CAP : LA PRISE DE NOTES
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Rendre son travail au Lycée plus efficace grâce à une prise de notes intelligente Exercices : Les abréviations : quelques exemples bien utiles .
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Prise de notes - Espace pédagogique - Académie de Poitiers
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CAP : LA PRISE DE NOTES
Objectif de la séance : Rendre son travail au Lycée plus efficace grâce à une prise de notes intelligente
I. Quelques principes à respecter pour la prise de notes :A éviter ....
II. Quelques conseils :
1. Mettre le plan du cours en évidence (.....................................................................................................................................................)
2. Mettre en évidence les ................................................................................................................................................................................
3. les notes (il faut que les notes soient agréables à relire, laisser une marge et des lignes blanches après chaque § pour
éventuellement compléter, corriger,...)
4. Utiliser des abréviations, des symboles mais attention :
- ne pas abréger pas systématiquement (termes les plus courants, les plus fréquents,..) - lors de la prise de notes certains mots peuvent être supprimés (articles par ex )- utiliser les abréviations conventionnelles (noms de pays, F,D,CH,DK,USA,.. ; signes mathématiques comme +,-,X,=,>,<,>0,<0, etc. ..
abréger les terminaisons en -ion par °,celles en -ment par t (ex : tellt, fortet,)- un truc : la 1ère X que vous en utilisez une placez-la entre parenthèses derrière le mot
écrit en entier (ex. le gouvernement (gvt) a développé (dév) une politique (pol) économique (éco) originale.
5. Eviter de noter mot à mot : le plus souvent il est judicieux de résumer, de reformuler
On entend.... On note ...
vérifier les articles et menace les directeurs de presse de supprimer leurs " Le jour même du nouvel an 1930, le gouvernement américain décide sur le territoire des Etats- Unis » à 1291. Malgré les affrontements, les massacres,, les atrocités perpétrées de et " Depuis toujours, la Chine est le pays le plus peuplé de la planète. Les chinois. Cette proportion est restée remarquablement stable depuis. Conclusion : les notes sont un des outils principaux du . Prendre ses notes correctement, Exercices : Les abréviations : quelques exemples bien utiles ... mot ab° mot ab° mot ab° mot ab° toujours Révolution conséquence dollar beaucoup nouveau population Euro tout, toutes pourquoi million la 1ere fois moitié général milliard développement entraîne paragraphe événement industrialisation même mort différenceénergie parallèlement difficile
travail économie se dirige société vitesse voir document 2Passons à quelques expressions :
exemple notes le secteur agricole est en déclin en Corée du Sud la production de viande bovine a chuté de 50% au Royaume - UniLa cathédrale
Le président américain Roosevelt meurt le 12 avril 1945 entraîné la multiplication par 10, en trois décennies, du nombre de pauvresExercice
I. Quelques principes à respecter pour la prise de notes :A éviter ....
- Ecouter et comprendre le cours - Noter spontanément les titres, les références du livre,etc.. - Ecrire lisiblement - Attendre passivement un cours dicté - Bâcler les notes (relecture difficile voire impossible) - Noter des choses non comprises ou fausses - Intégrer les documents au bon endroitII. Quelques conseils :
1. Mettre le plan du cours en évidence (Souligner, surligner les titres, ......................................................................................)
2. Mettre en évidence les mots-clefs, les notions essentielles, les définitions à maîtriser, etc..
3. Aérer les notes (il faut que les notes soient agréables à relire, laisser une marge et des lignes blanches après chaque § pour bien faire ressortir
le plan, éventuellement compléter, corriger,...)4. Utiliser des abréviations, des symboles mais attention :
- ne pas abréger pas systématiquement (termes les plus courants, les plus fréquents,..) - lors de la prise de notes certains mots peuvent être supprimés (articles par ex )- utiliser les abréviations conventionnelles (noms de pays, F,D,CH,DK,USA,.. ; signes mathématiques comme +,-,X,=,>,<,>0,<0, etc. ..
abréger les terminaisons en -ion par °, celles en -ment par t (ex : tellt, fortet,)- en (un truc : la 1ère X que vous en utilisez une placez-la entre parenthèses derrière le mot
écrit en entier (ex. le gouvernement (gvt) a développé (dév) une politique (pol) économique (éco) originale.
5. Eviter de noter mot à mot : le plus souvent il est judicieux de résumer, de reformuler
Faire compter les mots des phrases entendues : la différence est appréciable !On entend.... On note ...
" En 1804, Napoléon décide de réprimer l vérifier les articles et menace les directeurs de presse de supprimer leurs parutions portent offense au régime. »1804 : N 1er rétablit la censure de la presse
" Le jour même du nouvel an 1930, le gouvernement américain décide sur le territoire des Etats- Unis »1/1/1930
" 96 à 1291. Malgré les affrontements, les massacres,, les atrocités perpétrées de entre Occ. et orient. " Depuis toujours, la Chine est le pays le plus peuplé de la planète. Les chinois. Cette proportion est restée remarquablement stable depuis.En effet,
Chine depuis tjs 1/5 pop° mond.
Auj. : 1,3 Md hab = 21,2 % total mond.
Conclusion : les notes sont un des outils principaux du . Prendre ses notes correctement,A vous de jouer maintenant}
Exercices : Les abréviations : quelques exemples bien utiles ... à mot ab° mot ab° mot ab° mot ab° beaucoup bcp nouveau nv / new population pop° / pop Euro tout, toutes tt, ttes pourquoi pq, / why million M la 1ere fois 1ere X moitié ½ général gal milliard Md développement devt même mort g différenceénergie NRJ parallèlement difficile
travail Tv économie Eco se dirige société sté vitesse voir document 2 cf doc 2Passons à quelques expressions :
exemple notes le secteur agricole est en déclin en Corée du Sud la production de viande bovine a chuté de 50% au Royaume - Uni Le président américain Roosevelt meurt le 12 avril 1945 entraîné la multiplication par 10, en trois décennies, du nombre de pauvres (A eux de jouer !)Exercice
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