchés naturels. D'autres secteurs peuvent être accessibles : secteur privé (entreprises,
banques ou assurances), tourisme, fonction publique et monde socioculturel ou associatif.Votre programme
Le bachelier vous propose
•une formation générale en philosophie, arts et lettres : histoire, arts et civilisations, littératures européennes, langues anciennes et
modernes ;•une formation en sciences humaines : critique historique, psychologie, anthropologie, philosophie, etc. ;
•la connaissance de l'histoire : fondements historiques de la civilisation par époque, questions transversales ;
•la maîtrise des outils de l'historien : méthodes et techniques (critique des sources, recherche documentaire, etc.), disciplines
connexes (économie politique et sociale par exemple) ; •la capacité de mener une recherche historique : travaux pratiques, séminaires, etc.Au terme du premier cycle, vous poursuivrez par le Master en histoire. Il se déroule en deux ans et offre un large éventail de
spécialisations. UCL - Université catholique de Louvain Programme d'études 2016-2017Bachelier en histoire [hist1ba]
https://uclouvain.be/prog-2016-hist1ba.html Page 3 / 20 Date: 1 oct. 2017HIST1BA - Profil enseignement
COMPÉTENCES ET ACQUIS AU TERME DE LA FORMATION
Se préparer au mieux pour aborder la formation de Master en histoire pour, au terme du master, être capable d'" éclairer, dans sa
complexité, le passé des hommes et des sociétés qui nous ont précédés et les liens qui l'unissent à notre présent », tel est le défi que
l'étudiant Bachelier en histoire se prépare à relever. Le diplômé bachelier en histoire aura acquis :- une connaissance générale des grands cadres de l'histoire occidentale, située dans l'histoire mondiale, de l'Antiquité jusqu'à nos
jours,- une ouverture à d'autres disciplines fondamentales pour une meilleure compréhension de l'homme et des sociétés,
- une maîtrise de base, théorique et pratique, des méthodes de recherche propres aux études historiques (collecte de l'information ;
analyse critique et organisation des données recueillies ; élaboration d'une synthèse personnelle).
Durant son parcours de bachelier, le diplômé aura fait preuve d'une autonomie croissante. L'étudiant aura développé son projet de
formation qu'il poursuivra durant le programme de master en s'orientant vers des domaines spécifiques par son choix de finalité, en
ayant en perspective la construction de son projet personnel et professionnel. Au terme de ce programme, le diplômé est capable de : Spécifiquement en tant que bachelier en histoire,1. Démontrer une connaissance et une compréhension critique et transversale des grands cadres de l'histoire occidentale,
dans ses relations avec l'histoire mondiale, de l'Antiquité jusqu'à nos jours.1.1. Démontrer une connaissance et une compréhension critique des principaux cadres des différentes périodes de l'histoire (Antiquité,
Moyen Age, Temps modernes, Epoque contemporaine, Temps présent).1.2. Démontrer une connaissance et une compréhension critique des domaines spécifiques de ces différentes périodes (histoire
institutionnelle et politique ; histoire économique et sociale ; histoire culturelle et intellectuelle ; histoire religieuse).
1.3. Comprendre, expliquer et analyser des questions transversales et/ou adopter un regard transversal en mobilisant de manière
appropriée les fondements historiques.2. Maîtriser des connaissances et concepts de base d'autres disciplines, l'ouvrant à de grands courants de la pensée et
de la culture occidentales ainsi qu'à d'autres sciences humaines et sociales (philosophie, histoire de l'art et archéologie,
littératures, économie, anthropologie, ...).3. Maîtriser les fondements théoriques des méthodes propres aux études historiques et les appliquer, à des thématiques
précises, prédéfinies et encadrées par les enseignants (collecte de l'information ; critique des sources ; analyse critique et
organisation des données recueillies ; élaboration d'une synthèse personnelle).3.1 Ebaucher une problématique et l'adapter au fil de sa recherche.
3.2 Réunir les documents (sources et travaux [heuristique]) en questionnant la validité et la pertinence des sources en regard de la
problématique de recherche étudiée.3.3 Analyser et évaluer la documentation de manière critique.
