[PDF] Évaluation mondiale de locéan





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Évaluation-Continents-et-océans.pdf

Savoir se repérer dans un très grand espace : les continents et les océans. Place les noms des continents sur la carte du monde : Afrique - Europe - Asie - 



Exemples de fiche-repère pour lévaluation

EXEMPLES DE FICHES-REPÈRES POUR L'ÉVALUATION L'évaluation porte sur l'orthographe du ... Connaître le nom des continents et des océans et savoir les.



Évaluation mondiale de locéan

Les changements climatiques et l'appauvrissement de la bio- diversité se poursuivent sans relâche et menacent le développement durable et la survie même de 



Aménager un contrôle de géographie

océans à la bonne place sur la carte. Page 5. Pôle Troubles spécifiques des apprentissages de l'INS HEA. • Continents :.



Évaluation mondiale de locéan

depuis la première Évaluation mondiale de l'océan et des implications quant à la compréhension globale des océans y compris les conséquences.



Évaluation mondiale de locéan

En créant le Mécanisme de notification et d'évaluation systématiques à l'échelle mondiale de l'état du milieu marin y compris les aspects socioéconomiques



Évaluation mondiale de locéan

depuis la première Évaluation mondiale de l'océan et des implications quant à la compréhension globale des océans y compris les conséquences.



6ème : Se situer dans lespace en Histoire-Géographie

lettre au bon océan et la couleur au continent qui lui correspond en Pour te repérer au milieu des océans tu dois connaître les lignes imaginaires.



Révisions Géographie

planisphères : ? les continents et les océans. ? les lignes imaginaires. • Je dois connaître et savoir utiliser :.



Océans continents et lignes imaginaires

2/ Ecrire en noir le nom des continents : Amérique Afrique

ÉVALUATION MONDIALE DE L'OCÉAN II

Deuxième

Évaluation mondiale

de l'océan

ÉVALUATION MONDIALE DE L'OCÉAN II

Volume I

Deuxième

Évaluation mondiale

de l'océan

ÉVALUATION MONDIALE DE L'OCÉAN II

Volume I

Avant-propos

du Secrétaire général

Résumé

Préface

Table des matières

Volume I

Page Avant-propos du Secrétaire général............................................

Résumé v

Préface

Page

ʣʣPage

Page Page Page Page Page

Volume II

des navires et des installations situées au large des côtes marins sauvages.................................................

ʢPage

Page Page Page Page

Annexes

Première partie

Résumé

Chapitre 1

Résumé global

Principales observations

1 1

1. Introduction

o 2.

Facteurs déterminants

2 3 2 3

3. Nettoyer l'océan

3.1. Liens avec les objectifs

de développement durable et la Décennie des Nations Unies pour les sciences océaniques au service du développement durable

Objectif de développement durable n

o

14, cible 1 :

déchets en mer et la pollution par les nutriments Résultat de la Décennie pour les sciences océa- niques :

3.2. Pollution par les nutriments

4

Recueil des Traités,

o e

3.3. Substances dangereuses

4 5 5 6

Recueil des Traités,

o 7

3.4. Déchets solides

6 7

3.5. Bruit

3.6. Principales lacunes en ce qui

concerne les connaissances et le renforcement descapacités 4.

Protéger les écosystèmes marins

4.1. Liens avec les objectifs

de développement durable et la Décennie des Nations Unies pour les sciences océaniques au service du développement durable

Objectif de développement durable n

o

14, cible 2 :

des mesures en faveur de leur restauration pour

Objectif de développement durable n

o

14, cible 5 :

droit national et international et compte tenu des

Résultats de la Décennie pour les sciences

océaniques : gérés 8 9 8

Recueil des Traités,

o 9 o 4.2.

Écosystèmes côtiers

10 10

Recueil des traités,

o 11

4.3. Écosystèmes de pleine mer

et des grands fonds 11

4.4. Principales lacunes en ce qui

concerne les connaissances et le renforcement descapacités

5. Comprendre l'océan pour pouvoir en faire

une gestion durable

5.1. Liens avec les objectifs de

développement durable et la

Décennie des Nations Unies pour

les sciences océaniques au service du développement durable

Objectif de développement durable n

o

Objectif de développement durable n

o Critères et principes directeurs de la Commission

Résultats de la Décennie pour les sciences

océaniques :

5.2. État des connaissances

scientiques à l'échelle mondiale

5.3. Gestion durable

5.4. Principales lacunes en ce qui

concerne les connaissances et le renforcement descapacités 6. Veiller à la sécurité face à l'océan

6.1. Liens avec les objectifs

de développement durable et la Décennie des Nations Unies pour les sciences océaniques au service du développement durable

Objectif de développement durable n

o

14, cible 1 :

déchets en mer et la pollution par les nutriments

Objectif de développement durable n

o Résultat de la Décennie pour les sciences océa- niques : lui ou en émanent 6.2.

Aléas océaniques

6.3. Principales lacunes en ce qui

concerne les connaissances et le renforcement descapacités 12 13 12

7. Alimentation durable issue de l'océan

7.1. Liens avec les objectifs

de développement durable et la Décennie des Nations Unies pour les sciences océaniques au service du développement durable

Objectif de développement durable n

o

14, cible 4 :

constant maximal compte tenu des caractéris-

Objectif de développement durable n

o

14, cible 6 :

mondiale du commerce 13

Objectif de développement durable n

o

14, cible 7 :

Objectif de développement durable n

o

14, cible b :

sources marines et aux marchés Résultat de la Décennie pour les sciences océa- niques:

7.2. Pêches de capture marines

14 14 15 15 de e

7.3. Aquaculture

7.4. Production d'algues

7.5. Principales lacunes en ce qui

concerne les connaissances et le renforcement descapacités 8.

Exploitation durable de l'océan

8.1. Liens avec les objectifs

de développement durable et la Décennie des Nations Unies pour les sciences océaniques au service du développement durable

Objectif de développement durable n

o

14, cible 2 :

des mesures en faveur de leur restauration pour

Objectif de développement durable n

o

14, cible 7 :

o

14, cible c :

dans la Convention des Nations Unies sur le droit 8.2.

Exploitation minière

des fonds marins

8.3. Extraction d'hydrocarbures

en mer 8.4.

Transport maritime

8.5. Tourisme et loisirs

8.6.

Ressources génétiques marines

8.7. Énergies marines renouvelables

8.8. Principales lacunes en ce qui

concerne les connaissances et le renforcement descapacités

9. Application eective des dispositions du droit international

énoncées dans la Convention des Nations Unies sur le droitquotesdbs_dbs24.pdfusesText_30
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