Comment mesurer la vitesse des ondes sismiques ?
14 oct. 2012 ... vitesses obtenues en changeant la composition ou la température du milieu de propagation. Comment mesurer la vitesse des ondes sismiques v2.odg.
Corrigé :
Corrigé : Dans le doc 1 je vois que la vitesse de propagation des ondes sismiques augmente de 0 à 100 km. Elles passent de 3
Comment lire un sismogramme
Repérer les arrivées d'ondes. Un sismogramme est un enregistrement graphique de l'amplitude du mouvement du sol agité par des trains d'ondes sismiques
Résumé du cours sur les séismes – Quatrième SVT
Résumé du cours sur les séismes – Quatrième SVT. I Une fois le temps de parcours calculé on pourra calculer la vitesse des ondes sismiques grâce à la formule.
M. PERENNES SVT 4ème 2006-2007 Nom : Prénom : 4 : Date
Il mesure l'amplitude des ondes sismiques et permet de calculer la magnitude. Temps mis par les ondes : 595 s. Distance parcourue : 6 205 Km. Vitesse des
SVT-4e.pdf - Dakar
Fascicule SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE – 4ème Le graphique ci-dessous presente la variation de la vitesse des ondes sismiques en fonction de la.
Classe de 4ème - CONTRÔLE DE BIOLOGIE - 45 mn
Les 2 graphiques représentent l'évolution de la vitesse des ondes sismiques en fonction de la Un professeur de SVT fait faire à ses élèves un TP. Il leur ...
Exercices pour lévaluation par contrat de Confiance
Quel est le lien entre le foyer et l'épicentre ? 3. Quel appareil permet d'enregistrer les ondes sismiques ? 4. Qu'exprime l'échelle de Richter ? 5
LA VITESSE DES ONDES Le déplacement continu des plaques à la
L‛enregistrement des ondes sismiques partout à la surface de la Terre
Les manifestations de lactivité interne de la planète Terre (4ème) 1
Les différences de vitesse des ondes sismiques qui se propagent le long de ce plan par rapport à celles qui s'en écartent
Comment mesurer la vitesse des ondes sismiques ?
14 oct. 2012 Comment mesurer la vitesse des ondes sismiques ? (en moins d'une minute et pour moins de 35 €* !) capteur 2 capteur 1.
M. PERENNES SVT 4ème 2006-2007 Nom : Prénom : 4 : Date
Il mesure l'amplitude des ondes sismiques et permet de calculer la magnitude. Temps mis par les ondes : 595 s. Distance parcourue : 6 205 Km. Vitesse des ondes
Corrigé :
Corrigé : Dans le doc 1 je vois que la vitesse de propagation des ondes sismiques augmente de 0 à 100 km. Elles passent de 3
Résumé du cours sur les séismes – Quatrième SVT
Une fois le temps de parcours calculé on pourra calculer la vitesse des ondes sismiques grâce à la formule suivante : Vitesse des ondes = distance (en km) /
SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE
Document n°4 - Variations de la vitesse des ondes sismiques en fonction de la profondeur en Source : site SVT de l'académie de Poitiers.
Activité 2 : On cherche à savoir comment les ondes sismiques nous
A partir des documents 1 et 2 : - Indique comment le même séisme peut être enregistré dans des stations sismiques différentes. - Calcule la vitesse des ondes
Fiches pédagogiques daide à lenseignement pratique du risque
d'ondes sismiques voir fiche n°4) et comme un fluide très visqueux sur une longue échelle de temps (des milliers d'années) : en effet
Chapitre 3 : les plaques en mouvement
Les variations de la vitesse des ondes sismiques en profondeur permettent de distinguer : - la lithosphère rigide située entre 0 à 100 km de profondeur.
QCM Thème 2 -Chapitre 5 Les séismes
D) - à l'endroit d'où partent les ondes sismiques. QUESTION N° 4. Le sismogramme est : Réponses aux QCM de Quatrième sur le thème : Le volcanisme.
