Organiser sa recherche de stage ou demploi
Il faut également anticiper les réponses aux questions les plus classiques durant un entretien d'embauche (voir la fiche Insertion pro Entretien). Faites le
Préparer un entretien dembauche
cherche du travail on fait pas trop le difficile… 33 - « Mon jeune âge c'est ma soif de réussir
Comment organiser ma recherche demploi ?
Comment organiser ma recherche d'emploi ? 4 Utiliser internet dans sa recherche d'emploi ... qu'il vous présélectionne pour un entretien de recrutement.
PROGRAMME DE RELÈVE DES CADRES INTERMÉDIAIRES
Présenter sa candidature au programme de relève des cadres intermédiaires . .qc.ca/citoyens-pgu/trouver-un-emploi/organiser-sa-recherche-demploi/outils-.
Guide Entretien Telephonique Internet
COLOMBES.FR. ORGANISER. SA RECHERCHE. D'EMPLOI. Entretien. Téléphonique &. Internet rapport avec l'activité de l'entreprise et le poste recherché.
Guide daccueil et dintégration dun nouvel employé – Entreprise
Analyse des besoins et établissement du profil recherché. „ Rédaction de l'offre d'emploi. „ Affichage du poste. ? Processus de sélection. „ Entrevues et
FICHES DE PRESENTATION DES ATELIERS
Entretien d'embauche . Savoir organiser sa recherche d'emploi ... planning remercier après un entretien
Guide pratique de recherche demploi / Emploi-Québec
Dressez le bilan de votre recherche d'emploi augmenter vos chances d'obtenir une entrevue en sachant : ... Diriger
Définition du domaine dexamen - Services dintégration
entrevue d'emploi. 3.2 Habiletés. •. Appliquer. Capacité à organiser ses outils personnels de recherche d'emploi en respectant les critères particuliers de
Se préparer aux questions dentrevue
BIEN SE CONNAÎTRE AFIN DE SE. DÉMARQUER. Poste. Convoité. Organisation. Offre de stage ou d'emploi. S ituation complexe / difficile / problématique.
Guide pratique de recherche d'emploi - Q?ca
Pour effectuer une recherche d’emploi efficace vous devez bien vous informer sur le marché du travail dans la région où vous souhaitez travailler Ainsi il vous sera plus facile de connaître les métiers et professions auxquels vous pourrez accéder
Recherche d'emploi à Montréal : demander de l'aide
de recherche d’emploi Ce document vous propose des outils techniques pour vous aider dans votre recherche d’un emploi Il comporte quatre rubriques soit le curriculum vitae la lettre l’entrevue et le réseautage Services aux étudiants Aide à l’emploi Pavillon Lucien-Brault Local B-0170 819-773-1685
Comment organiser sa recherche d’emploi?
Trouvez des centres de recherche d’emploi pouvant vous accompagner dans vos démarches et d’autres ressources dans votre quartier. Si vous ne savez pas par où commencer ou que vous avez besoin de soutien, des organismes peuvent vous aider à organiser votre recherche d’emploi.
Comment organiser une entrevue ?
Fixe la date et le lieu de l’entrevue avec l’invité. - Vérifie si la personne aura besoin d’équipement ou d’autres arrangements particuliers. - Confirme avec la personne si elle vous permettra de prendre des photographies, d’enregistrer l’entrevue, ou de citer ses paroles dans les documents de l’école.
Comment rédiger une entrevue de recherche ?
- Remercie la personne formellement en faisant référence à son discours. Offre à l’invité une carte ou un petit cadeau de la part de l’école ou de la classe. - Quand le travail de recherche est complet, envoie à la personne une copie du texte dans lequel on parle de son entrevue.
Comment réussir la recherche d’emploi ?
Suivez le guide ! La clé de la recherche d’emploi passe par la création d’un agenda hebdomadaire. Vous y indiquerez : les salons de l’emploi online ou offline auxquels vous souhaitez participer ; les rendez-vous professionnels pour renforcer votre réseau ; les rendez-vous avec votre conseiller Pôle emploi.
