[PDF] Physique-Chimie 1re S.pdf Hachette Livre 2011 – Physique Chimie





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Sentraîner : Piles et oxydoréduction Exercice : Laccumulateur au

Exercice : L'accumulateur au plomb et le démarrage automobile. La batterie d'une voiture est un accumulateur au plomb siège d'une transformation chimique



Piles et accumulateurs

Faire le schéma annoté de la pile et du voltmètre en indiquant ses bornes. Exercice 4. Données. Exercice 5. Données. Exercice 6.



EXERCICES

Un fil de cuivre de section s = 2 5 mm2 interne r de cet accumulateur. ... par la pile pendant 5



cnrs

15 févr. 2000 verts des piles et batteries



Physique-Chimie 1re S.pdf

Hachette Livre 2011 – Physique Chimie 1re S



Thème : Piles et électrolyses Fiche 4 : Piles et électrolyses

Série S. Nº : 37004. Fiche Exercices. ? Exercice n°1 (aq) + 2 Al(s) peut rendre compte de la transformation de la pile. ... Sur un accumulateur.



Electricite. Exercices et methodes

Selon la forme de la tension (ou du courant) délivrée par le générateur qui alimente un circuit on dit que ce circuit fonctionne selon un certain régime : • s' 



Exercices de la séquence n°4 - Piles

Les électrons sont libérés lors de la réaction d'oxydation. 5. Une pile est l'association de plusieurs demi-piles. 6. La cathode correspond à la borne négative 



A - N° 225 / 10 décembre 2014

10 déc. 2014 Art 1er Champ d'application. 1) La présente loi s'applique à tous les types de piles et d'accumulateurs quels que soient leur forme



Exercices dÉlectrocinétique

2) en faisant une transformation Thévenin ? Norton et en appliquant le diviseur de courant. E. R1. R3. R2. R4 u i. 3) Application 



Exeri es de la séquen e n°4 Piles - ac-montpellierfr

Ce procédé concerne les piles alcalines et salines ainsi que les piles et accumulateurs au lithium Les piles et batteries usagées sont préalablement broyées puis triées afin de séparer les éléments métalliques des éléments organiques Puis les métaux sont soumis à une attaque chimique en milieu acide Cette



Exercice 1 – La pile sous toutes ses faces

%20accu%20&%20e%CC%81lectrolyse-Complet.pdf

Quels sont les réactifs de la pile ?

- Les électrodes de la pile sont les deux parties en acier nickelé (le boîtier de la pile). - L’un des réactifs de cette pile est le dioxygène. - Le dioxygène est l’un des constituants de l’air qui nous entoure. - Ainsi la pile est constituée d’un seul réactif, la poudre de zinc amalgamé, l’autre réactif est le dioxygène de l’air.

Quels sont les porteurs de charges d’une pile ?

- À l’intérieur de la pile les porteurs de charges sont les ions. en sens inverse de celui du courant électrique. - Le pont salin assure la jonction électrique entre les solutions contenues dans les deux béchers. Il contient une solution gélifiée d’ions (anion et cation).

Comment calculer la tension d'une pile ?

Ils branchent un voltmètre aux bornes de la pile comme indiqué sur le schéma et obtiennent une tension de + 1,2 V. Données: Couples Oxydant / Réducteur : Fe2+(aq) / Fe (s) et Ag+(aq) / Ag (s). Cet exercice est aussi proposé en version interactiveet traitable en ligne

Quels sont les différents types de piles et batteries ?

Ce procédé concerne les piles alcalines et salines ainsi que les piles et accumulateurs au lithium. Les piles et batteries usagées sont préalablement broyées puis triées afin de séparer les éléments métalliques des éléments organiques. Puis les métaux sont soumis à une attaque chimique en milieu acide.

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Physique

Chimie

Livre du professeurObserver > Comprendre > Agir

Nouveau programme

COLLECTION DULAURANS DURUPTHY

Physique

Chimie

© Hachette Livre, 2011 - Physique Chimie 1

re S, Livre du professeur - La photocopie non autorisée est un délit. 2

OBSERVER

: Couleurs et images

COMPRENDRE

: Lois et modèles AGIR : Défis du X X I e siècle L'Inspection Générale de sciences physiques et chimiques fondamentales et appliquées ayant indiqué que la notation " » était à proscrire dans les équations de réactions, nous avons remplacé les signes "

» par des doubles fièches ("

s pour la réimpression de l'ouvrage. Il est donc probable que les élèves aient la version avec la notation préconisée (" s

»). En revanche, la notation "

» gure dans tous

les spécimens envoyés aux enseignants.

