[PDF] Chapitre 3 Les propriétés des ondes - Lycée dAdultes





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Physique terminale S

12 avr. 2019 Définition 4 : On définit le vecteur vitesse v comme la dérivée du vecteur de position en fonction du temps. v = d???. OM dt soit v = dx dt.



Chapitre 3 Les propriétés des ondes - Lycée dAdultes

9 nov. 2018 Table des matières. 1 La diffraction des ondes. 2. 2 Les interférences. 3. 3 Effet Doppler. 4. PAUL MILAN. 1. PHYSIQUE-CHIMIE. TERMINALE S ...



Physique terminale S

1 août 2013 Exemple : force de frottement tension d'un fil. . . 2 Le travail de quelques forces. 2.1 Le travail du poids. Le poids étant une force ...



Chapitre 20. Dynamique dun système électrique

Spécialité Physique-Chimie Terminale On s'intéresse à un circuit électrique en régime variable comprenant un générateur de tension continue.



Physique terminale S

1 août 2013 Exemple : Ondes sinusoîdales de période T et de longueur d'onde A. On a représenté ci-dessous la progression d'une onde progressive ...



Physique terminale S

11 janv. 2014 Ces deux forces se compensent le système est donc pseudo-isolé. D'après le principe d'inertie



Chapitre 12 Physique quantique - Lycée dAdultes

29 août 2013 Pour exciter un atome d'hydrogène il est nécessaire d'avoir un photon dans l'UV. PAUL MILAN. 2. PHYSIQUE-CHIMIE. TERMINALE S ...



Chapitre 2 - Évolution spontanée dun système chimique

Parfois la réaction chimique s'arrête après avoir trouvé un état Spécialité Physique-Chimie Terminale ... physique de l'espèce dans un mélange :.



Physique terminale S

30 août 2013 On distingue trois types de systèmes : • Un système ouvert : échange de ma- tière et d'energie avec l'extérieur.



Chapitre 12 - Mouvement dans un champ uniforme

On s'intéresse à un système ponctuel de masse m soumis uniquement à son poids dans un référentiel terrestre. Spécialité Physique-Chimie Terminale ...

Chapitre 3 Les propriétés des ondes - Lycée dAdultes DERNIÈRE IMPRESSION LE9 novembre 2018 à 18:22

Chapitre 3

Les propriétés des ondes

Table des matières

1 La diffraction des ondes2

2 Les interférences3

3 Effet Doppler4

PAUL MILAN1 PHYSIQUE-CHIMIE. TERMINALES

TABLE DES MATIÈRES

1 La diffraction des ondes

Définition 1 :On appelle diffraction, le phénomène au cours duquel une onde qui traverse une petite ouverture ou rencontre un petit objet change de direction sans modification de fréquence ou de longueur d"onde. Le phénomène est d"autant plus important que la taile de l"obstacle ou de l"ou- verture est faible. Remarque :Pourquelephénomènedediffractionapparraisse,ilfautquelataille de l"obstacle ou de l"ouverture soit dumême ordre de grandeur que la longueur d"ondede l"onde. Exemple :Pour une conversation, l"ordre de grandeur de la fréquence est de l"ordre de 300 Hz. Sachant que la vitesse du son est de l"ordre de300 m.s-1la longueur d"onde est de l"ordre du mètre. C"est pour cela que deux personnes peuvent tenir une consersation de chaque côté d"un arbre dans une forêt sans forcer la voix. Petite ouverture = diffractionGrande ouverture = pas de diffraction

Exemple :Diffraction d"une onde lumineuse

Soit une diffraction causée par un faisceau laser étroit dans une fente verticale de dimension du même ordre de grandeur que sa longueur d"onde. Le faisceau se diffracte en formant des tâches lumineuse séparées par des régions sombres qu"on appelle extinctions. La tâche centrale possède une taille plusgrande et une intensité plus importante que les autres, dont la taille et l"intensité diminue en partant du centre vers la périphérie d: largeur de la tache centrale

D: distance entre l"écran et la fente

θ: angle de la diffraction

a: largeur de la fente

λ: longueur d"onde

θA fente verticale D d O B

PAUL MILAN2 PHYSIQUE-CHIMIE. TERMINALES

2. LES INTERFÉRENCES

Propriété de l"angle de diffraction d"une onde lumineuse. L"angleθde diffraction d"une onde lumineuse est proportionnelle à sa longueur d"ondeλet inversement proportionnelle à la largeur de la fentea. a Lorsque l"angleθest petit, en appelantDla distance entre la fente et la cible etd la largeur de la tache centrale, on a :

θ=d

2D Démonstration :Dans le triangle AOB rectangle en O, on a : tanθ=d/2

D=d2Dθpetit donc : tanθ?θdoncθ=d2D

Remarque :Ce dispositif permet de mesurer la tailleade très petit objet. L"objet joue le rôle de la fente. Comme l"on connaîtλet l"on peut mesurerθ,detD, on en déduit alorsa.