FICHES MN PRNSNNTATION MNS ATNLINRS
RĠussir sa recherche d'emploi ................................................................ 2 ITenWificaWion Te compéWenceV .............................................................. 3ProjeW ProfeVVionnel ............................................................................... 4
ÓeV cibleV - Óon marcUé ...................................................................... 5
RéVeaux .................................................................................................. 6
CV LeWWreV Te moWivaWion ........................................................................ 7 Entretien d'embauche ............................................................................ 8TélépUone ............................................................................................. 9
Renforcer la Confiance en Voi ................................................................. 10 RÔLN NT IÓPLICATION MNS ACCOÓPAGNATNURS I ATNLINRS ................ 11 LIVRET DE L'ACCOMPAGNATEUR OUTILS MN TRAVAIL-ATNLINRS p. [2] I 11RÉUSSIR SA RECHERCHE D'EMPLOI
PUBLIC:
- Demandeurs d'emploi accompagnĠs par SNC YǀelinesͬEssonne- Accompagnateurs SNC Yǀelines souhaitant dĠcouǀrir l'atelier (sous rĠserǀe de places disponibles)
DUREE J 6 heures au total en 2 demi-journéeV (au cUoix) Te 3 UeureV eVpacéeV TGau moinV un moiV
LIEU J ÓaiVon TeV AVVociaWionV
OBJECTIFS DE L'ATELIER J
- ComprenTre lGuWiliWé Te lGorganiVaWion TanV la recUercUe TGemploi - Savoir organiVer Va recUercUe TGemploi- Ńournir une TémarcUe caTrée en coUérence avec le Wravail Tu binôme TGaccompagnemenW eW le Wravail faiW TanV leV
auWreV aWelierVCONTENU/PROGRAMME J
Première Temi-journée J
L'animateur
- TiVWingue Teux éWapeV J la préparaWion eW la recUercUe propremenW TiWe. Il fourniW TeV conVeilV WrèV praWiqueV J faire un
planningH remercier aprèV un enWreWienH Wenir TeV inTicaWeurVH eWc. TonW cerWainV VonW énoncéV VouV forme Te règleV
- prĠsente ensuite les deudž phases de la recherche d'emploi J la préparaWion eW la recUercUe propremenW TiWe
ou doit utiliVer. Il inViVWe auVVi Vur la néceVViWé Te lutter contre la solitude, le pire ennemi du chercheur d'emploi
Deuxième demi-journée J
La VeconTe Temi-journée peuW êWre Vuivie pluVieurV foiVMETHODES/MOYENS PEDAGOGIQUES J
Exposés des animateurs lors de la première demi-journée ParWage TGexpérienceV lorV Te la Teuxième Temi-journéePREALABLE A L'ATELIER J
Cet atelier doit précéder dans l'idéal les autres ateliers proposés par SNC Versailles Sud Est.
Il est fortement recommandé que cet atelier soit suivi par un maximum d'accompagnés dès le début de
lGaccompagnemenW L'inscription se fait directement par l'accompagnĠ, par mail auprğs du secrĠtariat SCY. LIVRET DE L'ACCOMPAGNATEUR OUTILS MN TRAVAIL-ATNLINRS p. [3] I 11 IMNNTIŃICATION MNS COÓPÉTNNCNS Vuivi Te PROJET PROPUBLIC:
- Demandeurs d'emploi accompagnĠs par SNC YǀelinesͬEssonne- AccompagnaWeurV SNC YvelineV VouUaiWanW Técouǀrir l'atelier (sous rĠserǀe de places disponibles)
DUREE J 18 UeureV au WoWal réparWieV en 6 demi-journéeV Te 3 UeureV ( 2 Temi-journéeV par Vemaine Vur 3 VemaineV).