3.4 Organiser et traiter les données, notamment en utilisant les instruments informatiques adéquats, les interpréter et leur donner du
sens.3.5 Elaborer une synthèse correcte et pertinente (dans le cadre d'exercices, de travaux pratiques et de séminaires).
3.6 Communiquer les résultats de ses recherches sous une forme orale ou écrite.
4. Poser un regard réflexif, en mobilisant une approche scientifique, sur l'histoire de sa discipline (historiographie) et sur sa
propre pratique d'historien en construction.5. Communiquer, à l'oral et à l'écrit, sur des sujets relatifs à l'histoire (des informations, des réflexions, des conclusions ainsi
que les connaissances) de façon claire, structurée, argumentée.6. Maîtriser les connaissances de base (lexique, morphologie et syntaxe) ou plus approfondies d'une langue ancienne ou
médiévale (Latin ou Grec) et les mobiliser pour comprendre, traduire et analyser grammaticalement des phrases et textes
simples rédigées dans cette langue. Comme tout bachelier de la Faculté de philosophie, arts et lettres,7. Maîtriser un socle de connaissances fondamentales dans les domaines de la philosophie, de l'histoire, de l'histoire de l'art,
de l'archéologie et des littératures.8. Maîtriser avec rigueur et efficacité les discours universitaires, tant sur le plan de la compréhension que sur celui de la
rédaction.9. Devenir acteur de sa formation : gérer de manière autonome son travail (définir les priorités, anticiper et planifier l'ensemble
de ses activités dans le temps), faire preuve de recul critique sur ses propres acquis, ses méthodes d'apprentissage et ses
productions et intégrer par soi-même de nouvelles connaissances, méthodologies et compétences.
10. Mobiliser les compétences et savoirs disciplinaires acquis pour développer des attitudes d'ouverture à l'interculturalité,
d'engagement citoyen et de positionnement critique vis-à-vis de soi-même, de la société, et des savoirs.
11. Communiquer à l'oral et à l'écrit de façon claire, cohérente, argumentée et avec aisance sur des sujets d'ordre général ou
relatifs au domaine d'études dans au moins une langue moderne (anglais, néerlandais ou allemand).
UCL - Université catholique de Louvain Programme d'études 2016-2017Bachelier en histoire [hist1ba]
https://uclouvain.be/prog-2016-hist1ba.html Page 4 / 20 Date: 1 oct. 201712. Démontrer une connaissance et une compréhension critique de savoirs approfondis dans la (les) discipline(s) relative(s) à
son choix de mineure.La contribution de chaque unité d'enseignement au référentiel d'acquis d'apprentissage du programme est visible dans le document
" A travers quelles unités d'enseignement, les compétences et acquis du référentiel du programme sont développés et maitrisés par
l'étudiant ?".Le document est accessible moyennant identification avec l´identifiant global UCL en cliquant ICI.
STRUCTURE DU PROGRAMME
Le programme de bachelier en histoire totalise 180 crédits répartis en trois blocs annuels (3 x 60 crédits). Il comporte une majeure de
150 crédits et une mineure de 30 crédits (2 x 15 crédits).
