[PDF] FEMIP - Mobiliser le capital humain sur linnovation en Méditerranée





Previous PDF Next PDF



RA20_Lycee_G_T_SES_sources-defis-croissance-eco_1343664.pdf

climatique) et que l'innovation peut aider à reculer ces limites. Au niveau microéconomique si l'on suit J.A. Schumpeter (1911)



Innovation et développement chez Schumpeter

1 nov. 2012 Déconstruire le capitalisme et sa dynamique de changement est le fil d'Ariane qui traverse toute l'œuvre de Schumpeter.



Économie: cours dintroduction à lanalyse économique

14 janv. 2022 l'angle particulier de l'étude de la terre (le sol et ses rendements); ... activité d'innovation) que celle menée par l'Union européenne.



Formation à lentrepreneuriat pour les institutions dEFTP

sur le développement qui favorisent les activités productives la création d'emplois décents



Comment concilier développement économique et environnement

22 oct. 2014 croissance verte et ses liens avec les autres transformations de notre ... que l'innovation résulte d'activités entrepreneuriales (R et D…).



E-santé et Maturité des Ecosystèmes en France

2. Les théories managériales de l'innovation : De la destruction créatrice de Schumpeter à la dynamique des écosystèmes de Adner & Kapoor .



La relation entre le développement et la croissance économique

renonciation de [la] part [de l'auteur] à [ses] droits moraux ni à [ses] au Vietnam est sur la bonne voie et adapté à l'actuelle dynamique régionale.



Réviser son bac

SCIENCES ÉCO. Réviser son bac avec. TERMINALE SÉRIE ES. L'ESSENTIEL DU COURS. LES SUJETS CORRIGÉS. LES ARTICLES DU MONDE. LES CONSEILS DE RÉVISION. CAHIER.



FEMIP - Mobiliser le capital humain sur linnovation en Méditerranée

Il s'agit avant tout de développer la créativité de la société dans toutes ses composantes et d'utiliser cette créativité pour mettre en place des activités 



La transition agroécologique : défis et enjeux

2 déc. 2016 e.s dans la gestion des exploitations agricoles les filières et les ressources naturelles. ... innovation de rupture (Schumpeter

FEMIP

Mobiliser le capital humain sur

l'innovation en MéditerranéeÉtude réalisée par -1--1-

Cet ouvrage a été dirigé par le

co-coordonateur et Président du

SOMMAIRE

Jordanie

Capital Humain

-3- Des résultats qui révèlent un retard manifeste Le choix d"une approche organique généralisée -5- -7- -8- -9- -11- -13- -15- -17-

Dans le premier chapitre,

-18- -19- JordanieͲϮ͕ϰϴй Ϯ͕Ϭϵй nelle sance

΀ϱ΁et suivie par de

est -31- dans le cas de la

Rang des PM pour les composantes du GII

1 21
41
61
81
101
121
141
Algeria Egypt Israel Jordan Lebanon Morocco Syrian Arab Rep.

Tunisia Turkey

* Plus le chiffre est élevé, moins la performance est bonne

GII Rank

Institutions

Human capital and research

Infrastructure

Market sophistication

Business sophistication

Google

-33- -35- dans la mesure une cause im- portante de des sociétés dans les vingt de communi-

0 10 20 30 40 50 60 70

80

Algeria

Egypt

Jordan

Lebanon Morocco

Syrian Arab Rep.

Tunisia Turkey

Israel

Brazil

Argentina

Mexico

Colombia

Chile China India

Malaysia

Russian Federation

South Africa

Viet Nam

Korea, Rep.

Finland

Denmark

France

Germany

Ireland

Italy

Netherlands

Poland

Japan

Canada

New Zealand

Singapore

Spain

Switzerland

Sweden

United Kingdom

United States of America

Knowledge and technology outputs Creative outputs Moyenne Know. Output Moyenne Creative -37-

Comment lire les résultats qui suivent

-38- en totalisant les contri- -39- en témoigne le signe néga

Human CapϮϭ͕ϯϱ

Human Capϭϲ͕ϳϱͲϬ͕ϮϬ

et orientée sur les sciences et

Human CapϮϬ͕ϵϰ

les plus innovateurs ont en général un meilleur classement classements opposés

Algeria

Egypt

Israel

Jordan

Lebanon

Morocco

Syrian Arab Rep.

Tunisia

Turkey

Brazil

Argentina

Mexico

Colombia

Chile China India

Malaysia

Russian Federation

South Africa

Viet Nam

Finland

Denmark

France

Germany

Ireland

Italy

Netherlands

Poland

Japan

Canada

New Zealand

Singapore

Spain

Switzerland

Sweden

United Kingdom

United States of America

Korea, Rep.

Slovakia

Hungary

Bulgaria

Romania

Costa Rica

Czech Republic

Croatia

Slovenia

Greece

Portugal

Serbia

Austria

Thailand

Estonia

Kyrgyzstan

Kazakhstan

Latvia

Lithuania

Uruguay

Australia

Moldova, Rep.

Norway

Iceland

Belgium

Philippines

Georgia

Indonesia

Kenya

Ukraine

Mongolia

Azerbaijan

Cyprus

Macedonia, FYR

Luxembourg

Armenia

Peru

Pakistan

Ecuador

Panama

Hong Kong (China)

Sri Lanka

El Salvador

Albania

Bolivia, Plurinational St.

