[PDF] la grande école des sciences de lingénieur





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Avis n° 2021/06-10 relatif à ladmission par lÉtat de diplômes de l

Jul 7 2021 Objet de la demande d'accréditation ... Ingénieur de l'École Centrale de Casablanca



Liste des filières accréditées des universités privées et des

Jan 26 2015 Mundiapolis Université Privée. Mundiapolis. Ecole d'Ingénierie Mundiapolis Privée. Casablanca. Génie Industriel. Ingénieur d'Etat. 5 ans.



Rapport de mission daudit

Demandes de renouvellement d'accréditation de l'école pour délivrer le titre d' l'EIGSI la reconnaissance par l'état sur le site de Casablanca



Année universitaire 2018/2019

Sep 7 1990 Ecole des Hautes Etudes Commerciales et Informatiques. HECI. Casablanca. N° 17/86 ... Institut Polytechnique Privé de Casablanca. Casablanca.



Répertoire des Etablissements de Formation Professionnelle Privée

janvier 2002) relatif à l'accréditation des établissements privés de formation Les états d'accréditation ci-après



Système éducatif marocain Rapport national

privé. L'enseignement supérieur marocain compte 13 universités publiques l'Etat. Une fois que l'accréditation des filières est accordée



la grande école des sciences de lingénieur

LES 3 ÉCOLES DE L'EMSI À SAVOIR. CELLES DE CASABLANCA RABAT ET. MARRAKECH ONT ÉTÉ RECONNUES PAR. L'ETAT LORS DE LA RÉUNION DE LA CNASES.



EAC : Ecole dArchitecture de Casablanca Condition daccès : Diplôme

EAC : Ecole d'Architecture de Casablanca. Condition d'accès : Diplôme : Diplôme d'Architecte accrédité par l'Etat. Durée de la formation : 6 ans (Licence 



Journal officiel de la République française - N° 82 du 7 avril 2021

Apr 7 2021 Les dates de début et de fin de l'accréditation en cours concernent ... École nationale des travaux publics de l'État Rue Maurice-Audin

LA GRANDE

ÉCOLE

DES

SCIENCESDEL"INGÉNIEURReconnue par l"état

2 / EMSI

1re ÉCOLE*D"INGÉNIEURPRIVÉEAU MAROC

*Plébiscitée par les Directeurs RH - Baromètre Diorh-Campus Mag 2017Reconnue par l"état

34 ANS AU SERVICED'UN MAROC COMPÉTITIFINTERVIEW

Kamal Daissaoui - Président de l'EMSIQU"EST CE QUI VOUS A MOTIVÉ

À CRÉER L"ECOLE MAROCAINE DES

SCIENCES DE L"INGÉNIEUR ?En 1986, nous étions quatre professeurs, membres fondateurs de l'École Marocaine des Sciences de l'Ingénieur qui avions décidé de prendre le relais de la formation d'ingénieurs en 4 ans après le bac. Le cursus de la formation initialement choisi correspondait à nos domaines de compétences et répondait parfaite- ment aux besoins du secteur de l'emploi. Notre for- mation actuelle est devenue une formation Bac+5. Notre école suit de près l'évolution technologique et les changements stratégiques du Maroc. C'est dans

ce cadre que nous avons créé plusieurs filières.Le Pôle Ingénierie compte quatre filières :

> Ingénierie Informatique et Réseaux > Ingénierie des Automatismes et Informatique Industrielle > Génie Industriel > Génie Civil, bâtiments et travaux publicsLe Pôle Finance compte une filière avec la possibilité de deux grandes options :> Ingénierie Financière > Comptabilité, Contrôle et AuditQUELS SONT VOS MOYENS POUR FORMER

LES FUTURS INGÉNIEURS DU PÔLE INGÉNIERIE

ET DU PÔLE FINANCE ?L'EMSI compte au total 14 sites dans le Royaume du Maroc (Casablanca, Rabat, Marrakech et Tanger). Chacun de ces sites de nombreuses salles de cours, laboratoires et centres dotés de matériels didactiques sophistiqués et de dernière génération pour les besoins des travaux pratiques, mini-projets, projets et recherche scientifique. Plus de 500 professeurs et ingénieurs, permanents ou vacataires de haute compétence, issus des grandes écoles, universités et entreprises marocaines, interviennent à l'EMSI. Par ailleurs, nos nombreux accords de partenariat avec de prestigieuses universités françaises permettent à nos élèves-ingénieurs de préparer en parallèle du cursus EMSI un master. Les cours sont assurés conjointement par des enseignants des universités partenaires et des ensei- gnants de L'EMSI. Cette ouverture à l'international permet à certains lauréats d'obtenir une double diplomation : le diplôme de l'EMSI et celui de l'université partenaire.IL Y A UNE FORTE EMPLOYABILITÉ