Trois axes composent la majeure du programme de bachelier :(1) une formation générale à différentes matières en sciences humaines (critique historique, arts et civilisations, approche comparée
des littératures européennes, langues modernes et anciennes, philosophie, anthropologie et psychologie, logique et argumentation,
économie politique et sociale, sciences religieuses);(2) une introduction aux différentes périodes historiques (antiquité, moyen âge, temps modernes, époque contemporaine) et aux
différents domaines de l'histoire (histoire politique et institutionnelle, économique et sociale, religieuse, culturelle et intellectuelle);
(3) une formation méthodologique et disciplinaire (heuristique [recherche de la documentation], historiographie, méthodes
quantitatives, exercices et séminaires).Le premier bloc de bachelier s'ouvre sur un quadrimestre comportant notamment des cours de la formation générale communs à tous
les programmes de bachelier de la faculté. Cette initiation commune aux domaines de l'histoire, l'histoire de l'art et la littérature offre un
socle d'apprentissages de base.Dès le premier quadrimestre du premier bloc, des cours spécifiques à la discipline sont également dispensés. Ils deviennent l'essentiel
de la formation au second quadrimestre de ce premier bloc.Ensuite, l'étudiant poursuit sa majeure tout en étant invité à ouvrir ses horizons intellectuels et professionnels par le choix d'une mineure
de 30 crédits, qu'il peut prendre soit dans une autre discipline de la faculté soit dans une autre faculté de l'Université moyennant
d'éventuelles conditions d'accès prévues par les organes de gestion de ces programmes.HIST1BA Programme détaillé
PROGRAMME PAR MATIÈRE
Bloc annuel123 Majeure (150 crédits)Formation générale (39 crédits)
La plupart des cours de la formation générale suivis au premier quadrimestre de la première année de bachelier sont communs à tous les étudiants de la
Faculté de philosophie, arts et lettres. Ceci facilite une éventuelle réorientation dans un autre programme de la Faculté au terme de ce quadrimestre.
LFIAL1130Approche comparée des littératures européennesAmaury.DehouxPaul.Deproost
Erica.Durante
Guido.Latre
Hubert.Roland (coord.)
30h4 Crédits1qx LFIAL1140Notions d'histoire de l'art, d'archéologie et de musicologieMarco.Cavalieri
Joel.Roucloux
Brigitte.Vanwymeersch
30h4 Crédits1qx LFIAL1150Fondements historiques de la civilisation occidentale I :
Antiquité et Moyen-AgePaul.Bertrand
Francoise.Vanhaeperen
30h3 Crédits1qx LFIAL1160Fondements historiques de la civilisation occidentale I : Temps
modernes et époque contemporainePaul.ServaisLaurence.Vanypersele
30h3 Crédits1qx LFIAL1430Critique de l'informationLaurence.Vanypersele30h+10h4 Crédits2qx
UCL - Université catholique de Louvain Programme d'études 2016-2017Bachelier en histoire [hist1ba]
https://uclouvain.be/prog-2016-hist1ba.html Page 5 / 20 Date: 1 oct. 2017Blocannuel123 LFIAL1610Introduction à la philosophieJean-Michel.Counet37.5h4 Crédits2qx LESPO2100Economie politiqueAlain.Decrombrugghe30h+15h4 Crédits1qx LFIAL1620Anthropologie et psychologieMarine.Houssa
(supplée Dana Samson)Severine.Lagneaux
(supplée Anne-Marie Vuillemenot)
Dana.Samson
Anne-Marie.Vuillemenot
30h3 Crédits2qx LFIAL1630Logique et argumentation en sciences humainesJean.Leclercq30h3 Crédits1qx LHIST1440Questions d'histoire dans leur rapport avec les sciences
socialesXavier.Rousseaux15h+15h5 Crédits2qx
Sciences religieuses
Un cours à choisir parmi :