Chapitre 1 : les séismes
DEFINITIONS : Ondes sismiques = vibrations produites par la rupture de roches. Epicentre = point à la surface de la Terre à la verticale du foyer. Sismographe =
Les ondes sismiques - Maxicours
Un sismogramme est une représentation graphique du mouvement du sol suite à l’arrivée de trains d’ondes sismiques s’étant propagées depuis le foyer du séisme On distingue les ondes sismiques de volume (se propageant dans les zones profondes du globe) aux ondes de surface plus lentes
Comment mesurer la vitesse des ondes sismiques
On peut calculer la vitesse de propagation des ondes mécaniques dans le bois : v = 1 10-3/08 10-3 = 125 km s-1 Pour insérer les tracés obtenus dans un document il faut faire des copies d'écran
Pourquoi est-il important de comprendre la trajectoire des ondes sismiques ?
L'étude des ondes sismiques a permis de déterminer les différentes couches du globe terrestre, la vitesse de propagation des ondes étant fonction de l'état et de la densité de la matière. Quelles sont les propriétés de ces différentes ondes ?
Comment calculer la vitesse de propagation des ondes mécaniques ?
Connaissant la distance (d) entre les deux capteurs et le délai (t) mesuré en comparant les deux enregistrements, on calcule la vitesse (vv = d/t) de propagation des ondes mécaniques. Il est possible de comparer les vitesses obtenues en changeant la composition ou la température du milieu de propagation. 2. Matériel utilisé :
Qu'est-ce que la réflexion et la réfraction des ondes sismiques ?
Les ondes sismiques de fond se comportent comme des ondes de lumière et de son : elles peuvent être transmises et aussi réfléchies et réfractées . Les ondes sont réfléchies par des discontinuités dans la Terre, tandis que la réfraction implique un changement de vitesse d'une onde et de sa direction.
Pourquoi l'étude des ondes sismiques est-elle utile aux géologues ?
L'étude des ondes sismiques a permis de déterminer les différentes couches du globe terrestre, la vitesse de propagation des ondes étant fonction de l'état et de la densité de la matière. Quelles sont les propriétés de ces différentes ondes ? En quoi l'étude des ondes est-elle utile aux géologues ? 1. Quelques rappels
Mettre en oeuvre son enseignement
les professionnels de l"éducationCYCLES 234- Ministère de l"Éducation nationale - Mai 20171 Thème 1 : La planète Terre, l'environnement et l'action humaine
Mise en évidence de l"existence de la
distinction lithosphère-asthénosphèreDescription de la ressource
Matériel
Documents iconographiques divers.
ou pâte à modeler à différentes températures (congélateur, température ambiante, à la
chaleur).Pré-acquis et constat initial
Les élèves ont déjà mis en évidence le découpage du globe terrestre en plaques. Ils ont
démontré que ces plaques se déplacent à la surface du globe. L"objectif ici est de chercher à
comprendre ce qui rend le mouvement des plaques possible. Pour expliquer le mouvement des plaques, il est nécessaire de s"interroger sur la structure profonde du globe. IDÉE?CLEFMettre en relation les mouvements des plaques de lithosphère sur l"asthénosphère, également
solide mais moins rigide avec séismes et éruptions volcaniques.NOTIONS DÉVELOPPÉES
Séismes et volcans sont en relation avec les mouvements des plaques de lithosphère sur Une plaque est une zone stable de la lithosphère. Les plaques ont une épaisseur moyennede 100 kilomètres. Les différentes plaques sont séparées les unes des autres par des zones
actives : dorsales, fosses océaniques, chaînes de montagne. La lithosphère repose sur l"asthénosphère, également solide mais moins rigide. COMPÉTENCES TRAVAILLÉES• Pratiquer des démarches scientifiques - Utiliser des instruments d"observation, de mesures et des techniques de préparation et de collecte. - Interpréter des résultats et en tirer des conclusions.- Communiquer sur ses démarches, ses résultats et ses choix, en argumentant. Utiliser des outils et mobiliser des méthodes pour apprendre
- Apprendre à organiser son travail (par ex. pour mettre en uvre un protocole expérimental).
