QChapitre1 UELQUES RAPPELS DE PREMIÈRE

Équations et inéquations irrationnelles

Or b 0 donc a b. = . Page 3. II. Exercices. Résoudre dans les équations suivantes :.

MATHEMATIQUES EN PREMIERE RESUMES DES COURS

EQUATIONS –INEQUATIONS IRRATIONNELLES. EXERCICE 1 : A) Résoudre dans ℝ les équations et inéquations suivantes : 1) . 2 + (√2 + √3) + √6 = 0 ; 2)2 2 − 4

Sans titre

Exercice 1.4. Résoudre dans R les équations et inéquations irrationnelles suivantes : 2. 2. 1). 4x 5 2x 3. 2) x 5 x 3 4. 3) 7 x x 1. 4) 2x 1 x 3x 2. + = +. - +.

Contrôle no 2 : Equations et inéquations irrationnelles Série no 1 - 4

4 oct. 2011 Expliquer la méthode de résolution d'une équation irrationnelle. Enoncer le principe d'équivalence utilisé. Voir théorie.

Série dexercices Math corrigés

Résoudre dans » les inéquations suivantes: (2 x - 3) (x - 1)2 - 4 (2 x - 3) − : c'est une équation irrationnelle. Condition : x – 1 ≥ 0 ⇔ x ≥ 1. ( ). 2.

Equations inéquations &systèmes

l'inéquation ( 2) est S = ] -3 ; 2[. Equations irrationnelles. On appelle équation irrationnelle toute équation où l'inconnue figure sous un radical. Exercice 1.

Mathématiques première S

29 juin 2015 Équations irrationnelles. 1 Équation du type. √A(x) = √B(x) ... 4 Correction des exercices a) Condition : x + 1 ⩾ 0 ⇔ x ⩾ −1 ⇔ Df = [−1 ...

Équations - inéquations irrationnelles

Équations - inéquations irrationnelles. 1. Équations irrationnelles. Une équation est dite irrationnelle si l'inconnue figure sous au moins un radical

Chapitre 2 : Equations et inéquations

CHAPITRE 2 : EQUATIONS ET INEQUATIONS. Partie A : Equations. 1. Equations Equations irrationnelles (i.e. contenant des radicaux). Exemple. Soit à ...

Équations irrationnelles

Équations irrationnelles. 1 Équation du type. √. A(x) = √. B(x). Pour que cette équation soit définie il faut que : A(x) ⩾ 0 et B(x) ⩾ 0. Cela nous donne

Équations et inéquations irrationnelles

Or b 0 donc a b. = . Page 3. II. Exercices. Résoudre dans les équations suivantes :.

MATHEMATIQUES EN PREMIERE RESUMES DES COURS

Exercices bien classés EQUATIONS –INEQUATIONS IRRATIONNELLES. EXERCICE 1 : ... EXERCICE 4Résoudre les équations et inéquations suivantes.

Sans titre

4) Etudier la position de C par rapport à D. 5) Construire C. PROLONGEMENT. Exercice 1.12. Soit (E) l'équation suivante d'inconnue x :.

Contrôle no 2 : Equations et inéquations irrationnelles Série no 1 - 4

Expliquer la méthode de résolution d'une équation irrationnelle. Enoncer le principe d'équivalence utilisé. Voir théorie. 2. Résoudre l'inéquation ?x + 3

ÉQUATIONS – INÉQUATIONS – SYSTÈMES )( )

Equations – Inéquations Page 1 sur 4 EXERCICE 1 : Résolvez les équations ... EXERCICE 5 : Résoudre dans ? les équations et inéquations irrationnelles.

USTV 2011/2012

11 janv. 2012 Recueil d'exercices ... Équations et inégalités de degré 1. Solutions ... Équations et inégalités irrationnelles. Solutions. Solutions.