LIEU J Maison de Quartier Notre DameH 7 rue SainWe SopUie VNRSAILLNSOBJECTIFS DE L'ATELIER J
Vous aider à réfléchir J
1. sur vos résultats professionnels et personnels les plus significatifs, vos atouts, compétences
2. Vur voWre foncWionnemenW relaWionnelH voV inWérêWV eW voV lacuneV.
3. Vur voWre projeW profeVVionnelH qui Tevra VGappuyer Vur leV concluVionV reVVorWanW Te la réflexion Vur leV poinWV précéTenWV.
Vous donner le réflexe d'argumenter sur vos points forts ou contre-argumenWaire Vi lGon vouV parle Te voV poinWV faibleV.
1. vouV exercer à mieux vouV préVenWer. (Avec VupporW viTéo Vi TiVponible)
2. vouV VereY aiTé(e) TanV ceWWe TémarcUe par voV animaWeurV eW par le groupe lui-même (environ 8 perVonneV).
CONTENU/PROGRAMME J
1ère PARTIE : AUTOEVALUATION
- ÓiVe en éviTence Te voV réaliVaWionV en parWanW Te voV miVVionV eW Te voV acWionV pour vouV permeWWre TGopWimiVer
ǀos traǀaudž. Il ǀous sera demandĠ d'y rĠflĠchir, et d'une maniğre trğs scrupuleuse, remplir une sĠrie de premiers
tableaux.- VouV alleY enVuiWe iTenWifier eW claVVer par orTre TGimporWance voV compéWenceV-aWouWV-WalenWV-TimenVionVH maiV
auVVi voV lacuneV. PuiV vouV vouV exercereY à une première préVenWaWion orale Te vouV-même.
- Nn courV TGéWapeH un Wravail perVonnelH UorV AWelierH Vera néceVVaire pour mener à bien ceWWe auWoévaluaWion eW
affiner voWre réflexion pour préparer ceWWe première préVenWaWion perVonnelle.2ème PARTIE : VOTRE PROJET PROFESSIONNEL
- Nn vouV appuyanW Vur leV élémenWV qui reVVorWenW Te ceWWe réflexionH TonW cerWainV Téjà connuVH TGauWreV TécouverWV
ou clarifiéVH vouV réTigereY un ou pluVieurV projeWVH en faiVanW preuve Te créaWiviWéH puiV vouV leV évaluereY eW leV
valiTereY afin Te reWenir Veul celui (ou ceux) VuVcepWible(V) TGêWre préVenWé(V) avec VuccèV à un fuWur employeur.
- Un Wravail perVonnel UorV AWelier vouV permeWWra Te préparer la préVenWaWion globale Te voWre projeWH renTu créTible
eW convaincanW par la miVe en valeur Te voV compéWenceVH Te voV aWouWV.... Ce Wravail Vera compléWé par un WeVW Te
coUérence en groupe Tu lien projeWVIcompéWenceVH avanW TGaborTer voWre préVenWaWion finale.3ème PARTIE : VOTRE PRESENTATION GLOBALE
- VouV réaliVereYH en 10 à 12 minuWeVH ceWWe préVenWaWionH commenWée enVuiWe par leV auWreV membreV Tu groupe eW
par leV AnimaWeurV.MÉTHOMNSIÓOYNNS PÉMAGOGIQUNS J
- Pour la pluparW TeV ParWicipanWVH le Wravail TemanTé par ceW AWelier eVW pluWôW inUabiWuel. Il néceVViWe un réel
engagemenW perVonnel eW une granTe implicaWion.perVonnelleV) Vur voWre façon TGêWre eW Vur voWre façon Te faire. VouV WrouvereY TanV ceW aWelier un bénéfice
TirecWemenW proporWionnel à ce que vouV y apporWeY.- NnfinH cUacun avançanW Te façon TifférenWe TanV ceWWe réflexionH eW imporWanW TGarriver WouV au même poinW en
même WempVH vouV TevreY vouV aVWreinTre à un Wravail perVonnelH en TeUorV TeV VeVVionV Te lGAWelierH qui peuW êWre
d'une durĠe plus ou moins longue.PRÉALABLE A L'ATELIER J
Cet atelier s'intğgre au programme des ateliers proposés par SNC Versailles Sud Est.Il eVW recommanTé que ceW aWelier (Vocle Te baVe) VoiW Vuivi par leV parWicipanWV avanW leV aWelierVH CVILNTTRNH NNTRNTINNH
L'inscription ă l'atelier doit ġtre faite en concertation avec les accompagnateurs qui valident au préalable la démarche.