LTECO1210Questions de sciences religieuses : lectures bibliquesGeert.Vanoyen15h2 Crédits1qx LTECO1220Questions de sciences religieuses : Christianisme et questions
de sensJean.Leclercq15h2 Crédits1qx LTECO1230Questions de sciences religieuses : questions d'éthiqueSerge.Maucq15h2 Crédits2qx
Introduction à la discipline (22 crédits)
LHIST1430Heuristique généralePaul.Bertrand22.5h +15h6 Crédits1qx LHIST1130Exercices sur des questions d'histoireVincent.Dujardin
Marie.VanEeckenrode
(supplée VincentDujardin)
30h8 Crédits2qx LHIST1411HistoriographieGenevieve.Warland22.5h4 Crédits2qx LHIST1260Introduction historique aux institutions de la BelgiqueJonas.Campion22.5h4 Crédits2qx
Connaître l'histoire (27 crédits)
LFIAL1420AFondements historiques de la civilisation occidentale II :antiquitéFrancoise.Vanhaeperen22.5h3 Crédits2qx LFIAL1420BFondements historiques de la civilisation occidentale II : moyen
âgeGilles.Lecuppre22.5h3 Crédits2qx LFIAL1420CFondements historiques de la civilisation occidentale II : temps
modernesSilvia.Mostaccio22.5h3 Crédits2qx LFIAL1420DFondements historiques de la civilisation occidentale II : époque
contemporaineLaurence.Vanypersele22.5h3 Crédits2qx LHIST1230Questions d'histoire du temps présentEmmanuel.Debruyne22.5h3 Crédits2qx
Histoire institutionnelle et politique
Un cours de minimum 3 crédits à choisir parmi :LHIST1381Fondements d'histoire institutionnelle et politique : antiquité Francoise.Vanhaeperen15h3 Crédits1qx LHIST1382Fondements d'histoire institutionnelle et politique : moyen âgeGilles.Lecuppre15h3 Crédits2qx LHIST1383Fondements d'histoire institutionnelle et politique : temps
modernes Gilles.Lecuppre15h3 Crédits1qx LDROI1008LHistoire des institutionsVincent.DujardinLaurence.Vanypersele
60h6 Crédits2qx
Histoire économique et sociale
Un cours à choisir parmi :
LHIST1500Histoire économique et sociale de l'antiquité à la révolution industrielleMichel.DorbanChristophe.Flament
30h3 Crédits2qx LECGE1121Histoire économique et socialeEmmanuel.Debruyne30h3 Crédits1qx
Histoire intellectuelle et culturelle
Un cours de minimum 3 crédits à choisir parmi : LFILO1280Histoire de la philosophie I: Histoire de la philosophie de l'antiquitéStephane.Mercier30h3 Crédits2q x UCL - Université catholique de Louvain Programme d'études 2016-2017Bachelier en histoire [hist1ba]
https://uclouvain.be/prog-2016-hist1ba.html Page 6 / 20 Date: 1 oct. 2017Bloc annuel123 LFILO1281Histoire de la philosophie II: Histoire de la philosophie dumoyen âgeJean-Michel.Counet30h3 Crédits1q x LFILO1283Histoire de la philosophie IV: Histoire de la philosophie des
temps modernesMarc.Maesschalck30h3 Crédits1q x LFILO1284Histoire de la philosophie V:Histoire de la philosophie de
l'époque contemporaine (1e partie)Alexandre.Guay30h3 Crédits1q x LFILO1285Histoire de la philosophie VI: Histoire de la philosophie de
l'époque contemporaine (2e partie)Sylvain.Camilleri30h3 Crédits1q x LARKE1556Arts et civilisations : architecture du moyen-âgePhilippe.Bragard15h3 Crédits1q
x LARKE1552Arts et civilisations : antiquité gréco-romaineMarco.CavalieriJan.Driessen
30h4 Crédits2q x LARKE1554Arts et civilisations : architecture de la Renaissance à nos joursPhilippe.Bragard30h4 Crédits2q x LARKE1557Arts et civilisations : du Baroque au RomantismeAlex.Streitberger30h4 Crédits1q x LGLOR1511Histoire et société du Proche-Orient et de l'Egypte antiques IClaude.Obsomer
Jan.Tavernier
30h3 Crédits1q x LGLOR1512Culture et civilisation du Proche-Orient et de l'Egypte antiques IClaude.Obsomer
Jan.Tavernier
30h3 Crédits1q x LGLOR1531Histoire et société de l'islam et du monde arabe IGodefroid.Decallatay