ÉQUATIONS – INÉQUATIONS– SYSTÈMES

= S . 2°) Inéquations irrationnelles simples : a) Exemple 1 : résoudre dans ? l'inéquation. 12)1. (

Révisions de Mathématique

Équations et inéquations du second degré en la variable x . . . . . . . . . . I–23 Équations irrationnelles . ... Exercices résolus au cours .

Équations irrationnelles

Équations irrationnelles. 1 Équation du type. ?. A(x) = ?. B(x). Pour que cette équation soit définie il faut que : A(x) ? 0 et B(x) ? 0.

Exercices sur les équations irrationnelles rendues rationnelles d

Exercices sur les équations irrationnelles rendues rationnelles d'après M. Forstemann

1ère S Équations et inéquations irrationnelles

Inéquations irrationnelles I Inéquations de la forme A x B x Règle : a et b sont deux réels quelconques a b si et seulement si 0 a b b Exercices d’application : Résoudre dans les inéquations suivantes : 2 1 4x x (1) 2 1 4x x (2) (1) est successivement équivalente à : 2 1 4

ÉQUATIONS – INÉQUATIONS– SYSTÈMES

Définition : Toute équation du type P(x) x Q(x) = 0 où P(x) et Q(x) sont des expressions algébriques est appelée équation-produit Remarque : Nous rencontrerons plus particulièrement des équations-produits de la forme : (ax + b)(cx + d) = 0 Si 4×5=0 que peut-on dire de 4 et 5 ? « Faire des essais sur des exemples puis conclure !

Exercices sur les irrationnelles - ACCESMAD

Exercices 4 Résoudre dans IR : Exercice 5 Soit (E) l'équation : x4 – 6x² + 1 = O 1) On pose t = x² a) Résoudre l'équation en t b) Achever la résolution de (E) 2) En s'inspirant de cette méthode résoudre les équations suivantes : a) x4 – x² – 12 = 0 b) 2x4 - x² – 3 = 0 c) x4 – x² – 1 > 0 Date de version: septembre 2018

Equations et inéquations – Exercices – Devoirs

Equations et inéquations – Exercices – Devoirs Exercice 1 corrigé disponible Exercice 2 corrigé disponible Exercice 3 corrigé disponible Exercice 4 corrigé disponible Exercice 5 corrigé disponible 1/3 Equations et inéquations – Exercices – Devoirs Troisième générale - Mathématiques - Année scolaire 2022/2023 https://physique

Équations - inéquations irrationnelles - ACCESMAD

Équations - inéquations irrationnelles 1 Équations irrationnelles Une équation est dite irrationnelle si l'inconnue figure sous au moins un radical Exemples est une équation irrationnelle Mais x ?2 - 3 = O ne l'est pas Nous avons : Exemples Résoudre (E) Résoudre dans IR : On a : d'où 4 – x = x² - 4x + 4 alors x(x – 3) = 0

Équations irrationnelles

Équations irrationnelles 1 Équation du type p A(x) = p B(x) Pour que cette équation soit définie il faut que : A(x) > 0 et B(x) > 0 Cela nous donne donc l’ensemble de définition D fde l’équation Pour résoudre on élève au carré en ayant soin de dire que x 2D f

(IN)ÉQUATIONS IRRATIONNELLES II) Inéquations irrationnelles

(IN)ÉQUATIONS IRRATIONNELLES I) Équations irrationnelles On s’intéresse ici au cas P(x) =Q(x) où P(x) et Q(x))sont des polynômes ) Méthode : • Déterminer l’ensemble des valeurs de x pour lesquelles l’équation a un sens c'est-à-dire telles que P(x) 0

Exercices 4 Fiche 4 : Inéquations avec une racine carrée

Exercices 4 Fiche 4 : Inéquations avec une racine carrée Une équation dans laquelle la variable apparait sous un radical est appelée une équation irrationnelle Exercices 4 1 : Résoudre les inéquations suivantes : a) 4 20 6x ! b) 84 dx c) 3 8 5x t d) 2 5 9 x e) x d95 f) 8 2 3 !x g) 10 5 4 x h) 18 3 tx Exercices 4 2 :

