[PDF] Terre des lettres Les Hirondelles de Kaboul ........................................ 106.

View - Download Terre des lettres

Previous PDF

Next PDF

EN AVAN TPREM

IÈRE !

L e s n o u ve a u x m a n u e ls d e fra n ça is Te rre d e s le ttre s 4 e e t 3 e

Manuel de 3

e

Manuel de 4

e

• Le sommaire

• Le sommaire

• 1 chapitre complet : L"écriture de soi

• Extrait du chapitre EPI :

Ville et modernité

• 7 fiches d"étude de la langue

Spécim

ens dans vos casiers en m ai 2017

Terre des lettres

Français

Livre unique

Manuels de

4 e et 3 e livret_preannonce_lettres_4_3e_EXE.indd 113/02/2017 16:16 Repères Histoire de l"autobiographie .......................... 16

Textes et images

1. " Se raconter », avant-propos des Essais

de M et des Confessions de R .............. 18

2. " En haut d"une tour », C,

Mémoires d"Outre-Tombe ............................................. 20

3. " D"une découverte à l"autre », S. B,

Mémoires d"une jeune lle rangée ............................... 22

4. " La pistolétade », H. B, Vipère au poing ........... 24

5. " L"origine d"une vocation », R. G,

La Promesse de l"aube ................................................. 27

6. " Souvenir et quête de soi », G. P,

W ou le Souvenir d"enfance .......................................... 30

7. " Je n"ai pas d"amie », A. F, Journal .................. 33

Synthèse L"autobiographie et les genres proches ....... 36

Vers l"écriture

Vocabulaire : Le souvenir et les émotions .............. 37 Apprendre à rédiger : La chronologie .................... 38 À vos plumes ! Écrire un souvenir .......................... 39 Pratiquer l"oral Argumenter à l"oral ............................ 40 Coin lecture, coin cinéma ...........................................41

Dossier

PEAC L"autoportrait .................................... 42

BREVET " Un mystérieux mot », C

La Maison de Claudine ................................................ 44

Textes et images

Marjane Satrapi et l"Iran ......................................... 48 Analyse d"un extrait de la BD ................................... 49

Étude d"un lm

.......................................................... 53 Une autobiographie .................................................. 53 La naissance d"une dictature religieuse .................... 56 Du premier au dernier mort ...................................... 57

Se raconter, se représenter

Se raconter, se représenter

Dénoncer les travers de la société

L"écriture de soi 14

11

Sore 3

e 4 • Pourquoi écrire sur soi ?• Comment l"histoire individuelle témoigne-t-elle de l"histoire collective ?

Persépolis, de Marjane Satrapi :

de la BD au film 46

Arts plastiques

Français

22
VERSION NON DÉFINITIVE - TRAVAIL EN COURS D"ÉLABORATION Dossr PEAC livret_preannonce_lettres_4_3e_EXE.indd 413/02/2017 16:16 Repères Des artistes à l"épreuve du feu ....................... 60

Textes et images

À l"Ouest rien de nouveau, d"E. M. R

Guide de lecture ......................................................... 62

1. " Un jour de chance » ............................................. 63

2. Étude de documents Le guerrier, du héros épique

au soldat brisé ............................................................ 66

3. " Des animaux dangereux » .................................... 68

4. " La n » ................................................................. 70

Dossier

PEAC Deux artistes et la Grande guerre ...... 73

O. D, La Guerre, tryptique ........................................ 73 O. D, La Guerre, quatre gravures .............................. 74 J. T, C"était la guerre des tranchées ....................... 76

Vers l"écriture

Vocabulaire : La vie du soldat ................................ 80 Apprendre à rédiger : Donner de l"intensité au récit ..................................................................81 À vos plumes ! Rédiger une lettre pour témoigner ... 82 Coin lecture, coin cinéma .......................................... 83 BREVET " Comment as-tu pu être mon ennemi ? »

E. M. R

, À l"Ouest rien de nouveau ................... 84 Repères Le roman au cœur des événements ................88

Textes et images

1. " Qu"est-ce que vous nous chantez ? », J. S,

Les Raisins de la colère ................................................. 90

2. " Le fond », P. L, Si c"est un Homme ..................... 94

3. " Une terre d"espérance », A. O,

Une histoire d"amour et de ténèbres ............................. 97

4. " La délation », V. G

, Vie et Destin ............. 100 PEAC Anselme Kiefer, La Femme de Loth ................ 103

5. Étude de documents La banalité du mal

" L"expérience de Milgram », H. V I comme Icare ......................................................... 104 " Les gens sans imagination », P. J, Con ture de culture ................................................. 104

6. " Comment ai-je osé ? », Y. K,

Les Hirondelles de Kaboul ........................................... 106 Synthèse Une vision personnelle de l"Histoire ...........109

Vers l"écriture

Vocabulaire : Décrire une réalité objective ou subjective ....................................................... 110 Apprendre à rédiger : Enchaîner les actions ......... 111

À vos plumes ! Mêler récit historique

et vision personnelle ........................................... 112 Coin lecture, coin cinéma ........................................ 113

BREVET " Un homme, ça s"empêche », A. C

Le premier Homme ..................................................... 114

L"art et la Grande guerre 58

33

Dénoncer les travers de la société

Au cœur de la tourmente 86

44

Dénoncer les travers de la société

5 • Comment l"art témoigne-t-il de la Guerre ?• Comment le roman s"empare-t-il des contradictions du monde contemporain ?

