[PDF] ÉVALUATION NON-VERBALE EN MATHÉMATIQUES POUR

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CASNAV - Rectorat de l'académie de Lille

Centre académique pour la scolarisation des nouveaux arrivants et des enfants du voyage 24/1

Nom de l'élève :Prénom :Temps :

GS (vers CP)

. /5

CP (vers CE1)

5 2 ....+=3 .... 7+=9 4 ....-=10 .... 5-=2 4 ....×=

. /5

CE1 (vers CE2)

18 5 - .....+32 45 - .....+27 5 - .....-

3 4 ....×=2 .... 10×=

. /5

CE2 (vers CM1)

371+528 - - ........168

+ 53 - - ........74 - 53 - - ........513 - 59 - - ........645

32 - - .........

. /5

CM1 (vers CM2)

7 1,5 ....+=99,50 0,50 ....+=8,50 3,50 ....-=

175,90 25,90 ....-=4,25 100 ....×=

. /5

CM2 (vers 6

e

374 21,65 4,35 ....+ +=378,40 77,90 ....-=

327 6

593 0,01 ....×=

56:8 ....=

. /5 ÉVALUATION NON-VERBALE EN MATHÉMATIQUES POUR ÉLÈVES ALLOPHON ES. Évaluation positionnement (école/collège) 24
3

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Centre académique pour la scolarisation des nouveaux arrivants et des enfants du voyage 24/2

Nom de l'élève :Prénom :Temps :

6 e (vers 5 e

50 ........100 ....

2,5......

10

2 ........

4 ...

20 ...

30 ...

1 3 ......

4 4 ...

. /5 5 e (vers 4 e

48 ...

72 ...

35......

22

16 4 ...........

5 5 .....

1 2 ...........2 1 .....×= =15 16......30 4×=

. /5 4 e (vers 3 e ()3 5 2 ......-××- =

1,2 8 .........0,2 2 ...--= =

2

1......

10 23

10 10 ......

32

1 10 ......

. /5 3 e (vers 2 de

1 3 1 2 2 ......ab a b+ --- + =

2

3 .....x-=

4

2 .....=

20 ... ; ...1xy

xy xy+= ()()1 2 0 ... ; ...xx xx- += ? = = . /5

Bertrand Lecocq - CASNAV de Lille

ÉVALUATION NON-VERBALE EN MATHÉMATIQUES POUR ÉLÈVES ALLOPHON ES Évaluation positionnement (école/collège) 24

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Corrigé

GS (vers CP)

. /5

CP (vers CE1)

572+=374+=954-=10 55-=284×=

. /5

CE1 (vers CE2)

18

35 - 2+32 4

75 - 7+27

25 - 2-

3142×=2150×=

. /5

CE2 (vers CM1)

371+528 - - 899168

+ 53 - - 22174 - 53 - - 21513 - 59 - - 454

1290193645

32 - -

50
2 0640
. /5

CM1 (vers CM2)

7 1,58,5+=99,50 0,05010+=8,50 35,50-=

175,90 255,9010-=4,25 102045×=

. /5

CM2 (vers 6

e

374 21,65404,350+ +=378,40 77,39000,5-=

27 54,5

327
30
6 0

593 0,0915, 3×=

56:87=

. /5 ÉVALUATION NON-VERBALE EN MATHÉMATIQUES POUR ÉLÈVES ALLOPHON ES Évaluation positionnement (école/collège) 24
3 5 5 7 9 14 20

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Centre académique pour la scolarisation des nouveaux arrivants et des enfants du voyage 24/4

Corrigé

6 e (vers 5 e 50,5
1 50
0010 2,5 10 0,25= 10,5 2 2 4 20 30
2 3 =1 44
13 4 4 . /5 5 e (vers 4 e 48
72
2 3 35
22
15 4 16 4 55
204
5 12212

12×==

15 1 026
34
. /5 4 e (vers 3 e ()335 20-××- =

1, 2 8

0,2 220102-= =---

2 11 10 0,0= 23

10 1100

32

0,10011

. /5 3 e (vers 2 de

13 12 2bbabaa+ --- ++=()

22

639xxx--+=

4 24=

20 ;1 12xy

xy xy+= ()()1 2 0 1; 2 xx xx- += ? =-= . /5

Bertrand Lecocq - CASNAV de Lille

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