Pratiquer des langages
- Ministère de l"Éducation nationale - Mai 20172Mettre en uvre son enseignement
4 Thème 1 : La planète Terre, l'environnement et l'action humaineRetrouvez Éduscol sur
Activités
Questionnement sur la structure profonde du globe
Un questionnement peut conduire à s'interroger sur les méthodes permettant de connaître la structure profonde du globe. Solution 1 : observation directe par creusement de forages Données IODP sur les forages et les campagnes océanographiques Document n°1 - Photographie du navire océanographique Joides resolution (IODP) et principe du forage Source: An Introduction to Scientic Ocean Drilling and the JOIDES Resolution Document n°2 - Logo du Joides Resolution et records de forage en milieu océaniqueSource: JOIDES Resolution - @TheJR
- Ministère de l"Éducation nationale - Mai 20173Mettre en uvre son enseignement
4 Thème 1 : La planète Terre, l'environnement et l'action humaineRetrouvez Éduscol sur
En domaine continental : presqu'île de Kola et données ICDP Document n°3 - Site de forage de la Presqu'île de Kola, Superdeep Borehole (Russie) et tête de trépanSource: superdeep.pechenga.ru
Un travail de compilation de diverses données sur les forages en milieu continental et océanique peut être fait et mis en forme par exemple sous forme de chier kmz. La comparaison de la profondeur atteinte lors des forages les plus profonds (1.8 km en milieu océanique et 12 km en milieu continental) avec le rayon du globe terrestre (6370 km) met enévidence la nécessité d"utiliser des méthodes indirectes (étude de la variation de la vitesse des
ondes sismiques avec la profondeur).Solution 2 : méthode indirecte : sismique
Document n°4 - Variations de la vitesse des ondes sismiques en fonction de la profondeur en domaine océanique et continental - Ministère de l"Éducation nationale - Mai 20174Mettre en uvre son enseignement
4 Thème 1 : La planète Terre, l'environnement et l'action humaineRetrouvez Éduscol sur
En fonction du niveau des élèves, il sera possible d'utiliser l'un ou l'autre des graphiques. Le
graphique plaçant la profondeur sur l"axe des ordonnées présente l"avantage de permettre de visualiser directement la variation de vitesse en fonction de la profondeur et donc de permettre d"établir rapidement un premier modèle de la structure du globe. En revanche, certains élèves sont déstabilisés par son utilisation.Constat et formulation d'hypothèse
La vitesse des ondes varie en fonction de la profondeur. Certaines variations sont brutales, d"autres sont progressives. Il s"agit à présent d"expliquer ces variations. Sachant que le sous-sol est composé de roches, l"hypothèse d"un changement de nature de roche avec la profondeur peut être émise.Une activité utilisant les données du réseau "Sismo à l"école» peut être envisagée pour
amener les élèves à proposer l"hypothèse d"une nature différentes des roches avec la profondeur. Il s"agit de faire calculer la vitesse des ondes sismiques dans deux environnementsdifférents. Il s"agit de comparer la vitesse des ondes s"étant propagées dans la lithosphère
océanique d"une part et dans la lithosphère continentale d"autre part.Par exemple:
"L"activité 3 : croûte océanique et croûte continentale» proposée par l"académie d"Aix-
Marseille
Ressources "Propagation des ondes sismiques et structure du globe» proposées par l"académie de Montpellier - Ministère de l"Éducation nationale - Mai 20175Mettre en uvre son enseignement
4 Thème 1 : La planète Terre, l'environnement et l'action humaineRetrouvez Éduscol sur
Il est possible également de faire travailler les élèves avec les capteurs piézo pour montrer
que la vitesse des ondes varie selon la nature et la température des matériaux traversés. Exemple: ressources "La vitesse des ondes varie selon la nature et la température des matériaux traversés» proposées par l"académie de Poitiers. Document n°5 - Mesure de la vitesse des ondes sismiques pour différents matériauxSource: site SVT de l"académie de Poitiers
Mise à l'épreuve de l'hypothèse
Pour mettre cette hypothèse à l'épreuve, plusieurs solutions sont envisageables. Tableau de synthèse indiquant quelques vitesses sismiques obtenues dans différents matériaux en laboratoireROCHEARGILEGRANITEBASALTEPÉRIDOTITE
PÉRIDOTITE PARTIEL
LEMENT FONDUE
Vitesse des ondes P
(en Km/s)2.55.66.58.1 et plus7.3
quotesdbs_dbs2.pdfusesText_3[PDF] tp vitesse du son + bac pro
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