Étude

d"une œuvre

E. M. R

VERSION NON DÉFINITIVE - TRAVAIL EN COURS D"ÉLABORATION livret_preannonce_lettres_4_3e_EXE.indd 513/02/2017 16:16

Textes et images

1. " Liberté », P. E

, Poésie et vérité .................... 118

2. " Strophes pour se souvenir », L. A,

Le Roman inachevé .................................................... 120

3. " Ma négritude », A. C,

Cahier d"un retour au pays natal ................................. 122 PEAC P. P, Guernica ........................................ 124 Synthèse Art et engagement .................................... 125 BREVET " Barbara », J. P, Paroles .................... 126 Repères Le siècle des Lumières .................................. 130

Textes et images

1. " Un Huron à Versailles », V

, L"Ingénu .......... 132 PEAC Planche de l"Encyclopédie ............................. 135

2. " C"est à ce prix que vous mangez

du sucre en Europe », V , Candide ..................... 136

3. " Les caprices de la mode », M,

Les Lettres persanes ................................................... 138

4. " Pour plaire à Dieu », M,

Les Lettres persanes ................................................... 140

5. "Au marquis de la Beccaria», V

Relation de la mort du chevalier de la Barre ................ 142 Synthèse L"esprit des Lumières ................................. 144

Vers l"écriture

Vocabulaire : La pensée et le jugement ............... 145

Apprendre à rédiger :

Donner son avis et argumenter ............................ 146 À vos plumes ! Écrire une lettre critique .............. 147 Pratiquer l"oral Organiser un débat ........................... 148 Coin lecture, coin cinéma ........................................ 149

Agir dans la cité : individu et pouvoir

Dénoncer les travers de la société

Art et engagement 116

55

Le combat des Lumières 128

66
6

Sore 3

e

Dénoncer les travers de la société

• L"art entre engagement

et questionnement

• Comment les écrivains du XVIII

e siècle ont-ils défendu des idées nouvelles ?

Français

Arts plastiques

VERSION NON DÉFINITIVE - TRAVAIL EN COURS D"ÉLABORATION Dossr PEAC livret_preannonce_lettres_4_3e_EXE.indd 613/02/2017 16:16

Rire et dénoncer

aujourd"hui 150 Dossr EPI

Dénoncer par la fable 172

Textes et images

1. Marco Valdo au supermarché, I. C

................. 152

2. " L"ordre marchand », Les Années, A. E ........ 158

3. " La Fête de l"autoroute », article de presse ......... 160

4. Étude de documents

" Comment avoir la paix », R. B, Fahrenheit 451 ....................................................... 162 " Le temps de cerveau disponible », L L ............. 163 " Les Voix du silence », J. J ......................... 164

Étude d"un lm

PEAC Mon oncle, J. T .................. 166

Dossier

PEAC Parodies de la société

de consommation ........................... 168 BREVET La Complainte du progrès, B. V ............... 170

Dénoncer les travers de la société

77
7 Repères Le temps des dictatures ................................174

Textes et images

La Ferme des animaux, de G. O

1. " Soulevons-nous ! » ............................................ 176

2. " Des lendemains qui chantent » .......................... 179

3. " L"expulsion de Boule-de-Neige » ........................ 181

4. " Stupeur et tremblements » ................................. 184

5. " Le monde à l"envers » ......................................... 188

Pour étudier l"œuvre ............................................. 191

Étude d"un lm

PEAC La Vie des autres,

F. H D

........... 192 Synthèse Contre-utopies ........................................... 194

Vers l"écriture

Vocabulaire : La vie sociale et politique ............... 195 Apprendre à rédiger : Rédiger un paragraphe argumentatif ....................................................... 196

À vos plumes ! Écrire une suite de texte

argumentatif ....................................................... 197 Pratiquer l"oral Convaincre par le discours ................ 198 Coin lecture, coin cinéma ........................................ 199

BREVET " Au revoir, Malabar ! », O

La Ferme des animaux ................................................ 200 88

Agir dans la cité : individu et pouvoir

Dénoncer les travers de la société

• Comment les écrivains d"aujourd"hui

critiquent-ils notre société ?

• Comment le roman analyse-t-il

les mécanismes du totalitarisme ? Texte intégral aujourd"hui aujourd"hui

Français

EMC

Étude

d"une œuvre VERSION NON DÉFINITIVE - TRAVAIL EN COURS D"ÉLABORATION livret_preannonce_lettres_4_3e_EXE.indd 713/02/2017 16:16

Regard sur les tyrans

de l"Antiquité 202 Dossr EPI

Activités

Vocabulaire : Autour du mot tyran ........................ 204 LCA : Un peu d'histoire ......................................... 205

Textes et images

A. Auguste et son image ........................................... 206

1. De la République à l"Empire .............................. 206

" De la brique au marbre », S, Vie des douze Césars .......................................... 206 Buste d"Auguste ........................................... 207 L"Ara Pacis Augustae ...................................... 207

2. es grands travaux d"Auguste ........................... 208

3. " La clémence d"Auguste », S,

De la clémence ................................................. 208

4. " L"éloge du poète », V, Énéide ................ 209

B. Les déréglements du pouvoir ............................... 210

1. La tentation du crime ...................................... 210

quotesdbs_dbs1.pdfusesText_1

[PDF] les hirondelles de kaboul résumé wikipedia

[PDF] les histoires de la bible pdf

[PDF] les historiques pdf

[PDF] les hommes du néolithique

[PDF] les hopitaux regionaux au maroc sont

[PDF] les huit objectifs du millénaire pour le développement (omd)

[PDF] les impacts du tourisme

[PDF] les importations de l'algerie

[PDF] les impots en algerie

[PDF] les imprimantes 3d pdf

[PDF] les incontournables de florence

[PDF] les incroyables vertus des smoothies verts pdf

[PDF] les indicateurs de lieu définition

[PDF] les indicateurs de santé au maroc 2016

[PDF] les indicateurs de temps ce2