Activité II-6 : Le SIDA Définitions :
Activité II-6 : Le SIDA. Noms : Compétences évaluées. I F S M. D1.1 : Lire et Problème : Comment le virus HIV ou VIH détruit le système immunitaire ? I ...
CODE: SVT DURÉE : 4H
Inquiets les élèves de la 3ème d'un Lycée décident d'éviter le SIDA. A cet effet
MODELISATION DE LA PROPAGATION DE LEPIDEMIE DU VIH
Piste de réflexion pour des activités niveau cycle 4 : Objectifs : Raisonner sur la vitesse de propagation du VIH lors de rapports sexuels non protégés à
Le VIH une maladie qui sattaque à notre système immunitaire
3ème SVT / Activité de la semaine du 15 juin. Le VIH une maladie qui s Ces. 2 vidéos traitent du SIDA. VIDEO 1 https://bit.ly/video_sida1. Regardez cette ...
Mettre les élèves en activité au collège pour les former les évaluer
De plus les activités en SVT mettent l'accent sur la formation aux méthodes
REPUBLIQUE CENTRAFRICAINE
programme VIH et sida dans les programmes en vigueur de SVT. Page 61. 61 activités du VIH et sida dans chaque établissement scolaire. Ce point focal sera ...
PLAN STRATEGIQUE DE LUTTE CONTRE LE VIH/SIDA
3. La non appropriation et non pilotage des activités de lutte par l‟ECZS. 4. Le manque de plan national concerté pour la lutte de
REPUBLIQUE CENTRAFRICAINE
CHAPITRE 6 : La coordination des activités VIH et sida dans un établissement En SVT et en Economie Familiale par exemple il y a des chapitres qui ...
Activité 1 TP FICHE ELEVE
SVT%3ème
Stratégie mondiale de lutte contre le sida 2021–2026 Mettre fin aux
en œuvre des activités efficaces de lutte contre le VIH/sida au niveau national ; fin de la grossesse (troisième trimestre) et après l'accouchement. 95 % des ...
DM SIDA 3eme
Si les lymphocytes T4 sont absents : il n'y a plus de défense : ni par les anticorps ni par les lymphocytes tueurs. Documents issus de SVT 3 ème ed. Bordas. 1).
Activité II-6 : Le SIDA Définitions :
Activité II-6 : Le SIDA Comment le virus HIV ou VIH détruit le système immunitaire ? ... SIDA : Syndrome d'Immuno-Déficience Acquise.
Correction de lactivité 6 : 1. Le SIDA demeure un véritable défi pour
Et enfin lorsque le. SIDA est déclaré la quantité de lymphocytes T tueurs et d'anticorps chute. 3. La quantité de lymphocytesT tueurs reste stable quelque soit
Exercice : Le SIDA une déficience du système immunitaire - Note : /20
Exercice : Le SIDA une déficience du système immunitaire - Note : /20 c) A quelles cellules (vues dans l'activité 3 suite) s'attaque le VIH ?
Stratégie mondiale de lutte contre le sida 2021–2026 Mettre fin aux
METTRE FIN AUX INÉGALITÉS. METTRE FIN AU SIDA. Rappelant que tous les aspects des activités d'ONUSIDA sont régis par les principes directeurs suivants :1.
chapitre-3-SIDA.pdf
Le SIDA ou syndrome d'immunodéficience acquise est une maladie due à un virus
MODELISATION DE LA PROPAGATION DE LEPIDEMIE DU VIH
Le TP suivant propose une simulation de la propagation du VIH dans une population donnée qui Piste de réflexion pour des activités niveau cycle 4 :.
un virus qui atteint le système immunitaire. Le SIDA ou syndrome d
Comment s'opère la réponse du système immunitaire à l'infection virale ? 1. Le VIH et les phases de l'infection a) Les 3 phases de l'infection au VIH (livre
VIH 2016–2021
deuxième et troisième intentions et pour prévenir l'apparition d'une pharmacorésistance du VIH. 18 Guide de suivi et d'évaluation des activités conjointes
Le VIH une maladie qui sattaque à notre système immunitaire
3ème SVT / Activité de la semaine du 15 juin. Le VIH une maladie qui s'attaque à notre système immunitaire. Cette semaine
l'immunodéficience humaine ou VIH. Celui-ci infecte aujourd'hui plus de 40 millions de personnes dans le
monde. La gravité de la maladie qu'entraîne le virus est liée au fait qu'elle touche le système immunitaire
garant de l'intégrité biologique.Les problèmes à résoudre
0. Quels sont les caractères du VIH et comment s'effectue sa multiplication dans l'organisme ?
0. Comment s'opère la réponse du système immunitaire à l'infection virale ?
1. Le VIH et les phases de l'infection
a) Les 3 phases de l'infection au VIH (livre pages 363, 366, 372 ) Le SIDA est le stade terminal d'une infection par le VIH.Cette infection évolue en 3 étapes
En vous appuyant sur le
doc 1 et le texte associé, caractérisez les 3 phases de la maladie.Quels sont les "
acteurs de cette maladie - Vecteur ? - Cellules infectées - Acteurs mis en jeu pour la défense immunitaireProposez une hypothèse
pour expliquer la mise en place des 3 phases de la maladie.Les premiers signes de la maladie (symptômes) sont ceux d'une maladie virale bénigne (grippe) avec fièvre et
douleur musculaire. La charge virale (nombre de copies d'ARN viral/ml de plasma) traduit la multiplication rapide
du virus dans l'organisme encore incapable de lutter. Lors de cette phase, on observe une diminution importante des
Lymphocytes T4, production d'anticorps. Les LT4 (et les macrophages) sont les cellules cibles du VIH.