Couverture

Pierre-Antoine Rambaud

Maquette intérieure

et composition C

Graphic

Schémas

Patrick Hanequand

et Jean-Luc

Maniouloux

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re S, Livre du professeur - La photocopie non autorisée est un délit. 3 1 a.

Pour obtenir une image nette d'un objet proche avec la maquette de l'oeil, la distance lentille-écran étant

fixe, il faut modifier la forme de la lentille jouant le rôle du cristallin. Lorsque l'objet se rapproche, il faut gonfler

d'eau la poche de silicone pour retrouver une image nette. b.

Pour obtenir une image nette d'un objet proche avec la maquette de l'appareil photographique, la distance

focale de la lentille étant fixe, il faut modifier la distance lentille-écran. À partir d'une visée à l'infini (vision nette

d'un objet très éloigné), pour visualiser un objet proche, il faut reculer l'écran. 2 Schéma du modèle de l'appareil photographique

DiaphragmeÉcranLentille

convergente 3

OEil réelOEil réduitAppareil photographique

IrisDiaphragmeDiaphragme (ouverture)

CristallinLentille convergenteObjectif

RétineÉcranCapteur

La vidéo disponible dans le manuel numérique peut servir pour la c orrection de cette activité. 1. Schématisation des expériences2. Association expérience/règle

Expérience

a

Règle 3

Tout rayon lumineux passant par le foyer objet,

point de l'axe optique noté F , émerge de la lentille parallèlement à cet axe.

Expérience

b FOF'

Règle 1

Tout rayon lumineux passant par le centre

optique O d'une lentille ne subit aucune déviation.

Animation

Accommodation

de l'oeil.

Vidéo :

Maquette

de l'oeil réduit, accommodation.

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re S, Livre du professeur - La photocopie non autorisée est un délit. 4

Expérience

c F OF'

Règle 2

Tout rayon lumineux arrivant parallèlement à l'axe optique

émerge de la lentille en passant par le

foyer image, point de l'axe optique noté F' . La distance entre O et F' est la distance focale (notée f'). 3 OB B' A F CC' A' Objet Image

Sens de propagation de la lumière

F' 4 L'image A' du point A est sur l'axe optique, à l'in- tersection du segment B'C' et de l'axe optique de la lentille. 5 Les rayons caractéristiques permettant de tracer l'image d'un point sont le rayon passant par le centre optique O de la len- tille ; il n'est pas dévié quand il traverse la lentille ; - le rayon parallèle à l'axe optique de la lentille ; il est dévié par la lentille vers son foyer image F' le rayon passant par le foyer objet F de la lentille ; il émerge de la lentille parallèle à l'axe optique

Animation

Construction

de l'image par une lentille. Sur un banc d'optique, on a placé un objet lumineux, une lentille convergente et un écran. Pour différentes distances lentille-objet, on recherche la position de l'écran permettant d'obtenir une image nette.

OA : valeur algébrique de la distance entre

l'objet et le centre de la lentille OA' : valeur algébrique de la distance entre le centre de la lentille et l'image AB : valeur algébrique de la dimension de l'objet

A'B' : valeur algébrique de la dimension de

l'image nette sur l'écran. L'axe horizontal est orienté de gauche à droite (dans le sens de propagation de la lumière).

L'axe vertical est orienté de bas en haut.

1

Exemples de résultats obtenus avec des mesures

au mm près sur le banc d'optique

Lentille

f' = 5 cm OA (cm)- 10,0- 15,0- 20,0- 25,0 1 OA (cm 1 )- 0,100- 0,0667- 0,0500- 0,0400 OA' (cm)

10,0 7,5 6,7 6,3

1 OA' (cm 1 )0,1000,130,150,16 1 OA' 1 OA (cm -1 )0,2000,200,200,20 AB (cm)

2,5 2,5 2,5 2,5

A'B' (cm)- 2,5- 1,3- 0,8- 0,6 A'B' AB

1,0- 0,52- 0,3- 0,2

OA' OA

1,00- 0,50- 0,34- 0,25

Vidéo

Établissement des relations

de conjugaison et de grandissement.

Tutoriel

Usage du tableur.

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re S, Livre du professeur - La photocopie non autorisée est un délit. 5

Lentille

f' = + 10 cmLentille f' = + 20 cm OA (cm)- 15,0- 20,0- 25,0- 30,0OA (cm)- 25,0- 30,0- 35,0- 40,0quotesdbs_dbs31.pdfusesText_37
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