[PDF] Master 1 Métiers de lEnseignement de lEducation et de la





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Le master Métiers de l'Enseignement de l'Éducation et de la Formation (MEEF) mention Pratiques et ingénierie de 100h de formation à distance (FOAD).



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:
Master 1 Métiers de lEnseignement de lEducation et de la

Master 1

Métiers de l'Enseignement, de l'Education

et de la Formation (MEEF)

Mention Pratiques et Ingénierie de la

Formation

Parcours Formation de Formateurs

2021-2022INSPÉ Centre Val de Loire - Académie d"Orléans-Tours

72, rue du Faubourg de Bourgogne - 45044 Orléans Cedex 1

Tél. : 02 38 49 26 00 / Mél. : contact.inspe@univ-orleans.fr www.univ-orleans.fr/inspeMettre en oeuvre, animerPenser, concevoir,élaborer Observer, analyser, évaluerAccompagner l'individuet le collectif

Le MEEF PIF 2021-2022Le MEEF PIF 2021-2022

Parcours Formation de formateurs

Parcours Formation de formateurs

Le MEEF PIF - Parcours Formation de formateurs pas à pas - 2021-2022 - 2Le MEEF PIF - Parcours Formation de formateurs pas à pas - 2021-2022 - 2

La mention PIF de l'INSPÉ

3

Le Parcours Formation de Formateurs

4

Maquette de formation

5

Organisation pédagogique

et modalités 6

Le M2 MEEF PIF

8

Références théoriques

9

Liens utiles

10

Sommaire

Le MEEF PIF 2021-2022Le MEEF PIF 2021-2022

Parcours Formation de formateurs

Parcours Formation de formateurs

Le MEEF PIF - Parcours Formation de formateurs pas à pas - 2021-2022 - 3Le MEEF PIF - Parcours Formation de formateurs pas à pas - 2021-2022 - 3

La mention PIF de l"INSPÉ

Le master Métiers de l'Enseignement, de l'Éducation et de la Formation (MEEF) mention Pratiques et ingénierie de

la Formation (PIF) a pour vocation de professionnaliser les acteur.rice.s du monde de l'éducation, de la formation

et de l'accompagnement et de les inscrire dans un projet de formation à niveau Master. Le parcours " Formation de

Formateurs » du M1 MEEF PIF est ouvert en formation continue et destiné aux futurs formateurs d'enseignants. Ce

parcours est réservé aux enseignants et personnels d'éducation admissibles au CAFIPEMF et au CAFFA. Il prépare

non seulement à l'obtention d'une certification, mais surtout à l'exercice de leur nouvelle fonction.

Quatre grands domaines de compétence seront alors en émergence et travaillés au cours du M1 :

Penser - concevoir - élaborer

Mettre en oeuvre - animer

Accompagner l'individu et le collectif

Observer - analyser - évaluer

La suite possible de l'approfondissement de ces quatre domaines de compétence se situe dans le M2 MEEF PIF.

Le MEEF PIF 2021-2022Le MEEF PIF 2021-2022

Parcours Formation de formateurs

Parcours Formation de formateurs

Le MEEF PIF - Parcours Formation de formateurs pas à pas - 2021-2022 - 4Le MEEF PIF - Parcours Formation de formateurs pas à pas - 2021-2022 - 4

Le Parcours Formation de Formateurs

Le MEEF PIF 2021-2022Le MEEF PIF 2021-2022

Parcours Formation de formateurs

Parcours Formation de formateurs

Le MEEF PIF - Parcours Formation de formateurs pas à pas - 2021-2022 - 5Le MEEF PIF - Parcours Formation de formateurs pas à pas - 2021-2022 - 5

Maquette de formation

Le MEEF PIF 2021-2022Le MEEF PIF 2021-2022

Parcours Formation de formateurs

Parcours Formation de formateurs

Le MEEF PIF - Parcours Formation de formateurs pas à pas - 2021-2022 - 6Le MEEF PIF - Parcours Formation de formateurs pas à pas - 2021-2022 - 6

Modalités de contrôle

Unité d'EnseignementModalité de contrôle

UE11

Les savoirs fondamentaux de

l'enseignantVisionnage ressources FOAD théoriques UE12

Les savoirs fondamentaux de l'en

seignant formateurProduction d'une séquence d'apprentissage et captation vidéo d'une UE13

Environnement et partenariat

(1 choix sur l'année)1 écrit intermédiaire UE21

Les savoirs fondamentaux de

l'enseignantVisionnage ressources FOAD et UE22

Les savoirs fondamentaux de l'en

seignant formateurUtilisation d'un élément professionnel (vidéo, tra- vail lié au mémoire...) pour création d'une UE23

Environnement et partenariat

(1 choix sur l'année)1 dossier final

L'obtention du diplôme de M1 MEEF Pratiques et Ingénierie de la Formation est soumise à la règlementation des

études de l'université d'Orléans

, ainsi qu'à son annexe relative à l'assiduité.