Les équations – Exercices – Devoirs - physique-et-mathsfr

Les équations – Exercices – Devoirs Exercice 1 Exercice 2 Exercice 3 Exercice 4 Exercice 5 Exercice 6 Exercice 7 Exercice 8 Exercice 9 1/4 Les équations – Exercices – Devoirs Mathématiques quatrième - Année scolaire 2021/2022 https://physique-et-maths fr/soutien-scolaire php?menu=32460

CHAPITRE VI EQUATIONS ET INEQUATIONS - Lycée Michel Rodange

Equations à une inconnue d’un degré supérieur à un qu’on peut résoudre à l’aide de la règle du produit nul Résolvez les équations suivantes dans solutions page ( s 10) : 1 re série a) 49 25 0 x 2 ?= b) (38 7 0) 2 x x + ?= c) 94 x 2 = d) 91 39 0 yy 2 += e) 9 42 49 0 x x 2 + += f) 5 29 29510 x x x (+ ?+ =) ( )

leay:block;margin-top:24px;margin-bottom:2px; class=tit blogac-versaillesfrQCM sur les équations et inéquations - Blogac-versaillesfr

QCM sur les équations et inéquations Pour chacun des exercices suivants cocher la bonne réponse Exercice 1 (1 point) L’équation 2x +5 =0 équivaut à : a) 2x =?5 b) 2x =5 c) x +5 =?2 Exercice 2 (1 point) 3x +2 =7 équivaut à : a) 3x = 7 2 b) 3x =? 7 2 c) 3x =7?2 Exercice 3 (1 point) L’équation 3x +7 =0 a pour solution le

QChapitre1 UELQUES RAPPELS DE PREMIÈRE - editions-ellipsesfr

1) Déterminer les réels a b c pour que la droite D d'équation : x y1 2 soit asymptote à C et que la tangente T au point A de (C) d'abscisse 2 soit parallèle a l'axe x'x 2) x2x42 Soit g:x 2x 6 Etudier g et construire sa courbe représentative C' Vérifier que C' admet un centre de symétrie I 3) On considère l'équation (E) : x2(1m)x402

Comment résoudre une équation irrationnelle?

1°) Équations irrationnelles simples : Propriété : ( ) ? ? ? = ? = ? 22 0 a b b a b Exemple : résoudre dans ? l’équation 2x +1 =x ?1.

Quels sont les exercices corrigés sur les inéquations ?

: 3eme Secondaire – Exercices corrigés sur les inéquations Exercice 1 : Résolution des inéquations. Exercice 2 : Cocher les cases lorsque le nombre est solution de l’inéquation. Exercice 3 : Exercice de type Brevet. Exercice 4 : Résolution des inéquations.

Comment résoudre une équation ou une inéquation ?

J ’appliqu e Méthode 1 Résoudre une équation ou une inéquation ÉNONCÉ Résoudre : a. (E) 6 (x + 2) = 7x – 22 + 2x b. (I) (–3) × (x – 4) ? 8 SOLUTION CONSEIL a.

Quels sont les exercices de résolution des inéquations?

Exercice 1 : Résolution des inéquations. Exercice 2 : Cocher les cases lorsque le nombre est solution de l’inéquation. Exercice 3 : Exercice de type Brevet. Exercice 4 : Résolution des inéquations. Exercices en ligne Exercices en ligne : Calculs – Mathématiques : 3eme Secondaire Voir les fiches Télécharger les documents

CChapitre1

UELQUESRAPPELSDEPREMIÈRE

Exercice1.1

Résoudre dansles équations suivantes :22 2

1) 2x 3x 5 0 2) x ( 2 3)x 6 0 3) 5x 2x 1 0

Exercice1.2

Factoriser les trinômes suivants, s'ils sont factorisables :22 22

1) f(x) 3x 7x 2 2) g(x) 2x x(2 2 3) 6

421

3) h(x) x x 4) i(x) 5x x 1

3312

Exercice1.3

Résoudre dansles inéquations suivantes :