L'inscription se fait ensuite directement par l'accompagnĠ, par mail auprğs de l'animateur, ou du secrĠtariat SCY.
LIVRET DE L'ACCOMPAGNATEUR OUTILS MN TRAVAIL-ATNLINRS p. [4] I 11PROJET PROFESSIONNEL
PUBLIC J
- Demandeurs d'emploi accompagnĠs par SNC de Versailles Sud Est et SNC des alentours- Accompagnateurs SNC de Versailles Sud Est et SNC des alentours souhaitant dĠcouǀrir l'atelier
DUREE J 9 heures au total réparties en 3 demi-journéeV Te 3 UeureV eVpacéeV Te quelqueV jourV.
ANIMATION J
Première Temi-journée J Philippe GALAIS
Meuxième Temi-journée J Sabine PONTECAILLE
Troisième demi-journée J Sabine PONTECAILLE et PUilippe GALAISLIEU J ÓaiVon TeV AVVociaWionV
OBJECTIFS DE L'ATELIER J
- Se mettre en mouvemenW pour iTenWifier Von projeW profeVVionnel - Clarifier sa présentation J parcourVH projeW - Gagner en confiance en soi pour être convaincant en entretien - Acquérir des outils pour approfondir son projet professionnel avec son binômePROGRAMME J
Première Temi-journée J
- A partir de la pyramide de Maslow, prĠsentation de la Pyramide de la recherche d'emploi. - Traǀail sur l'Estime de Soi. Yui suis-je? (queVWionnaire I réflexionV). - Présentation de la théorie des 3 cercles : le rêve, la compétence, le marché.- Yu'est-ce que le ProjeW ProfeVVionnel ? MéfiniWionH ficUe projeWH VWrucWure Te la préVenWaWion.
Deuxième demi-journée J
- Travail en sous-groupeV Vur la noWion Te projeW profeVVionnel- PrĠsentation des outils d'aide ă la clarification du projet pro J analyVe Te meV compéWenceV (porWefeuille Te
- Travail sur la description du " job iTéal » eW préVenWaWion TevanW groupeTroisième demi-journée J
du groupe au cours duquel sont émis des conseils, remarques, avis etc.MOYENS PÉMAGOGIQUNS J
- EdžposĠs par l'animateur - Jeux de rôle, Mises en situation - Travail en VouV-groupeV - Interactions, échangesPRÉALABLE A L'ATELIER J
Cet atelier s'intğgre au programme des ateliers proposĠs par SNC Versailles Sud Est.L'inscription se fait ensuite directement par l'accompagnĠ, par mail auprğs du secrĠtariat SCY.