Jean-Charles.Ducene
(supplée GodefroidDe Callatay)
30h3 Crédits1q x LGLOR1532Culture et civilisation de l'islam et du monde arabe IGodefroid.Decallatay30h3 Crédits1q x
Histoire religieuse
Un cours de minimum 3 crédits à choisir parmi :LTHEO1120Introduction à l'histoire des religionsPhilippe.Cornu45h4 Crédits2qx LTHEO1202PatrologieJean-Marie.Auwers45h4 Crédits2q x LTHEO1381Histoire du christianisme : Antiquité30h3 Crédits1q x LTHEO1271Histoire du christianisme : Moyen âgePaul.Bertrand30h3 Crédits2q x LTHEO1382Histoire du christianisme : Temps modernesJpgay30h3 Crédits1q x LTHEO1281Histoire du christianisme : époque contemporaineTherese.Hebbelinck45h4 Crédits2q x
Faire de l'histoire - Théorie et mise en oeuvre de la théorie (39 crédits) LFIAL1291Informatique appliquée aux lettres et à l'histoireAurore.FrancoisFrederic.Vesentini
(supplée AuroreFrançois)
15h+15h3 Crédits1qx LHIST1431Heuristique spéciale et exercices sur des questions d'histoire :
antiquitéFrancoise.Vanhaeperen15h+15h4 Crédits1qx LHIST1432Heuristique spéciale et exercices sur des questions d'histoire :
moyen-âgePaul.Bertrand15h+15h4 Crédits1qx LHIST1433Heuristique spéciale et exercices sur des questions d'histoire :
temps modernesSilvia.Mostaccio15h+15h4 Crédits2qx LHIST1434Heuristique spéciale et exercices sur des questions d'histoire :
époque contemporaine
Vincent.Delcorps
(supplée VincentDujardin)
Vincent.Dujardin
15h+15h4 Crédits2qx LHIST1300Introduction à l'histoire culturelle et anthropologiqueRobert.Deliege22.5h3 Crédits1qx LHIST1320Méthodes quantitatives en histoire Aurore.Francois22.5h3 Crédits1qx
Séminaires (14 crédits)
Deux activités à choisir parmi :
LHIST1391Séminaire : antiquité Francoise.Vanhaeperen22.5h7 Crédits1qx LHIST1392Séminaire : moyen âge Paul.Bertrand
Gilles.Lecuppre
22.5h7 Crédits1qx LHIST1393Séminaire : temps modernes Silvia.Mostaccio22.5h7 Crédits1qx LHIST1394Séminaire : période contemporaine Laurence.Vanypersele22.5h7 Crédits1qx
UCL - Université catholique de Louvain Programme d'études 2016-2017Bachelier en histoire [hist1ba]
https://uclouvain.be/prog-2016-hist1ba.html Page 7 / 20 Date: 1 oct. 2017Bloc annuel123 Faire de l'histoire - Approfondissement (6 crédits)L'étudiant choisit un cours dans le deuxième bloc et un cours dans le troisième bloc pour un minimum de 3 crédits par an :
LHIST1400Histoire et images : approche critiqueBaudouin.VandenabeeleLaurence.Vanypersele
Genevieve.Warland
(supplée LaurenceVan Ypersele)
22.5h3 Crédits2qxx LHIST1410Paléographie médiévale et moderneBaudouin.Vandenabeele15h3 Crédits1qxx LFIAL1770Initiation au grec classique et lecture de textes grecsClaude.Obsomer30h+30h5 Crédits1qxx LFIAL1280Langue et textes latins : prose Paul.Deproost30h3 Crédits1q xx LFIAL1281Langue et textes latins : poésie Paul.Deproost30h3 Crédits1q xx LGLOR1482AExplication d'auteurs latins : prose (partim) Paul.Deproost30h3 Crédits1q xx LGLOR1492AExplication d'auteurs grecs : prose (partim) Anne-Marie.Doyen30h3 Crédits1 +
2qxx LROM1230Explication de textes médiévaux : ancien françaisMattia.Cavagna30h+7.5h4 Crédits2qxx LROM1330Explication de textes médiévaux : moyen françaisMattia.Cavagna30h4 Crédits1qx
Langues modernes et anciennes (17 crédits) Langues modernes L'étudiant suivra un des quatre cours suivants : LNEER1250Nederlands: taal en cultuurKatrien.Derycke (coord.)Lutgarde.Schrijvers
60h5 Crédits1 +
2q x LALLE1710Deutsche SpracheJennifer.DartevelleCaroline.Klein (coord.)
30h+30h5 Crédits1qx LNEER1730Nederlandse taalHilde.Bosmans (coord.)