222

1) 4x 12x 9 0 2) 3x 5x 2 0 3) 2x x 1 0 Exercice1.4

Résoudre dansles équations et inéquationsirrationnelles suivantes :2 2

1) 4x 5 2x 3 2) x 5 x 3 4

3) 7 x x 1 4) 2x 1 x 3x 2

Exercice1.5

Considérons l'équation (E) :2

cos x 4 3cosx 11 0et l'équation (E') associée : 2 (E') X 4 3X 11 0. Posons 2 f(X) X 4 3X 11 .1) Vérifier quef(1)etf( 1)sont strictement négatifs.

2) Pourquoi peut-on en déduire que l'équation (E') a deux racines et que 1 et -1

sont compris entre ces deux racines ?

3) En déduire que l'équation (E) n'a pas de solution.

6CChapitre1

Exercice1.6

Etudier la fonction f définie par les expressions suivantes et construire sa courbe représentative C f dans le plan rapporté au repère orthonormé(O;i; j). 1) 3 f(x) x 3x 22) 42

1f(x) x 2x 24

2x 3f(x)3x 3

4) 2 2 x8x4f(x)x5x4 5) 2 2

2x 3xf(x)x3x36)4f(x) x 5x

7) 2 x5x2f(x)2(x 1) 8) 2 2 x4f(x)(x 1)

Exercice1.7

Soit f :

4x+bx où b et csont deux réels.2x bx c

1) Déterminer b et c pour que f admette des extremums pour x =2etx=1.

2) Etudier la fonction obtenue pour b = 2 et c = 5.

Construire la courbe représentative C de f dans le plan rapporté au repère

Orthonormé

O,i, j.

Exercice1.8

Soit f :

2x x 7xx1

1) Déterminer les trois réels a, b, c tels que

cf(x) ax b .x1

2) Etudier la fonction f et construire sa courbe représentative C dans le plan

3) rapporté au repère orthonormé(O;i; j).

4) En quels points de C, la tangente a-t-elle pour coefficient directeur

14 9

5) Notons D

b la droite d'équation :

14yxb.9

Discuter graphiquement, suivant les valeurs du réel b, le nombre de points

D'intersection de C et

b D.

RRappelsdepremière7

Exercice1.9

On considère la fonction f dont la courbe représentative est la suivante : xy o (C) y=f(x)

Construire les courbes représentatives C

g et C h des fonctions : g:x f(x) 1 et h:x f(2 x)

Exercice1.10

Soit f :

2 ax bx cxx Soit (C) sa courbe représentative dans le plan rapporté au repère(O;i; j).

1) Déterminer les réels a, b, c pour que la droite D d'équation :

xy12 soit asymptote à C et que la tangente T au point A de (C) d'abscisse 2 soit parallèle a l'axe x'x. 2) 2 x2x4Soit g:x2x Etudier g et construire sa courbe représentative C'. Vérifier que C' admet un centre de symétrie I.

3) On considère l'équation (E) :

2 x2(1m)x40 Discuter, suivant les valeurs du réel m, l'existence et le signe des racines de (E).

8CChapitre1

Exercice1.11

On sait que f(x) est de la forme

cf(x) ax bx1 ; a, b et c étant des réels. On donne le tableau de variations de la fonction f et on note C la courbe représentative de f dans le plan rapporté au repère orthonormé(O;i; j).

1) Calculer f '(x).

2) Déterminer les réels a, b, c.

3) Déterminer l'asymptote oblique D à la courbe C.

4) Etudier la position de C par rapport à D.

5) Construire C.

PROLONGEMENT

Exercice1.12

Soit (E) l'équation suivante d'inconnue x :

22 2
mx (m 2)(m 1)x m(m 2) 0 m.

1) Pour quelle valeur de m, (E) est-elledu premier degré ? La résoudre alors.

2) Résoudre (E) lorsque m = 1.