Le MEEF PIF 2021-2022Le MEEF PIF 2021-2022

Parcours Formation de formateurs

Parcours Formation de formateurs

Le MEEF PIF - Parcours Formation de formateurs pas à pas - 2021-2022 - 7Le MEEF PIF - Parcours Formation de formateurs pas à pas - 2021-2022 - 7

L"admission au certificat d"aptitude aux fonctions de formateur CAFFA et CAFIPEMF comporte deux épreuves : une

épreuve de pratique professionnelle suivie d"un entretien ; un mémoire profes sionnel et sa soutenance. soit en l"animation d"une action de formation professionnelle, pédagogique ou éducative, à l"échelle d"un établissement, d"un district ou d"un bassin d"éduca tion et de formation. , est un travail personnel de réflexion sur un sujet choisi par le candidat portant sur une problématique d"accompagnement ou de formation. Le mémoire s"appuie nécessairement sur des références théoriques qui aident à préciser le questionnement, à circonscrire l"objet d"étude, à déterminer le sujet. Elles organisent la réflexion sur la pratique et permettent d"en rendre compte autrement que dans une simple description. La rédaction rend compte le plus clairement possible de la réflexion conduite. La soutenance explicite cette réflexion, son évolution tout au long du processus de formation. La pré sentation du mémoire est l"occasion de revenir sur ce qui a motivé le question- nement choisi, sur ce qui a fait évoluer les représentations et la réflexion. Le dispositif prévu pour vous accompagner dans ce travail est le suivant chaque stagiaire est accompagné par un formateur pour un suivi personnalisé l"accompagnement peut prendre des formes diverses : rendez-vous, échanges par courriels... Pour toute information concernant les certifications CAFFA et CAFIPEMF :

- Arrêté du 27 août 2013 : fixe le cadre national des formations dispensées au sein des masters "

métiers de l"ensei gnement, de l"éducation et de la formation

- Arrêté du 20 juillet 2015 : fixe l"organisation des certificats d"aptitude aux fonctions de formateur académique et de

maître formateur.

- Circulaires n°2015-109 et 2015-110 du 21 juillet 2015 : organisation des examens et nature des épreuves des certi-

fications aux fonctions de formateur académique et maître formateur.

Le MEEF PIF 2021-2022Le MEEF PIF 2021-2022

Parcours Formation de formateurs

Parcours Formation de formateurs

Le MEEF PIF - Parcours Formation de formateurs pas à pas - 2021-2022 - 8Le MEEF PIF - Parcours Formation de formateurs pas à pas - 2021-2022 - 8

Le M2 MEEF PIF

Les enseignants titulaires du M1 peuvent poursuivre en M2 s'ils désirent développer des compétences complémen

taires. Cette poursuite d'étude peut être envisagée dès l'année universitaire suivant la validation du M1 MEEF PIF ou

quelques années plus tard selon le niveau de maturation des compétences professionnelles visées par le métier de

formateur.rice.

En effet, si le M1 MEEF PIF permet d'asseoir les compétences d'enseignants experts, l'année de M2 permet quant à

elle d'approfondir les connaissances nécessaires à un formateur-expert capable de concevoir et d'organiser des forma

tions dans un cadre partenarial élargi. Ces compétences sont nécessaires à tout formateur d'adultes quel que soit son

champ d'intervention.

Pour atteindre ces objectifs, les formateurs de tous horizons professionnels seront réunis autour d'un large tronc com

mun aux métiers de l'éducation et de la formation

Le tronc commun a pour objet d'enrichir la boîte à outils (tant intellectuelle que pratique) du futur formateur. Ce der-

nier construira et étayera ensuite ses propres conceptions en étant accompagné. Ce tronc commun (120h) sera dispen-

sé sur les centres de formation INSPÉ de Blois et d'Orléans site St-Jean, en présentiel sur des temps de regroupements

ainsi qu'en distanciel. De plus, les formés choisiront un parcours qui colorera leur année de formation.