LIVRET DE L'ACCOMPAGNATEUR OUTILS MN TRAVAIL-ATNLINRS p. [5] I 11CIBLES MARCHÉS suivi par Atelier RÉSNAUX
PUBLICJ
- Demandeurs d'emploi accompagnĠs par SNC YǀelinesͬEssonne- Accompagnateurs SNC Yǀelines souhaitant dĠcouǀrir l'atelier (sous rĠserǀe de places disponibles)
DUREE J 6 heures au total réparties en 2 demi-journéeV Te 3 UeureV.LIEU J ÓaiVon TeV AVVociaWionV
OBJECTIFS DE L'ATELIER J
- ITenWifier le " marcUé poWenWiel » J emploiV-méWierVH VecWeurVH organiVaWionVH en relaWion avec VonH VeV projeW(V)
profeVVionnel(V)- ConnaŠtre les concepts, l'enǀironnement professionnel, les problématiques propres à son marché
pour passer d'une dĠmarche de demandeur ă une dĠmarche d'offreurs de compĠtencesCONTENU/PROGRAMME J
Première Temi-journée J Du projet audž mĠtiers et emplois. (lien aǀec l'atelier projet)
Rappel Vur leV VecWeurVH Vur organiVaWion eW foncWionV en enWrepriVeVH organiVaWionV publiqueVH eWc I évoluWion TeV
méWierV eW méWUoTeV Te Wravail Cartographie des mĠtiers et rĠfĠrentiels d'emploisPUoWograpUie Tu marcUé Tu Wravail
ÓarcUé ouverW I ÓarcUé cacUé
Deuxième Temi-journée J
Analyse et dĠcryptage des offres d'emplois. PrĠparer ses candidatures spontanĠesMémarcUe veille eW proVpecWion
Les sources d'information généraleV eW VpécialiVéeV J preVVeH ViWeV VWrucWureVH organiVaWionV économiqueVH ValonV
VoWre " répuWaWion ou marque »
NnquêWe Werrain (lien avec aWelier réVeau)
METHODES/MOYENS PEDAGOGIQUES J
Apports théoriques avec échanges. Echanges de pratiques. Exercices en peWiWV groupeV ou brain VWorming.
MéfiniWion eW créaWionH appropriaWion Te VeV ouWilVPREALABLE A L'ATELIER J
Cet atelier s'intğgre au programme des ateliers proposĠs par SNC Versailles Sud Est.Il eVW recommanTé que ceW aWelier VoiW Vuivi par leV parWicipanWV avant l'atelier ͨ CVILeWWre Te moWivaWion »H eW avanW la
Temi-journée Vur la TémarcUe " RéVeau ». La participation peut cependant avoir lieu à un autre moment en fonction du
dĠbut de l'accompagnement. LIVRET DE L'ACCOMPAGNATEUR OUTILS MN TRAVAIL-ATNLINRS p. [6] I 11RÉSNAUX
PUBLIC J
- Demandeurs d'emploi accompagnĠs par SNC YǀelinesͬEssonne- Accompagnateurs SNC Yǀelines, Essonne souhaitant dĠcouǀrir l'atelier (sous rĠserǀe de places disponibles)
DUREE J aWelier Te 3 UeureV Vur une Temi-journéeLIEU J ÓaiVon TeV AVVociaWionV
OBJECTIFS DE L'ATELIER J
- ComprenTre commenW foncWionne leV réVeaux (pUyVique eW virWuel) - Avoir leV cléV pour comprenTre eW uWiliVer leV réVeaux VociauxCONTENU/PROGRAMME J
LeV réVeaux
- LeV TifférenWV WypeV Te réVeaux pUyViqueV - A Vavoir Vur leV RéVeaux - ManV une recUercUe TGemploiH à quoi VerW un réVeau ? - ÓéWUoTologie Te WravailLes réseaux sociaux, c'est pour moi ?
- MéfiniWion eW quelqueV cUiffreV Vur leV réVeaux Vociaux en Ńrance - SGinVcrireH uWiliVer eW faire vivre le profilMETHODES/MOYENS PEDAGOGIQUES J
Chacune deV WUémaWiqueV eVW aborTée avec une approcUe WUéorique illuVWrée eW une parWie inWeracWive.
PREALABLE A L'ATELIER J
Cet atelier s'intğgre au programme des ateliers proposĠs par SNC Versailles Sud Est.L'inscription ă l'atelier doit ġtre faite en concertation avec les accompagnateurs qui valident au préalable la démarche.
L'inscription se fait ensuite directement par l'accompagnĠ, par mail auprğs du secrĠtariat SCY.
