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DSDEN 89 ʹ Mai 2018 ʹ Validation CIEN

Guide pratique concernant les projets pédagogiques avec intervenants extérieurs

1. POURQUOI UN GUIDE PRATIQUE ?

2. ͛͗

ƵĂŶĚĞƚƉŽƵƌƋƵŽŝů͛ŝŶƚĞƌǀĞŶƚŝŽŶĞdžƚĠƌŝĞƵƌĞƐĞjustifie-t-elle ?

" La participation d'intervenants extérieurs aux activités d'enseignement dans les écoles primaires s'inscrit dans

le cadre de la nécessaire ouverture des établissements scolaires sur leur environnement social, culturel et

économique. Elle a pour finalité d'apporter un éclairage technique aux enseignements et de faire bénéficier les

élèves d'une forme d'approche différente, afin d'enrichir et de conforter les enseignements. Cette participation

s'intègre nécessairement au projet pédagogique de la classe ou de l'école et doit être conforme aux

programmes d'enseignement. Elle se déroule sous la responsabilité pédagogique des enseignants. »

J.O du 07/10/02.

Quelle démarche peut conduire à la ĚĞŵĂŶĚĞĚ͛ŝŶƚĞƌǀĞŶƚŝŽŶ ?

3. Elaboration du projet pédagogique nécessitant un intervenant extérieur

ĂŶƐůĞĐĂĚƌĞĚĞƐƉƌŽŐƌĂŵŵĞƐĚ͛ĞŶƐĞŝŐŶĞŵĞŶƚ ĞƚĚ͛ƵŶĞƉƌŽŐƌĂŵŵĂƚŝŽŶĂŶŶƵĞůůĞ͕ů͛ĞŶƐĞŝŐŶĂŶƚ définit les objectifs

d'apprentissage puis peut faire appel à un intervenant au vu de compétences spécifiques.

͛ĞŶƐĞŝŐŶĂŶƚ Ğƚ ů͛ŝŶƚĞƌǀĞŶĂŶƚ ƐĞ ƌĞŶĐŽŶƚƌĞŶƚ ƉŽƵƌ ĐŽŶĐĞǀŽŝƌle projet pédagogique et rédiger le dossier

Ě͛ĂŐƌĠŵĞŶt. Si nécessaire͕ů͛ĂŝĚĞdu conseiller pédagogique peut être sollicitée.

L'intérêt du recours à l'intervenant doit apparaître clairement. L'intervenant extérieur apporte alors son

expertise dans l'activité.

L'intervenant ne se substitue pas au professeur qui garde la responsabilité de la classe dans une organisation

pédagogique de co - intervention.

͛ĞŶƐĞŝŐŶĂŶƚĚŽŝƚƚŝƌĞƌƉƌŽĨŝƚĚĞůĂĐŽůůĂďŽƌĂƚŝŽŶĂĨŝŶĚ͛ġƚƌĞĞŶŵĞƐƵƌĞĚĞŵĞŶĞƌƐĞƵůĚĞƐ modules apprentissages

futurs. Dans le même ƐĞŶƐ͕ĞƚĚğƐůĂĐŽŶĐĞƉƚŝŽŶĚƵƉƌŽũĞƚƉĠĚĂŐŽŐŝƋƵĞ͕ůĞƉƌŝŶĐŝƉĞĚ͛ƵŶĞintervention alternée

(enseignant avec intervenant/enseignant seul : sauf activité à encadrement renforcé) est recommandé.

Pour aider à concevoir et mettre en

ƈƵǀƌĞ un projet pédagogique

avec un intervenant extérieur pendant le temps scolaire.

Pour respecter les règles et les

procédures imposées par la réglementation en vigueur et par le cadre départemental. ET

PROJET d'ECOLE

Quels axes ?

Projet

pédagogique de cycle, de classe

Situation 1

Activité conduite par

l'enseignant seul ou un (échanges de service)

Situation 2

besoins de compétences / ou le nécessite

APPEL à un

INTERVENANT

EXTERIEUR

DSDEN 89 ʹ Mai 2018 ʹ Validation CIEN

Principes pédagogiques :

- ĞƚĞŵƉƐĚĞƌĞĐŽƵƌƐăů͛ŝŶƚĞƌǀĞŶĂŶƚĚĂŶƐƵŶŵŽĚƵůĞŶĞƉŽƵƌƌĂpas dépasser 12 heures dans une classe

(sauf projets ou dispositifs spécifiques notamment en arts et culture).