Guatemala

Cambodia

Honduras

Malta

Senegal

Belarus

Ghana

Bosnia and Herzegovina

Jamaica

Paraguay

Bangladesh

Tanzania, United Rep.

Botswana

Ethiopia

Namibia

Mozambique

Trinidad and Tobago

Nigeria

Saudi Arabia

Cameroon

Burkina Faso

Uganda

Madagascar

Venezuela, Bolivarian Rep.

Zambia

Iran, Islamic Rep.

Tajikistan

Oman

Mauritius

Dominican Republic

Kuwait

Yemen Mali

Nicaragua

Nepal

Côte d'Ivoire

Brunei Darussalam

United Arab Emirates

Bahrain

Zimbabwe

Angola

Malawi

Benin Qatar Sudan

Montenegro

Guyana

Niger

Swaziland

Rwanda

Togo

Uzbekistan

Gabon

Gambia

Lesotho

Belize

Fiji

Lao PDR

Burundi

-20 0 20 40
60
80
100
120
140
160
-20 0 20 40 60 80 100 120 140 160

Rang Insitutions

Rang Output Innovation

violence terrorismϬ͕ϴϮϵϭϭ͕ϰϱϬ violence terrorismͲϬ͕ϮϬϰϰ͕ϴϲϳ -1.0-0.50.00.51.0 -1.0-0.50.00.51.0

Variables factor map (PCA)

Dim 1 (66.73%)

Dim 2 (9.52%)Political.stability.and.absence.of.violence.terrorism

Government.effectiveness

Press.freedom

Regulatory.quality

Rule.of.law

Cost.of.redundancy.dismissal

Ease.of.starting.a.business

Ease.of.resolving.insolvency

Ease.of.paying.taxes

violence terrorismϬ͕ϭϳϴϰ͕ϱϱϬ -4-2024 -2-10123

Factor map

Dim 1 (66.73%)

Dim 2 (9.52%)

AlgeriaSyrian Arab Republic

IndiaChina

VietnamEgypt, Arab Rep.

Argentina

Russian FederationMorocco

LebanonTurkey

Brazil

Colombia

Mexico

Jordan

Tunisia

Malaysia

South AfricaIsrael

Poland

Italy

SpainKorea, Rep.

Chile

JapanGermany

FranceUnited States

Switzerland

NetherlandsUnited Kingdom

Sweden

IrelandSingapore

New Zealand

FinlandCanada

Denmark

cluster 1 cluster 2 cluster 3 cluster 4 -1.0-0.50.00.51.0 -1.0-0.50.00.51.0

Axe n° 1 (48.85%)

Axe n°2 (12.63%)

School.life.expectancy

Assessment.in.reading

Graduates.in.science.and.engineering

Researchers

Gross.expenditure.on.R.D.

Composante Capital Humain

se caractérisent par un retard sur la plupart per pupilϬ͕ϳϬϮϴ͕ϰϭϬ ring per pupilͲϬ͕ϯϮϬϲ͕ϳϱϴ terne des étudiants est importante -6-4-20246 -2-1012345

Factor map

Dim 1 (48.85%)

Dim 2 (12.63%)

IndiaSyrian Arab Republic

Vietnam

Egypt, Arab Rep.ColombiaMorocco

Algeria

Turkey

MexicoLebanon

Brazil

South AfricaChileChina

JordanMalaysia

Tunisia

ArgentinaRussian Federation

Poland

Italy Spain

NetherlandsJapan

CanadaFrance

United KingdomGermany

United States

Korea, Rep.

IsraelIreland

SwitzerlandSingapore

Sweden

New Zealand

DenmarkFinland

cluster 1 cluster 2 cluster 3 cluster 4 ces derniers sont davan tage dus au niveau de

Ce point souligne aussi

Algeria

Egypt

Israel

Jordan

quotesdbs_dbs43.pdfusesText_43
[PDF] activités éveil aux langues maternelle PDF Cours,Exercices ,Examens

[PDF] activités français langue de scolarisation PDF Cours,Exercices ,Examens

[PDF] activités geometrique DM DE MATHS 4ème Mathématiques

[PDF] Activités géométriques 3ème Mathématiques

[PDF] activités géométriques dans un octogone aidez moi c'est urgent 3ème Mathématiques

[PDF] Activités Géométriques, 3ème Mathématiques

[PDF] activités géométriques, phythagore, démontrer 3ème Mathématiques

[PDF] activités gymniques cycle 2 et 3 PDF Cours,Exercices ,Examens

[PDF] activités heure de vie de classe 4ème PDF Cours,Exercices ,Examens

[PDF] activités heure de vie de classe 5ème PDF Cours,Exercices ,Examens

[PDF] activités humaines definition PDF Cours,Exercices ,Examens

[PDF] activités humaines et besoins en énergie correction PDF Cours,Exercices ,Examens

[PDF] activités humaines et besoins en énergie en première es PDF Cours,Exercices ,Examens

[PDF] Activites humaines et ecosysteme 3ème SVT

[PDF] Activités humaines, pollutions de l'air et changement climlatiques 3ème SVT