Ces centres ont une situation optimale dans la géographie de la région Centre-Val de Loire, afin de limiter les déplace

ments et disposent des infrastructures pour accueillir le tronc commun. Tronc commun " Métiers de l'éducation » : - Initiation à la recherche en éducation - Relation éducative en situation de formation - Politiques de formation - Ingénierie et accompagnement en formation - Gestion de projet et communication - Former avec le numérique - Langue vivante - Stage et analyses de pratique

2 parcours :

Centres de formation INSPÉ de Blois (9 Avenue Paul Reneaulme - 41000 BLOIS - Tél. : 02 54 56 78 78) et d'Orléans -

site St-Jean (110 rue du Faubourg St-Jean - 45000 ORLEANS - Tél. : 02 38 49 27 00)

126h de présentiel avec des regroupements planifiés durant les congés scolaires et un samedi par mois

114h de formation à distance et de classes virtuelles

Stage de 2 mois minimum sur l'année (lieu d'exercice professionnel possible comme lieu de stage)

Le MEEF PIF 2021-2022Le MEEF PIF 2021-2022

Parcours Formation de formateurs

Parcours Formation de formateurs

Le MEEF PIF - Parcours Formation de formateurs pas à pas - 2021-2022 - 9Le MEEF PIF - Parcours Formation de formateurs pas à pas - 2021-2022 - 9

Quelques références théoriques

- Curchod-Ruedi, D., & Doudin, P.-A. (2015). (1re

éd.). De Boeck.

- Etienne, R., & Fumat, Y. (2014). (1re éd.). De

Boeck.

- Favre, D., Hasni, A., & Reynaud, C. (Éds.). (2008).

De Boeck.

L'Université du Québec.

- Paquay, L., Altet, M., Charlier, E., & Perrenoud, P. (2014). (4e éd.). De Boeck Supérieur. - Perrenoud, P., Altet, M., Lessard, C., & Paquay, L. (2008).

De Boeck Université.

- Ria, L. (2019).

Editeur.

- UNESCO. Activité des formateurs d'enseignants. Conférence de consensus de la chaire Unesco " Former les ensei

gnants au XXI e siècle », 2014 : http://chaire-unesco-formation.ens-lyon.fr/Conference-Activites-des

Éducation permanente

Revue française de pédagogie

Cahiers pédagogiques

Tout ouvrage listé dans le SUDOC peut être envoyé pour emprunt dans le centre de formation du département de son

choix (service PEB). De plus, l'inscription au master MEEF permet d'accéder gratuitement à de très nombreuses res

sources numériques sur le site du SCD (connexion à votre ENT nécessaire) : http://scd.univ-orleans.fr

Plus d'informations sur le guide des ressources documentaires : www.univ-orleans.fr/inspe/etu

Le MEEF PIF 2021-2022Le MEEF PIF 2021-2022

Parcours Formation de formateurs

Parcours Formation de formateurs

Le MEEF PIF - Parcours Formation de formateurs pas à pas - 2021-2022 - 10Le MEEF PIF - Parcours Formation de formateurs pas à pas - 2021-2022 - 10

Liens utiles

- Lien vers le site du Rectorat Réseau des Centres de Ressources Documentaires de l'INSPÉ :

Lien vers le Guide des Ressources documentaires

- Activation du compte étudiant et de la plateforme CELENE - Dépôt du mémoire www.univ-orleans.fr/inspe fr.linkedin.com/company/master-meef-pif facebook.com/inspe.cvl

Le MEEF PIF 2021-2022Le MEEF PIF 2021-2022

Parcours Formation de formateurs

Parcours Formation de formateurs

Le MEEF PIF - Parcours Formation de formateurs pas à pas - 2021-2022 - 11Le MEEF PIF - Parcours Formation de formateurs pas à pas - 2021-2022 - 11

Mémo

Le MEEF PIF 2021-2022Le MEEF PIF 2021-2022

Parcours Formation de formateurs

Parcours Formation de formateurs

Le MEEF PIF - Parcours Formation de formateurs pas à pas - 2021-2022 - 12Le MEEF PIF - Parcours Formation de formateurs pas à pas - 2021-2022 - 12

Responsable du master MEEF Pratiques et Ingénierie de la Formation : Anne-Lise DOYEN Chargée d'étude M1 MEEF PIF - Parcours Formation de formateurs : Elodie TRICARD Chargée de formation continue et continuée : Vanessa AUDRY-LEGRAND Contact privilégié : scolarite.pif.inspe@univ-orleans.fr

Orléans

EURE-ET-LOIR

LOIRET

LOIR-ET-CHER

CHER INDRE

INDRE-ET-LOIRE

Chartres

Blois

Tours-Fondettes

Bourges

Châteauroux

Centre de formation INSPÉ d'Orléans

site Saint-Jean

110 rue du Faubourg Saint-Jean

45000 ORLEANS

scolarite.orleans.inspe@univ-orleans.fr

02 38 49 27 02

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