- Pour une même classe, le nombre de modules avec intervenant ne pourra être supérieur à 2 au cours de

l'année scolaire͕ ƚŽƵƚĞƐ ĚŝƐĐŝƉůŝŶĞƐ Ě͛ĞŶƐĞŝŐŶĞŵĞŶƚ ĐŽŶĨŽŶĚƵĞƐ ;ƐĂŶƐ ĐŽŵƉƚĞƌl͛ĞŶƐĞŝŐŶĞŵĞŶƚ ĚĞ ůĂ

natation et les sorties scolaires).

- La présence d'intervenants sera sollicitée essentiellement pour les activités à dominante technique

spécialisée ou nécessitant un encadrement renforcé pour des raisons de sécurité. Elle sera de caractère

exceptionnel au cycle 1.

Modification des procédures ĞƚĐŽŶĚŝƚŝŽŶƐĚ͛ŝŶƚĞƌǀĞŶƚŝŽŶ

Conditions Ě͛ŝŶƚĞƌǀĞŶƚŝŽŶ

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4. PROCEDURE DE VALIDATION

Agrément :

ĂĚĞŵĂŶĚĞĚ͛ĂŐƌĠŵĞŶƚ ŽƵĚ͛ĂƵƚŽƌŝƐĂƚŝŽŶƉŽƵƌůĂƉĂƌƚŝĐŝƉĂƚŝŽŶĚ͛ƵŶŝŶƚĞƌǀĞŶĂŶƚ est à formuler par la voie

hiérarchique, accompagnée du projet pédagogique (fiche action) ĠůĂďŽƌĠĂǀĞĐů͛ŝŶƚĞƌǀĞŶĂŶƚ, au moins 4 semaines

avant le début dĞů͛ĂĐƚŝǀŝƚĠ (hors vacances scolaires).

ͻle projet pédagogique

ͻla demande d'agrément ou

demande d'autorisation pour la participation d'un intervenant

ͻla convention si rémunéré

(signé entre l'IA DASEN et l'employeur)

ͻLe directeur ne peut pas

signer de convention Ecole

élabore

ͻle projet pédagogique

ͻla demande d'agrément

ou demande d'autorisation pour la participation d'un intervenant

ͻla convention si

rémunéré IEN vise

ͻl'agrément (si non

réputé agréé)

ͻla demande

d'autorisation pour la participation d'un intervenant extérieur

ͻla convention si

nécessaire DSDEN valide

Retour par la voie hiérarchique

͙ transmet ă͙ ͙ transmet ă͙

4 semaines

avant le début hors vacances scolaires

Accompagnateur

vie collective

ͻAutorisation du directeur :

-accompagnement vie collective -aide encadrement : rencontre sportive inter-

écoles, ateliers ...

Intervenant bénévole

dans la durée

ͻProjet pédagogique

ͻDemande agrément ou réputation

agrément (si carte professionnelle valide)

ͻDemande d'autorisation pour la

participation d'un intervenant

ͻSi Intervention ponctuelle(séance

unique) toutes discipline à l'exclusion des activitésEPS à taux d'encadrement renforcé ==> Autorisation du directeur seul.

Intervenant rémunéré

dans la durée

ͻProjet pédagogique

ͻDemande agrément ou

réputation agrément (si carte professionnelle valide)

ͻDemande d'autorisation

pour la participation d'un intervenant

ͻConvention DSDEN -

employeur

ͻFiche budget

(projet en arts notamment)

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1ère demande : joindre les justificatifs

Renouvellement annuel sur demande, (4 fois au maximum)

A ů͛ŝƐƐƵĞĚĞƐϱĂŶƐ͕ĨĂŝƌĞƵŶĞŶŽƵǀĞůůĞĚĞŵĂŶĚĞĚ͛ĂŐƌĠŵĞŶƚŝŶŝƚŝĂů.

Les intervenants réguliers doivent justifier d'une compétence professionnelle :

- Soit carte professionnelle ou arrêté de nomination (ETAPS) ou DUMI (diplôme universitaire de musicien

intervenant)

- Soit diplômes dans les disciplines artistiques et sportives et/ou attestation délivrée par la DRAC et/ou un

curriculum vitae qui pourra mentionner les éventuelles expériences antérieures en milieu scolaire.