3) On suppose désormais m0.

a) Calculer le discriminantde (E). b) Montrer queest positif ou nul quel que soit m c) Calculer les racines x' et x'' de (E). (On note x'' celle qui est de la forme am 2 +bm.) d) Résoudre dans l'équation x' = x''. e) Résoudre dans l'inéquation x' > x''. f) Montrer que, quel que soit m :-2RRappelsdepremière9

Exercice1.13

1) Déterminer un polynôme P de degré 4 tel que : P(0) = 24 ; P(1) = -30 ;

P(-1) = 36 ; P(2) = -72 et le coefficient du terme de plus haut degré est 2.

2) a) Vérifier que P(-2) = 0 et P(3) = 0.

b) En déduire la résolution de l'équation (E) P(x) = 0. Qcm

1) Soit P(x) le trinôme défini surpar

P(x) 2x 3x 5.

abcd

Le discriminant

de P est -31si x[1 ; 2]

P(x) < 0Si x];1]

P(x) > 0Si x];1[

P(x) > 0

2) La parabole d'équationyPxa pour sommet le point de coordonnées :

abc d

3;523;54349;28349;48

10CChapitre1

SOLUTIONSRÉDIGÉES

Corrigé1.1

1) 2

2x 3x 5 0. On calcule

34(2)(5)94049 ; l'équation a

racines :

37 5 37 5x' x'' 1 S ;142 4 2

On aurait pu noter que 1 était racine et l'autre est - 5c.2a 2) 2 x(2 3)x 60 22
( 2 3) 4 6 2 2 6 3 4 6 ( 2 3)

2323x' 22

2323x" 3 S 2; 32

3) 2

5x 2x 1 0

44(5)(1) 160

. Cette équation n'a pas de racine réelle.S.

Corrigé1.2

1) 2 f(x) 3x 7x 2 49 4( 3)( 2) 25 . Le trinôme a deux racines

75 75 1x' 2etx"663

1f(x) 3(x )(x 2) ( 3x 1)(x 2)3

2) 2 g(x) 2x x(2 2 3) 6 22
(22 3) 4(2)( 6)8346868463(22 3)

22 3 22 3 22 3 22 3 3

x' 2etx"442

3g(x) 2(x )(x 2) ( 2x 3)(x 2)2

3) 2

421h(x) x x3312

241416()4()() 03 3 12 9 36

RRappelsdepremière11

Le trinôme a une racine double

2 0 2

1b 413x()h(x)(x)842a 34

3 4) 2 i(x) 5x x 1 1 4( 5)( 1) 19.

Ce trinôme i(x) n'est donc pas factorisable.

Corrigé1.3

1) 2

4x 12x 9 0 (I)

22
(I) (4x 12x 9) 0 (2x 3) 0

La seule solution de cette inéquation est donc

33.S .22

2) 2

3x 5x 2 0

x' = 1 est racine du trinôme. L'autre est 2 3 (car leur produit vaut c a x 2 3 1 -3x 2 +5x-2 - 0 + 0 -

2S;1;3

3) 2

2x x 1 0

Le trinôme est donc, pour tout réel x, de signe négatif. (Signe de -2)

Donc l'inéquation n'a pas de solution.

Corrigé1.4

1) 2

4x 5 2x 3(e)

L'ensemble de définition de l'équation (e) est 2

Dx /4x50

22
22

4x 5 4x 12x 9 (e')4x 5 (2x 3)(e)32x 3 0x2

113 1(e') 12x 4 x ; or donc S332 3

2)x5 x34(e)

12CChapitre1

22
22

Dx /x50etx30 5;

(e) x5x32(x5)(x3)16 (x5)(x3)12x (x5)(x3)(12x)(e') (x5)(x3)14424xx(e') (e)12 x 0 x 12