Katrien.Derycke
60h5 Crédits1qx LANGL1811Anglais: Langue et CultureEstelle.Dagneaux
(coord.)Celine.Gouverneur
Claudine.Grommersch
Brigitte.Loosen
45h5 Crédits1 +
2q xLangues anciennes
L'étudiant suivra un des cours suivants : (Les cours LFIAL1770 et LFIAL1181 sont réservés aux étudiants qui ont suivi durant les 4 dernières années de
l'enseignement secondaire 4 heures de latin par semaine, ou qui réussissent un test d'orientation en début d'année. Le cours LFIAL1180 est accessible
à tous).
LFIAL1180Initiation au latinAlain.Meurant30h+30h5 Crédits1qx LFIAL1181Langue et textes latins IEric.Delaisse (supplée
Paul Deproost)
Paul.Deproost
30h+15h5 Crédits1qx LFIAL1770Initiation au grec classique et lecture de textes grecsClaude.Obsomer30h+30h5 Crédits1qx
Langues modernes
L'étudiant poursuit l'étude de la langue moderne choisie en 1re année. LANGL1810English for Arts Students. An intermediate course Catherine.AveryStephanie.Brabant
Jean-Luc.Delghust
(coord.)60h4 Crédits1 +
2qx LNEER1810Néerlandais de sciences humaines - Niveau moyen Hilde.Bufkens (coord.)60h4 Crédits1 +
2qx LALLE1810Allemand: compréhension de textes d'orientation générale Ann.Rinder50h4 Crédits1 +
2q xLangue moderne
L'étudiant poursuit l'étude de la langue moderne choisie en 1re année. LANGL2410Interactive English Communication Philippe.J.denis (coord.)30h3 Crédits1 + 2q x UCL - Université catholique de Louvain Programme d'études 2016-2017Bachelier en histoire [hist1ba]
https://uclouvain.be/prog-2016-hist1ba.html Page 8 / 20 Date: 1 oct. 2017Bloc annuel123 LALLE2410Allemand: communication interactive Ann.Rinder30h3 Crédits1 + 2q x LNEER2414Communication interactive néerlandaise pour étudiants enArchéologie et Histoire de l'Art et Histoire
Mariken.Smit (coord.)30h3 Crédits1qx Mineure (30 crédits)L'étudiant choisit une mineure dans les programmes de la Faculté ou de l'Université, moyennant d'éventuels prérequis prévus par les organes de gestion de
ces programmes. Il répartit les cours dans le deuxième et le troisième bloc, de manière à ce que chaque année d'études totalise 60 crédits.
Première partie de la mineure15 CréditsxDeuxième partie de la mineure15 Créditsx UCL - Université catholique de Louvain Programme d'études 2016-2017Bachelier en histoire [hist1ba]
https://uclouvain.be/prog-2016-hist1ba.html Page 9 / 20 Date: 1 oct. 2017LISTE DES MINEURES ET/OU APPROFONDISSEMENTS ACCESSIBLES
L'étudiant est invité à ouvrir ses horizons intellectuels et professionnels par le choix d'une mineure de 30 crédits, qu'il choisit librement
dans la liste ci-dessous; l'accès à certaines mineures est soumis au respect de conditions d'admission.
Il répartira les 30 crédits de cours de la mineure de manière à totaliser, avec les activités de la majeure, les 60 crédits de son
programme annuel.Tout étudiant qui souhaite être conseillé dans son choix de mineure est invité à s'adresser au Conseiller aux études : Fiorella Flamini.
