Livret dexercices période 1
Livret d'exercices période 1 Orthographe : Phonème [I] – Exercices Ce2 ... 1. 2. 3. 4. 5. ? Ecris un mot de la même famille se terminant par [ C ]:.
Orthographe CE2 – Evaluation période 1
1) Complète les phrases avec « et » ou « est ». La maîtresse _____ maintenant dans une classe de CE1/CE2. ... Orthographe CE2 – Evaluation période 1.
Français - Classe de CE2 - Priorités en période 1 (septembre et
Français - Classe de CE2 - Priorités en période 1. 1 / 6 acquises en orthographe lexicale et grammaticale. ... Pistes pour l'évaluation.
ORTHOGRAPHE période 1 Evaluation CE2
Ecrire sans erreur les mots invariables. A AR ECA NA. Respecter les correspondances entre lettres et sons. A AR ECA NA. 1. Dictée de mots invariables : 1.
ORTHOGRAPHE période 1 Evaluation CE2
1. Écris dans le tableau les mots du texte qui ont un accent. 2. Prononce chaque expression avant de placer les accents. repeter sa regle d'orthographe
Évaluation sommative (période 1)
Évaluation sommative (période 1) Conjugaison (5 points). 1. ... Orthographe (5 points). 1. Barre les mots où tu n'entends pas le son [?]. (1 pt).
Programme du cycle 2
30 juil. 2020 couvre la période du CP au CE2 offrant ainsi la durée et la cohérence ... maîtriser l'orthographe grammaticale de base. 1
Corrigés évaluation sommative (période 1)
Les enfants remercient Aïcha. 5. (1 pt) décroche ? décrocher – font ? faire – finissez ? finir – veux ? vouloir. Orthographe (5
PROGRAMMATION ORTHOGRAPHE CE2 Période 1 :
S7. ? synthèse sur les mots terminés par ail/aille eil/eille
ORTHOGRAPHE période 2 Evaluation CE2
1. Complète la règle : La lettre g fait le son [g] devant … Date : ………./…../ …… ORTHOGRAPHE période 2. Evaluation CE2. /5. /5. /5. /4. /1.
[Texte] Le-stylo-de-vero.eklablog.com
1) Complète les phrases avec " et » ou " est ».
Il ____ gentil et très mignon. Ce n'____ pas mon petit frère. La porte de la maison _____ fermée. Paul a un chat _____ un chien. La maîtresse _____ maintenant dans une classe de CE1/CE2.2) Complète les phrases avec " son » ou " sont ».
Ils ______ venus pour les vacances. Le petit garçon lui a mangé ______ goûter. Elles ______ capables de nager pendant plus d'une heure.La maîtresse est très fière de ______ élève. Il ne trouve ni ______ cahier ni ses stylos.
3) Dans chaque liste, barre le mot qui ne contient pas le son [ o ].
Robe tuyau hôtel gâteau gros
Hauteur toupie bateau autant aquarium
Chaud galop croc hibou rôti
Couloir beaucoup montre tôt violent
4) Complète par " s » ou " ss ».
L'abeille est un inͺͺͺecte utile pour la pollinisation. Les bui___ons doivent être taillés. Les enfants vont faire une cour___e.5) Ajoute le déterminant qui convient ͗ le, la ou l'
......... herbe - ......... branche - ......... oiseau - ......... arbre - ......... fromage - ......... avenir
......... renard - ......... abri - ......... - église - ......... corbeau - ......... endroit - ......... maison.
6) DictĠe d'adǀerbes et de mots inǀariables.
1- ______________ 2- ______________ 3- _____________ 4- ______________
5- ______________ 6- ______________ 7- ______________ 8- ______________
J'Ġcris sans erreur les homophones grammaticaudž (etͬest) J'Ġcris sans erreur les homophones grammaticaudž (sonͬsont)Je sais reconnaître le son [o]
Je respecte les valeurs des lettres en fonction des voyelles qui les entourent. Je sais trouǀer le bon dĠterminant (le, la, l')Je sais écrire les mots invariables appris
Orthographe CE2 ² Evaluation période 1 Date : _____________Ton prénom : ______________________
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