Toutes disciplines

Les intervenants ƋƵ͛ŝůƐƐŽŝĞŶƚbénévoles ou rémunérés doivent être agréés au-ĚĞůăĚ͛ƵŶĞŝŶƚĞƌǀĞŶƚŝŽŶ.

Pour une seule intervention ĚĂŶƐĐĞƐĚŽŵĂŝŶĞƐ͕Đ͛ĞƐƚůĞĚŝƌĞĐƚĞƵƌƋƵŝĂƵƚŽƌŝƐĞ͘

Cas particuliers EPS

Activités EPS à ƚĂƵdžĚ͛ĞŶĐĂĚƌĞŵĞŶƚƌĞŶĨŽƌĐĠ :

Agrément dès la première séance.

Rencontre Inter Ecoles (RIE) ͗ů͛ĂŝĚĞƉŽŶĐƚƵĞůůĞă

NB : 1°Les interventions ne peuvenƚĐŽŵŵĞŶĐĞƌƋƵ͛ĂƉƌğƐƌĠĐĞƉƚŝŽŶĚĞů͛ĂŐƌĠŵĞŶƚĚĠůŝǀƌĠƉĂƌů͛-DASEN et du

2°Arts plastiques et Education musicale : l'attestation délivrée par la DRAC ne dispense pas de l'agrément

Intervention rémunérée (personne intervenant sur son temps de travail, non bénévole) :

Convention : pour tout intervenant rémunéré͕ů͛ĂŐƌĠŵĞŶƚŝŵƉůŝƋƵĞŽďůŝŐĂƚŽŝƌĞŵĞŶƚƵŶĞĐŽŶǀĞŶƚŝŽŶĞŶƚƌĞ

Rémunération : En aucun cas, une école ne peut être employeur et donc prendre directement en charge

ůĞƐĂůĂŝƌĞĚ͛ƵŶŝŶƚĞƌǀĞŶĂŶƚ(et ne peut donc pas signer la convention employeur DSDEN 89)

͛ŝŶƚĞƌǀĞŶĂŶƚĚŽŝƚġƚƌĞƌĠŵƵŶĠƌĠƉĂƌƵŶĞƐƚƌƵĐƚƵƌĞƐƵƉƉŽƌƚĚŽŶƚů͛ŝŶƚĞƌǀĞŶĂŶƚĞƐƚle salarié : un organisme

agréé, une structure culturelle, une collectivité territoriale, un club, un comité sportif départemental....

régler une facture émise par cette structure support.

Pour les activités proposées pendant le temps scolaire, les ƉƌŝŶĐŝƉĞƐĚ͛ĠƋƵŝƚĠĞƚĚĞŐƌĂƚƵŝƚĠ sont à respecter.

Documents à utiliser (se référer aux tableaux ci-dessous selon les cas)

Formulaires en ligne : (cliquez sur les liens)

Projet pédagogique (fiche action) / Demande d'autorisation pour la participation d'un intervenant / convention / ĚĞŵĂŶĚĞĚ͛ĂŐƌĠŵĞŶƚ

liste nominative des MNS / document ŝŶƐĐƌŝƉƚŝŽŶĂƵdžƐĞƐƐŝŽŶƐĚ͛ĂŐƌĠŵĞŶƚ / document

Ě͛ĂƵƚŽƌŝƐĂƚŝŽŶƉƌĠĂůĂďůĞăůĂƉƌĂƚŝƋƵĞĚƵĐLJĐůŝƐŵĞ / ĚŽĐƵŵĞŶƚĚ͛ĂƵƚŽƌŝƐĂƚŝŽŶƉƌéalable à la

pratique de la natation

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CONSTITUTION DU DOSSIER SI PARTICIPATION D͛NTERVENANT

EXTERIEUR

INTERVENTIONS REMUNEREES

(hors vacances scolaires) TOUTE DEMANDE INCOMPLETE OU HORS DELAI NE SERA PAS TRAITEE

INTERVENANTS REMUNERES

INTERVENANTS REMUNERES

HORS EPS

Diplôme ou qualification

Statut

(BE)

BP JEPS

Diplôme

STAPS

Fonctionnaire

territorial (ETAPS,quotesdbs_dbs2.pdfusesText_3

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