> Mineure en Antiquité : Égypte, Orient, Grèce, Rome [ https://www.uclouvain.be/prog-2016-min-lanti100i ]
> Mineure en architecture [ https://www.uclouvain.be/prog-2016-min-larch100i ] > Mineure en criminologie [ https://www.uclouvain.be/prog-2016-min-lcrim100i ] > Mineure en culture et création [ https://www.uclouvain.be/prog-2016-min-lcucr100i ] > Mineure en culture scientifique [ https://www.uclouvain.be/prog-2016-min-lcusc100i ] > Mineure en développement durable (*) [ https://www.uclouvain.be/prog-2016-min-ldvld100i ]> Mineure en développement et environnement [ https://www.uclouvain.be/prog-2016-min-ldenv100i ]
> Mineure en droit (accès) [ https://www.uclouvain.be/prog-2016-min-ladrt100i ] > Mineure en droit (ouverture) [ https://www.uclouvain.be/prog-2016-min-lodrt100i ] > Mineure en économie (ouverture) [ https://www.uclouvain.be/prog-2016-min-loeco100i ] > Mineure en esprit d'entreprendre [ https://www.uclouvain.be/prog-2016-min-lmpme100i ] > Mineure en études allemandes (*) [ https://www.uclouvain.be/prog-2016-min-lalle100i ] > Mineure en études anglaises (*) [ https://www.uclouvain.be/prog-2016-min-langl100i ] > Mineure en études de genre [ https://www.uclouvain.be/prog-2016-min-lgenr100i ] > Mineure en études européennes [ https://www.uclouvain.be/prog-2016-min-leuro100i ] > Mineure en études françaises (*) [ https://www.uclouvain.be/prog-2016-min-lfran100i ] > Mineure en études hispaniques (*) [ https://www.uclouvain.be/prog-2016-min-lhisp100i ] > Mineure en études italiennes (*) [ https://www.uclouvain.be/prog-2016-min-lita100i ] > Mineure en études littéraires [ https://www.uclouvain.be/prog-2016-min-llitt100i ] > Mineure en études médiévales [ https://www.uclouvain.be/prog-2016-min-lmedi100i ] > Mineure en études néerlandaises (*) [ https://www.uclouvain.be/prog-2016-min-lneer100i ] > Mineure en gestion (initiation) [ https://www.uclouvain.be/prog-2016-min-lgesa100i ]> Mineure en histoire de l'art et archéologie [ https://www.uclouvain.be/prog-2016-min-larke100i ]
> Mineure en information et communication (*) [ https://www.uclouvain.be/prog-2016-min-lcomu100i ]> Mineure en langue arabe et civilisation de l'Islam [ https://www.uclouvain.be/prog-2016-min-lisla100i ]
> Mineure en langue et société chinoises [ https://www.uclouvain.be/prog-2016-min-lchin100i ]
> Mineure en langues et cultures orientales: Bible, Orient Chrétien, Inde [ https://www.uclouvain.be/prog-2016-min-lori100i ]
> Mineure en linguistique [ https://www.uclouvain.be/prog-2016-min-lling100i ] > Mineure en musicologie [ https://www.uclouvain.be/prog-2016-min-lmusi100i ] > Mineure en philosophie [ https://www.uclouvain.be/prog-2016-min-lisp100i ]> Mineure en sciences de la population et du développement [ https://www.uclouvain.be/prog-2016-min-lsped100i ]
> Mineure en sciences humaines et sociales [ https://www.uclouvain.be/prog-2016-min-lhuso100i ] > Mineure en sciences politiques [ https://www.uclouvain.be/prog-2016-min-lspol100i ] > Mineure en sociologie et anthropologie [ https://www.uclouvain.be/prog-2016-min-lsoca100i ] > Mineure en théologie [ https://www.uclouvain.be/prog-2016-min-ltheo100i ] (*) Ce programme fait l'objet de critères d'accès UCL - Université catholique de Louvain Programme d'études 2016-2017Bachelier en histoire [hist1ba]
https://uclouvain.be/prog-2016-hist1ba.html Page 10 / 20 Date: 1 oct. 2017PRÉREQUIS ENTRE COURS
Un document prerequis-2016-hist1ba.pdf précise les activités (unités d'enseignement - UE) pour lesquelles existent un ou des
prérequis au sein du programme, c'est-à-dire les UE du programme dont les acquis d'apprentissage doivent être certifiés et les crédits
correspondants octroyés par le jury avant inscription à cette UE. (Rem: Ce document n'est donc disponible que s'il y a des prérequis au
sein du programme.)Par ailleurs, ces activités sont identifiées dans le programme détaillé: leur intitulé est suivi d'un carré jaune.