LIVRET DE L'ACCOMPAGNATEUR OUTILS MN TRAVAIL-ATNLINRS p. [7] I 11ATELIER "CV eW LNTTRNS MN ÓOTIVATION"
PUBLICJ
- Demandeurs d'emploi accompagnĠs par SNC Yvelines/Essonne- Accompagnateurs SNC Yǀelines souhaitant dĠcouǀrir l'atelier (sous rĠserǀe de places disponibles)
DUREE J 7 heures au total réparties en 2 demi-journéeV Te 3H5 UeureV eVpacéeV Te 3 jourV. ANIMATION J Annie GOUTTNŃARMN et Nric MOÓINIONILIEU J ÓaiVon TeV AVVociaWionV
OBJECTIFS DE L'ATELIER J
- PermeWWre la réflexion Vur leV CV eW Te leWWreV Te moWivaWion leV mieux aTapWéV au Wrio parcourVH projeW eW canTiTaWure
- NcUanger leV expérienceV TGenvoiV Te canTiTaWureV- PermeWWre une première approcUe Te moTificaWionV concrèWeV Vi néceVVaireV TeV CV eW leWWreV
CONTENU/PROGRAMME J
Première Temi-journée J
- PréparaWion à lGélaboraWion TeV Teux TocumenWV - ApprocUe WUéorique Te lGélaboraWion Tu CV - ApprocUe WUéorique Te lGélaboraWion TGune leWWre Te moWivaWionEntre les deux demi-journéeV J
- Travail Te moTificaWion TeV CV eW leWWreV pour une canTiTaWure préciVe cUoiVie par cUaque parWicipanW VuiWe aux
approcUeV WUéoriqueV élaboréeV enVemble lorV Te la première Temi-journée.TroiVième Temi-journée J
- AnalyVe collégiale TGune canTiTaWure cUoiVie par cUaque parWicipanW J annonceVH CV eW leWWreV JPour cUaque parWicipanW 5 minuWeV Te lecWure par WouV TeV TocumenWVH expoVé TGévenWuelleV TifficulWéV renconWréeV pour
la réTacWion eW la miVe en forme puiV écUange Te15 minuWeV à 30 minuWeV (en foncWion Tu nombre Te parWicipanWV) Vur
leV poinWV poViWifV eW leV axeV TGamélioraWion.METHODES/MOYENS PEDAGOGIQUES J
- NcUangeV inWeracWifV TGexpérienceV eW TGaviV - NxpoVéV TeV animaWeurV - UWiliVaWion Tu réWro projecWeur pour lecWureV eW analyVeV communeV Te CV eW Te leWWreV.PREALABLE A L'ATELIER J
Cet atelier s'intğgre au programme des ateliers proposĠs par SNC Versailles Sud Est.Il eVW recommanTé que ceW aWelier VoiW Vuivi par leV parWicipanWV après l'atelier ͨ projeW profeVVionnel».
PlaceV limiWéeVJ 8 participants maximum afin TGavoir le WempV TGapprofonTir la canTiTaWure Te cUacun lorV Te la 2ème
Temi-journée
L'inscription se fait ensuite directement par l'accompagnĠ, par mail auprğs du secrĠtariat SCY.
IÓPORTANT J Les participants sont inǀitĠs ă ǀenir ă l'atelier aǀec annonces, CV et lettres car ceudž-ci conVWiWuenW la baVe
Te noWre Wravail collecWif.
LIVRET DE L'ACCOMPAGNATEUR OUTILS MN TRAVAIL-ATNLINRS p. [8] I 11ENTRETIEN D'EMBAUCHE
PUBLICJ
- Demandeurs d'emploi accompagnĠs par SNC YǀelinesͬEssonnequotesdbs_dbs31.pdfusesText_37[PDF] imt montreal
[PDF] un produit mondialisé l automobile composition
[PDF] principe de non malfaisance
[PDF] principe de bienfaisance infirmier
[PDF] principe ethique definition
[PDF] principe de bienfaisance
[PDF] formation wordpress pdf gratuit
[PDF] principes éthiques fondamentaux universels
[PDF] les principes de léthique biomédicale
[PDF] wordpress tutoriel français pdf
[PDF] 4 principes bioéthique
[PDF] cours wordpress pdf 2016
[PDF] manuel wordpress 4 pdf
[PDF] la motivation dans lentreprise pdf