129(e') x 8x 15 144 24x x 16x 129 x16

129 129or 12 doncS16 16

7x x1(I) D ;7

1xalors10xet l'inéquation n'a pas de solution

(puisque 1 x 7 0) S si x

22 2 2

1alors

(I) (7x) (x1) 7xx 2x1 x x60

25 x' 2 x" 3

x--2 3 + x 2 -x-6 + 0 - 0 + 2

S(;23; )1; 3;

L'ensemble des solutions de (I) est donc

SS S 3;

4) 2

2x 1 x 3x 2 (I)

2 x3x2(x1)(x2) x 12+ xquotesdbs_dbs12.pdfusesText_18

[PDF] QChapitre1 UELQUES RAPPELS DE PREMIÈRE - editions-ellipsesfr

Comment résoudre une équation irrationnelle?

Quels sont les exercices corrigés sur les inéquations ?

Comment résoudre une équation ou une inéquation ?

Quels sont les exercices de résolution des inéquations?

CChapitre1

UELQUESRAPPELSDEPREMIÈRE

Exercice1.1

Résoudre dansles équations suivantes :22 2

1) 2x 3x 5 0 2) x ( 2 3)x 6 0 3) 5x 2x 1 0

Exercice1.2

1) f(x) 3x 7x 2 2) g(x) 2x x(2 2 3) 6

3) h(x) x x 4) i(x) 5x x 1

Exercice1.3

Résoudre dansles inéquations suivantes :

1) 4x 12x 9 0 2) 3x 5x 2 0 3) 2x x 1 0 Exercice1.4

1) 4x 5 2x 3 2) x 5 x 3 4

3) 7 x x 1 4) 2x 1 x 3x 2

Exercice1.5

Considérons l'équation (E) :2

2) Pourquoi peut-on en déduire que l'équation (E') a deux racines et que 1 et -1

3) En déduire que l'équation (E) n'a pas de solution.

6CChapitre1

Exercice1.6

1f(x) x 2x 24

2x 3f(x)3x 3

2x 3xf(x)x3x36)4f(x) x 5x

Exercice1.7

Soit f :

4x+bx où b et csont deux réels.2x bx c

1) Déterminer b et c pour que f admette des extremums pour x =2etx=1.

2) Etudier la fonction obtenue pour b = 2 et c = 5.

Orthonormé

O,i, j.

Exercice1.8

Soit f :

2x x 7xx1

1) Déterminer les trois réels a, b, c tels que

2) Etudier la fonction f et construire sa courbe représentative C dans le plan

3) rapporté au repère orthonormé(O;i; j).

4) En quels points de C, la tangente a-t-elle pour coefficient directeur

5) Notons D

14yxb.9

D'intersection de C et

RRappelsdepremière7

Exercice1.9

Construire les courbes représentatives C

Exercice1.10

Soit f :

1) Déterminer les réels a, b, c pour que la droite D d'équation :

3) On considère l'équation (E) :

8CChapitre1

Exercice1.11

On sait que f(x) est de la forme

1) Calculer f '(x).

2) Déterminer les réels a, b, c.

3) Déterminer l'asymptote oblique D à la courbe C.

4) Etudier la position de C par rapport à D.

5) Construire C.

PROLONGEMENT

Exercice1.12

Soit (E) l'équation suivante d'inconnue x :

1) Pour quelle valeur de m, (E) est-elledu premier degré ? La résoudre alors.

2) Résoudre (E) lorsque m = 1.

3) On suppose désormais m0.

Exercice1.13

1) Déterminer un polynôme P de degré 4 tel que : P(0) = 24 ; P(1) = -30 ;

2) a) Vérifier que P(-2) = 0 et P(3) = 0.

1) Soit P(x) le trinôme défini surpar

P(x) 2x 3x 5.

Le discriminant

P(x) < 0Si x];1]

P(x) > 0Si x];1[

P(x) > 0

2) La parabole d'équationyPxa pour sommet le point de coordonnées :

3;523;54349;28349;48

10CChapitre1

SOLUTIONSRÉDIGÉES

Corrigé1.1

2x 3x 5 0. On calcule