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Rendre une fraction irréductible

Oui car 547 est un nombre premier



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MULTIPLICATION & DIVISION DES FRACTIONS CORRECTION

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OPÉRATIONS SUR LES FRACTIONS

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Fiche d’exercices n°38 : FRACTIONS - ac-montpellierfr

Fiche d’exercices n°40 : FRACTIONS Exercice 20: Compléter le tableau par OUI ou NON: En utilisant le tableau simplifie sur ton cahier les fractions suivantes 90en détaillant les étapes A = 75 54 B = 75 90 C = 54 90 D = 54 75 Exercice 21: Simplifie sur ton cahier le plus possible les fractions suivantes en gardant des nombres entiers



Mathématiques Webfr : site de cours et exercices de maths

1 Pour calculer le produit des fractions on multiple les numérateurs entre eux et on garde le même dénominateur ausseF Correction: Pour calculer le produit des fractions on multiple les numérateurs entre eux et les dénominateurs aussi entre eux 2 L'inverse d'une fraction a b est b a ausseF Correction: L'inverse d'une fraction a b



Addition & soustraction des fractions EXERCICES - Cours Galilée

Chapitre 2: Addition & soustraction des fractions Addition & soustraction des fractions EXERCICES Exercice 1 : Déterminer si les a rmations suianvtes sont vraies ou fausses puis corriger celles qui sont fausses : 1 On peut calculer la somme des fractions directement meme si elles n'ont pas le meme dénominateur 2



Addition & soustraction des fractions CORRECTION DES EXERCICES

Correction: Pour e ectuer la soustraction des fractions on soustraire les numérateurs et on conserve le dénominateurs 3 120 7 110 7 130 7 raieV 4 48 21 10 3 38 18 ausseF Correction: A= 48 21 10 3 A= 48 21 10 3 ñ Les fractions n'ont pas le même dénominateur A= 48 21 10 7 3 7 ñ Mettre les fractions aux même dénonimateur A= 48 21



Exercices sur l’addition et la soustraction de fractions

Problèmes sur l’addition et la soustraction de fractions Problème 1 : Dans une classe de 5ème la moitié des élèves vient en bus un dixième des élèves arrive en voiture et un cinquième des élève s vient à pied Les autres élèves viennent à vélo 1



leay:block;margin-top:24px;margin-bottom:2px; class=tit wwwcollegeannedebretagnerennesac-rennesfr5 me soutien simplification et comparaison de fractions

5ème SOUTIEN : SIMPLIFICATION ET COMPARAISON DE FRACTIONS EXERCICE 1 : Simplifier au maximum chacune des fractions suivantes : a 56 64 b 63 75 c 28 49 d 26 74 e 6 × 15 6 × 35 e 18 × 21 45 × 21 g 28 × 56 16 × 28 h 24 × 45 18 × 40 EXERCICE 2 : Ecrire chacun des nombres suivants sous la forme d’une fraction de dénominateur



Problèmes avec fractions - Sésamath

Problèmes avec fractions Exercice : Paul achète pour sa mère un bouquet de 48 fleurs Le tiers d’entre elles sont des roses Les 8 3 du reste sont des mimosas 1 Combien y a-t-il de roses dans le bouquet ? 2 Combien y a-t-il de mimosas ? 3 Combien y a-t-il d’autres fleurs (qui sont des tulipes) ? 4



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4ème EXERCICES FRACTIONS (PROBLEMES) Plier ici PAGE 2 COLLEGE ROLAND DORGELES Exercice 3 80 candidats participent à un jeu télévisés A la fin de la première semaine le quart des candidats est éliminé A la fin de la deuxième semaine le deux tiers de ceux qui restent sont éliminé



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3ème Math Fractions algébriques 1 Correctif : Exercices sur les fractions algébriques Question 1 Simplifie et énonce les conditions d’existence



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Microsoft Word - CM1 texte L 8 Repérer placer et encadrer des fractions simples sur une demi-droite graduée 2020 Author: CE1-1 JNS Created Date:



(CM1) Les fractions - exercices - Eklablog

Numération C M1 - Les fractions 1 - Recopie et écris les fractions en lettres comme dans l’exemple Ex : 2 deux cinquièmes 5 7 3 8 2 6 1 2 10 4 14 3 8 2 9 2 - Recopie et écris les fractions suivantes en chiffres comme dans l’exemple Ex : deux cinquièmes 2 5



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Numération CM 1 - Les fractions décimales 1 1 - Sur cette feuille place les fractions suivantes 14 7 29 19 32 11 10 10 10 10 10 10 2 - Sur ton cahier encadre chaque fraction de l’exercice 1 comme dans l’exemple Ex : 1 < 14 < 2 10 3 - Sur cette feuille place les fractions suivantes

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Comment corriger les fractions ?

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Comment calculer les fractions ?

  • Consignes pour ces exercices : 1/ Ecris la fraction représentée par le segment grisé. 2/ Range les fractions ci-dessus dans le tableau. 3/ Complète les fractions par un nombre qui convient. 4/ Place les fractions sur la droite numérique.

OPÉRATIONSSURLESFRACTIONS

Sommaire

5.Règlede

1. Composantesd'unefraction

Lafraction

et divisésparlemêmenombre.

Exemple

Lt Hw u Hw Lsr sw Ltv J x ur J x Lv w

Page2sur7

3. Simplificationd'unefraction

Exemple

Lafraction

d'où Lstr J vr trr J vr Lu w lafraction estéquivalenteà .Deplus estlaformesimplifiéede puisqueaucun facteurcommunn'existepour3et5.

Exemple

Lsrz J t svv J t Lwv yt Lwv J { yt J { Lx z Lx Jt z Jt Lu v facteurcommunlenombre36: Lsrz J ux svv J ux Lu v simplifiéeseratrouvée...

Page3sur7

4. Règled'additionetsoustractiondefractions

G? >L=G? auxadditionsqu'auxsoustractions.

Exemple

Ey zLuEy zLsr zLw v Ey xLwFy xLFt xLFs u dénominateurcommun.

Exemple

Évaluerlasomme

E 5 7 seradonclecommundénominateur. Es uLtHu wHuEsHw uHwLx swEw swLxEw swLss sw

Exemple

Évaluerlasoustraction

F 5; 68

Lafraction

doitêtreécritdesorteque24 soitégalementsondénominateur. Fsy tvLuHu zHuFsy tvL{ tvFsy tvLFz tvLFs u

Page4sur7

Exemple

Évaluerlasomme

E 58
Ey sv L{ Ju st J u Ey Jy sv J y Lu v Es t Lu v Et v Lw v

Page5sur7

5. Règledemultiplicationdedeuxfractions

H? @L=H? >H@L=? n'ontnulbesoind'êtrecommuns.

Exemple

Hu ssLvHu yHssLst yy Hw vLFu H w tHvLFsw z

Remarque:

Exemple

Évaluerleproduit

H <5

Vousremarquerezquelesdeuxfractionsenjeu,

et ,sontdéjàexpriméessous d'effectuerleproduit Hz zsLty J ty sx J zHzJz zs J tyLs tHs uLs x

Page6sur7

6. Règlededivisiondedeuxfractions

J? @L= >H@ ?L=@

Exemple

Ju zLt yHz uLsx ts Lt yHz uLsx ts

Quelquesremarquesfinales

opérations.

Exemple

Ev wHt uLt uEz swLsr swEz swLsz swLx w

Exemple

Lz sFw uLtv uFw uLs{ u fractionssimples.

Exemple

͹Ltz

yEt yLur y

Page7sur7

7. ExercicesǦOpérationssurlesnombres

e) F 9 7 H 6; 79
f) E 69
J 5< 59
g) F 9 7 h) E 7 9 i) H 69
j) J 8 9

Solutions

a) ʹʹ b) ͳͷ c) െͳʹ e) െͳ g) െʹͻȀʹͳ h) ͳ͹ȀʹͲ i) ͳȀʹͲ j) ͳͷȀ͵ʹquotesdbs_dbs20.pdfusesText_26
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