Durant la phase asymptomatique, la personne contaminée ne présente aucun symptôme sauf la présence de
ganglions. La détection des AC anti-VIH conduit à déclarer la séropositivité du patient. Mise en place dans le sang des
Lymphocytes T cytotoxiques dirigés contre les cellules infectées. Lors de cette phase, le système immunitaire semble
contenir le virus, malgré une baisse régulière des LT4.Durant la phase symptomatique, le SIDA déclaré, on observe le développement de maladies opportunistes
(pneumonies, diarrhées, dégénérescence du système nerveux (toxoplasmose cérébrale), cancer). L'association de ces
maladies opportunistes correspond au SIDA. Ceci correspond à un déficit immunitaire très fort ou immunodépression
et donc au SIDA. b) Le VIH, un retrovirus.( livre pages364)Le VIH est un virus de 80 à
120 nm de diamètre limité par une
enveloppe hérissée de protéines de surface dont la gp120 vers l'extérieur et la gp41 dans l'enveloppe (Gp=glycoprotéine).Le VIH est formé de 2 capsides.
La capside interne contient le
programme génétique sous forme de 2 brins identiques d'ARN et une enzyme (protéine), la transcriptase inverse qui permet de copier de l'ARN en molécule d'ADN.Les virus à ARN comme le VIH
sont nommés des rétrovirus Doc2 Doc 1On distingue actuellement deux types de VIH : le VIH-1 et le VIH-2. Ces deux virus sont très proches (42 %
d'homologie au niveau de leur génome). Le VIH-1 est le plus répandu.Transmission
- Sexuelle (70 à 80% des cas) - Sanguine. - Materno-foetale, via le placenta, puis lors de l'accouchement (+ allaitement) c) Le cycle du VIH (livre p.367) .Le VIH se fixe aux cellules qui
possèdent un marqueur particulier, la protéine ou marqueur CD4 membranaire. Ce marqueur est présent en grande quantité sur la membrane des LT4 et des macrophages, monocytes.Ces différentes cellules
immunitaires représentent un véritable réservoir de virus notamment au niveau des ganglions lymphatiques.La protéine virale gp120 se lie
fortement au marqueur CD4. Cette fixation entraîne un changement de conformation de la gp120 qui libère la gp41 assurant la fusion de l'enveloppe virale avec la membrane cellulaire de la cellule infectée (doc 4)H Schématisez le
mécanisme de fixation du virus sur la cellule infectée.H Grâce à ces informations
expliquez comment se définissent les cellules cibles du virus.H Précisez votre
hypothèse quant à la mise en place des différentes phases de la maladie. doc4 Fixation GP120/CD4Fixation du corécepteur.Fusion des membranes Doc 32. Le système immunitaire, cible du VIH.
a) Des organes et un système de circulation. (docs. Pages 378/ 379) H Expliquez pourquoi les ganglions apparaissent gonflés lors d'une infection. (cf. phase asymptomatique) b) Des cellules.(docs. Pages 380/381) H Quelles sont les différentes cellules intervenant au cours d'une réponse immunitaire ? c) Des molécules : les anticorps. Lors d'une infection par le virus du SIDA, l'organisme réagit et produit des anticorps (AC),protéines présentes dans le sang et la lymphe. Les AC vont participer à la défense de l'organisme.
Exercice
: http://artic.ac-besancon.fr/svt/act_ped/svt_lyc/eva_bac/s-bac2008/bac2008-reu.htm#21 Doc5Anticorps 3DLégendesSchéma AC
H Représentez les AC correspondant aux Ag suivants :La présence de ces anticorps dans le sang est détectable et conduit au diagnostique séropositif de la
personne.3. Des méthodes pour détecter l'infection
a) Démonstration : Exercices sur des tests de dépistage.Angines virales
: http://artic.ac-besancon.fr/svt/act_ped/svt_lyc/eva_bac/s-bac2011/bac2011- mar.htm#21Syphilis
: http://artic.ac-besancon.fr/svt/act_ped/svt_lyc/eva_bac/s-bac2005/bac-sep2005-mart.htm#21Test de grossesse
: http://artic.ac-besancon.fr/svt/act_ped/svt_lyc/eva_bac/s-bac2005/bac2005- pon.htm#21Nous partons de l'hypothèse que les AC ont une spécificité stricte par rapport à un Ag, nous pouvons le
vérifier avec un test dit d'ouchterlony (TP) b) Test ELISA. (pages368/369)Ce test de dépistage s'effectue en mettant en présence le sérum d'un individu et différentes protéines virales au fond
de la cupule. La présence éventuelle des AC est mise en évidence par une technique complexe de coloration chimique.
La coloration des puits traduit la présence d'AC anti-VIH donc la séropositivité de la personne.
Doc6Exercice
: http://artic.ac-besancon.fr/svt/act_ped/svt_lyc/eva_bac/s-bac2003/bac2003-po.htm#22 H àQuand réaliser un test ? A l'aide de vos connaissances, précisez quand il est le plus judicieux de réaliser ce test c) western blot. La deuxième étape est un test de confirmation par immuno-transfert western blot. (page370/371)_Dans ce test les différentes protéines virales sont séparées par électrophorèse (pas dans le
test ELISA) et les AC fixés sont donc révélés séparément et identifiés par les bandes obtenues. Ce
test de confirmation de la séropositivité permet aussi de définir la souche virale.Animation
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