DE VOS INGÉNIEURS,

COMMENT PROCÉDEZ-VOUS?La forte employabilité des ingénieurs de l'EMSI est due à plusieurs facteurs : > Nous nous adaptons à la demande du marché et nous actualisons nos programmes Depuis 1986, le cursus des études n'a cessé d'évoluer en

adéquation avec les besoins du marché. C'est pour cette raison de formation en ajoutant les filières du Génie Civil, Génie

Industriel et Ingénierie Financière et Audit. Toutes les filières enseignées à l'EMSI sont très demandées par le marché du travail. Nous actualisons nos programmes régulièrement, toujours en fonction des besoins économiques et des avancées technologiques. > Un corps professoral hautement qualifié compte de calcul Plus de 500 enseignants hautement qualifiés issus des grandes écoles et universités de renom, ainsi que des cadres supérieurs de grandes entreprises assurent la formation des élèves-ingénieurs. Nos enseignants sont disponibles et opérationnels pour un suivi et une aide rapprochée au bénéfice de nos étudiants. Cette proximité enseignant/étudiant s'exprime concrètement par des cours de soutien, des cours de mise à niveau pour les accès directs et une prise en charge des di?cultés que peuvent ren- contrer les étudiants par la recherche de solutions adaptées pour chaque cas particulier.Nos salles de travaux pratiques

sont équipées de matériels de pointeLes ingénieurs de l'EMSI sont opérationnels dès

qu'ils sont diplômés, c'est-à-dire qu'ils sont prêts à entrer dans leur fonction immédiatement. Lors de leur cursus, les élèves-ingénieurs utilisent des ma- tériels de haute technologie et les derniers logiciels mis sur le marché sous l'encadrement d'un corps professoral hautement qualifié. Ils peuvent de ce fait intégrer des entreprises nationales ou interna- tionales.Des professionnels encadrent les stages et les projets de fin d"étudesL'un des facteurs prédominants est celui qui résulte des stages de fin d'études. L'entreprise qui a for- mulé le sujet de stage, constate à l'issue du travail fourni par l'élève-ingénieur la qualité de la com- pétence acquise par ce futur lauréat, mais aussi la pertinence qu'il dévoile à répondre exactement au besoin de cette entreprise.Le réseau des anciens de l"EMSI est très actif Le réseau des anciens élèves relate la qualité de la formation et favorise l'intégration des jeunes ingé- nieurs EMSISTES en sélectionnant prioritairement leurs CVs ou en les recommandant. Il y a un constat indéniable : l'EMSI a une très bonne réputation sur le marché de l'emploi.L"EMSI EST MEMBRE DU 1 er RÉSEAU

PANAFRICAIN D"ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR

PRIVÉ HONORIS UNITED UNIVERSITIES

OFFICIELLEMENT DEPUIS JANVIER 2018,

POUVEZ-VOUS NOUS EN DIRE PLUS ?Nous sommes ravis de faire partie d'Honoris United Universities, une initiative unique dédiée à accompagner la jeunesse africaine dans la réalisation de son plein potentiel. A l'EMSI, nous formons des ingénieurs et des innovateurs depuis 1986, une communauté qui a contribué de manière significative au développement du Maroc. L'engagement de l'EMSI à développer la nouvelle génération de leaders et professionnels marocains s'inscrit totalement dans la lignée de la vision royale africaine qui appelle toutes les nations du continent à adopter une approche de co-développement afin d'inscrire la dynamique de dévelop- pement du continent dans la durabilité. Cette vision royale met l'accent sur le rôle majeur que devra jouer la jeunesse africaine dans le développement et la transformation de son continent et, par conséquent, l'adhésion de l'EMSI au réseau Honoris United Universities soutient fortement cette ambition. LES 3 ÉCOLES DE L"EMSI À SAVOIR

CELLES DE CASABLANCA, RABAT ET

MARRAKECH ONT ÉTÉ RECONNUES PAR

L"ETAT LORS DE LA RÉUNION DE LA CNASES

TENUE LE JEUDI 29 MARS 2018, QU"EST-CE QUE

CELA SIGNIFIE POUR VOUS ?La reconnaissance de toutes les écoles EMSI par l'État témoigne de la qualité de l'enseignement et de la recherche à l'EMSI qui depuis 1986 a axé son projet pédagogique sur l'employabilité de ses lauréats. L'excellence académique de son corps professoral, son observatoire des métiers et l'intégration de l'évolution technologique dans ses cursus ont contribué à en faire une école de référence. L'EMSI a toujours mis tout en oeuvre pour porter haut et fort les ambitions et idéaux du Maroc en matière d'innovation et d'invention. Depuis plusieurs décennies au service de l'économie marocaine, c'est tout naturellement que l'École Marocaine des Sciences de l'Ingénieur s'est vue octroyé la Reconnaissance par l'Etat.