Le prérequis étant un préalable à l'inscription, il n'y a pas de prérequis à l'intérieur d'un bloc annuel d'un programme.
Les prérequis sont définis entre UE de blocs annuels différents et influencent donc l'ordre dans lequel l'étudiant pourra s'inscrire aux UE
du programme.En outre, lorsque le jury valide le programme individuel d'un étudiant en début d'année, il assure la cohérence du programme
individuel :- Il peut transformer un prérequis en corequis au sein d'un même bloc annuel (pour lui permettre la poursuite d'études avec une charge
annuelle suffisante) ;- Il peut imposer à l'étudiant de combiner l'inscription à deux UE distinctes qu'il considère nécessaires d'un point de vue pédagogique.
Pour plus d'information, consulter le règlement des études et des examens.COURS ET ACQUIS D'APPRENTISSAGE DU PROGRAMME
Pour chaque programme de formation de l'UCL, un référentiel d'acquis d'apprentissage précise les compétences attendues de
tout diplômé au terme du programme. La contribution de chaque unité d'enseignement au référentiel d'acquis d'apprentissage du
programme est visible dans le document " A travers quelles unités d'enseignement, les compétences et acquis du référentiel du
programme sont développés et maitrisés par l'étudiant ?".Le document est accessible moyennant identification avec l´identifiant global UCL en cliquant ICI.
PROGRAMME TYPE
HIST1BA - 1er bloc annuel
Obligatoire Au choix Activité non dispensée en 2016-2017 Activité cyclique non dispensée en 2016-2017 Activité cyclique dispensée en 2016-2017 Activité avec prérequis
Cliquez sur l'intitulé du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..)
Majeure
Formation générale
La plupart des cours de la formation générale suivis au premier quadrimestre de la première année de bachelier sont communs à tous les étudiants de la
Faculté de philosophie, arts et lettres. Ceci facilite une éventuelle réorientation dans un autre programme de la Faculté au terme de ce quadrimestre.
LFIAL1130Approche comparée des littératures européennesAmaury.DehouxPaul.Deproost
Erica.Durante
Guido.Latre
Hubert.Roland (coord.)
30h4 Crédits1q LFIAL1140Notions d'histoire de l'art, d'archéologie et de musicologieMarco.Cavalieri
Joel.Roucloux
Brigitte.Vanwymeersch
30h4 Crédits1q LFIAL1150Fondements historiques de la civilisation occidentale I : Antiquité et
Moyen-AgePaul.Bertrand
Francoise.Vanhaeperen
30h3 Crédits1q LFIAL1160Fondements historiques de la civilisation occidentale I : Temps
modernes et époque contemporainePaul.ServaisLaurence.Vanypersele
30h3 Crédits1q LFIAL1430Critique de l'informationLaurence.Vanypersele30h+10h4 Crédits2q LFIAL1610Introduction à la philosophieJean-Michel.Counet37.5h4 Crédits2q
Introduction à la discipline
LHIST1430Heuristique généralePaul.Bertrand22.5h +15h6 Crédits1q
UCL - Université catholique de Louvain Programme d'études 2016-2017Bachelier en histoire [hist1ba]
https://uclouvain.be/prog-2016-hist1ba.html Page 11 / 20 Date: 1 oct. 2017 LHIST1130Exercices sur des questions d'histoireVincent.Dujardin
Marie.VanEeckenrode
(supplée VincentDujardin)
30h8 Crédits2q LHIST1411HistoriographieGenevieve.Warland22.5h4 Crédits2q LHIST1260Introduction historique aux institutions de la BelgiqueJonas.Campion22.5h4 Crédits2q
Connaître l'histoire
LFIAL1420AFondements historiques de la civilisation occidentale II : antiquitéFrancoise.Vanhaeperen22.5h3 Crédits2q LFIAL1420BFondements historiques de la civilisation occidentale II : moyen âgeGilles.Lecuppre22.5h3 Crédits2q
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