2 Les interférences

On a vu au chapitre précédent que la lumière monochromatique, émise par un laser, est une onde périodique sinusoïdale. On a vu également queles ondes pro- gressives obéissent au principe de superposition. Soit un rayon laser monochromatique passant par une petite fente. Après cette première diffraction, on obtientdeux sources de lumière monochromatiqueS1 etS2. Ces rayons passent par deux autres petites fentes. On obtient une deuxième diffraction dont les rayons arrivent sur un écran. On observe alors unesuccession de franges brillantes et de franges sombres: c"est le phénomène d"interférence. Ce phénomène est dû à la différence de distancesS2M etS1M appeléedifférence de marche. S1 S 2? M

écran2e

diffraction1 re diffractionLaser

PAUL MILAN3 PHYSIQUE-CHIMIE. TERMINALES

TABLE DES MATIÈRES

On pose :δ=S2M-S1Mdifférence de marche

•Siδ=kλon a une interférence constructive : " lumière + lumière = lu- mière». Il y a superposition. S1 S2 S1+S2 Les ondes arrivant en phase au point M ajoutent leurs effets; la frange est une frange brillante.

•Siδ=?

k+12? λon a une interférence destructive : " lumière + lumière = obscurité». Il y a annulation S1S2 S1+S2 Les ondes arrivant en opposition de phase au point M annulent leurs ef- fets; la frange est une frange sombre.

3 Effet Doppler

Tout le monde à fait l"expérience qui consiste à entendre une voitures"appro- cher puis s"éloigner d"un auditeur au bord d"une route. Le son devientplus aigu lorsque la voiture s"approche puis plus grave au fur et à mesure qu"elle s"éloigne.

Il s"agit de l"effet Doppler.

Expérience 1

Une source sonore s"approche d"un auditeur fixe à la vitessevS. Le milieu de propagation, ici l"air est supposé immobile et la vitesse de propagation estc. La source envoie des bips avec une périodeTS. Àt=0, la source envoie un premier bip et àt=TS, la source envoie un second bip. On peut résumer cette expérience

à l"aide du schéma suivant :

?Récepteur?Source ?Source ?Récepteurt=0 t=TSD v STS

PAUL MILAN4 PHYSIQUE-CHIMIE. TERMINALES

3. EFFET DOPPLER

Par rapport au récepteur, fixe par rapport au milieu de propagation, la distance d

1entre deux bips est donc :d1=cTS-vSTS

Or la distance entre deux bips donne la quantitécTR, en appelantTRla période entendue par le récepteur. On a donc : cT

R=cTS-vSTS?TR=TS-vS

cTS=TS?

1-vSc?

En passant aux fréquences source et récepteur,fSetfR, on a : 1 fR=1fS?

1-vSc?

?fR=11-vSc×fS Remarque :On constate que si la source s"approche du récepteur,vS>0, la quantité 1-vS c<1, doncfR>fS, l"auditeur entend bien un son plus aigu. Par contre si la source s"éloigne du récepteur,vS<0, la quantité 1-vS c>1, donc f

R

Expérience 2

Un auditeur s"éloigne d"une source fixe à la vitessevR. Le milieu de propagation, ici l"air est supposé immobile et la vitesse de propagation estc. La source envoie des bips avec une périodeTS. Àt=0, le récepteur reçoit un premier bip et à t=TR, le récepteur reçoit un second bip. On peut résumer cette expérienceà l"aide du schéma suivant : ?Récepteur?Source ?Source ?Récepteurt=0 t=TRD v RTR vR Par rapport au récepteur, la source s"éloigne à la vitessevR, la distanced1entre la réception de deux bips est donc :d1=cTS+vRTR. Or la distance entre la réception de deux bips donne la quantitécTR, on a donc : cT

S+vRTR=cTR?cTS=cTR-vRTR?TS=TR-vR

cTR=TR?

1-vRc?

En passant aux fréquences source et récepteur,fSetfR, on a : 1 fS=1fR?

1-vRc?

?fR=?

1-vRc?

×fS

Remarque :Les deux situations ne sont pas symétriques. En effet si le récepteur fuit la source tel quevR>c, le recepteur ne recevra jamais le son de la source tandis que si la source fuit le récepteur,vS<0, le récepteur recevra toujours le son de la source.

PAUL MILAN5 PHYSIQUE-CHIMIE. TERMINALES

TABLE DES MATIÈRES

Expérience 3

La source et le récepteur sont mobile, par rapport au milieu de propagation, avec les vitesses respectivesvSetvR. La relation entre la fréquence émisefSet la fré- quence reçuefRest telle que : f

R=1-vR

c

1-vSc×fS=c-vR

c-vS×fS Remarque :Les vitessesvSetvRsont comptées positivement dans le sens de la propagation.

PAUL MILAN6 PHYSIQUE-CHIMIE. TERMINALES

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