AVRIL1986

CRÉATION

DE L'EMSI

CASABLANCA1990

PREMIÈRE

PROMOTION1996

OUVERTURE

EMSI RABAT2004

CRÉATION

EMSI MARRAKECH

RÉFORME BAC 5+OUVERTURE

EMSI SOUISSI

RABATOUVERTURE

EMSI TANGER20082018NOUVEAU SITE

EMSI LES ORANGERS

CASABLANCA

DÉMARRAGE DES FILIÈRES

GÉNIE CIVIL

ET GÉNIE INDUSTRIEL2011

ACCRÉDITATION

DE TOUTES LES FILIÈRES

DANS L'ENSEMBLE

DES VILLES2015

CERTIFICATION

NORME ISO 9001

VERSION 2008DÉMARRAGE

DU PÔLE

INGÉNIERIE FINANCIÈRE

& AUDIT2016

CENTRE D'ORIENTATION

EMSI RABAT

CERTIFICATION

NORME ISO 9001

VERSION 20152017

DÉMARRAGE

DE LA FILIÈRE

GÉNIE CIVIL

À MARRAKECHJANVIER :

L'EMSI REJOINT LE 1

er RÉSEAU

PANAFRICAIN HONORIS

MARS : LES 3 ÉCOLES

DE L'EMSI RECONNUES

PAR L'ETAT2020

CHIFFRES CLÉS

34 ANSAU SERVICE D"UN MAROC COMPÉTITIF

14

CENTRES DE FORMATION AU MAROC

8

MASTERS

50

LABORATOIRES DE POINTE

PLUS DE

200

COLLABORATEURSPLUS DE13 000LAURÉATS EN POSTE

PLUS DE300

PROFESSEURS HAUTEMENT QUALIFIÉS

PRÈS DE 6000

ÉLÈVES INGÉNIEURS EN FORMATION

PLUS DE

200

ENSEIGNANTS CHERCHEURS

ÉVOLUTION

DU GROUPE EMSI2019EMSI ROUDANI

CASABLANCANOUVEAU SITEEMSI AGDAL2RABAT

EMSI GUELIZ

MARRAKECH

NOUVEAU SITE

NOUVEAU SITE

11

INSTITUTIONS

d'enseignement supérieur, professionnel et à distance10 PAYS africains60+CAMPUS résidentiels ou urbains et centres d'apprentissage000 75+LAURÉATS +45 000ÉTUDIANTS

40+NATIONALITÉS32

VILLES

60

PARTENARIATS

avec des universités en Europe et aux États-Unis280

PROGRAMMES

EN PRÉSENTIEL

OU EN LIGNEEMSI, MEMBRE DU RÉSEAU

HONORIS UNITED UNIVERSITIES

EDUCATION FOR IMPACT

TM Honoris United Universities est le premier réseau panafricain d'enseignement supérieur privé conçu pour former la nouvelle génération de leaders et de profes- sionnels africains capables d'avoir un impact sur leurs sociétés et leurs économies dans un monde globalisé. L'intelligence collaborative, l'agilité culturelle et la mobilité sont au coeur de notre vision de l'enseignement supérieur. Honoris United Universities fusionne les savoirs et les pratiques de ses institutions membres pour former un nouveau profil de lauréats panafricains compétitifs sur un marché du travail en pleine mutation.

000 45 étudiants, répartis sur plus de60campus, centres d'apprentissage ou en

ligne, dans 10pays et 32 villes en Afrique, Honoris United Universities délivre plus de 280 diplômes dans les domaines des Sciences de la Santé, de l'Ingénierie, de l'IT, du Business, du Droit, de l'Architecture, des Arts et du Design, des Médias, de l'Education et des Sciences Politiques.

A member of

FABLAB1

VALEUR 1

EXCELLENCEACADÉMIQUE

VALEUR 2

EMPLOYABILITÉLES 5 VALEURS

DE L"EMSI

VALEUR 4

OUVERTURE ÀL"INTERNATIONAL

VALEUR 3

RECHERCHE &INNOVATION

VALEUR 5

VIEESTUDIANTINE

VALEUR 1

EXCELLENCEACADÉMIQUE

ANNÉES PRÉPARATOIRES

AU CYCLE D"INGÉNIEURPÔLE INGÉNIERIE

1 e & 2e ANNÉE 3e ANNÉE 4e ANNÉE 5e ANNÉEINGÉNIERIE INFORMATIQUE

ET RÉSEAUOption MIAGE

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