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DE LALLIANCE DES TERRITOIRES
La force de son réseau c'est cette information partagée de réformes inscrits à l'agenda gouvernemental
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10 déc. 2018 Le journaL d'information des versonnais ... pu constater avant la réforme des rythmes scolaires ... et à la mairie de St-Manvieu-Norrey).
Ville de Caen
27 juin 2016 même montant qu'en 2014 o réforme des rythmes scolaires : 210 k€ ; même chose
Réforme des rythmes scolaires - Enseignementbe
1 « La réforme des rythmes scolaires annuels ne peut se faire de façon isolée Elle doit engager avec elle d’autres sujets à revoir et notamment une articulation entre les activités scolaires et extrascolaires la façon d’évaluer la lutte contre le décrochage etc ; 2 L’offre extra-scolaire doit être repensée ; 3
RAPPORT du Comité de suivi national de la réforme des rythmes
du Comité de suivi national de la réforme des rythmes scolaires adressé à M Vincent Peillon Ministre de l’Education Nationale (décembre 2013) LA PRÉSIDENTE DU COMITÉ NATIONAL DE SUIVI DES RYTHMES SCOLAIRES Monsieur le Ministre Depuis le bilan d’étape qui a vous été remis à la mi-juillet 2013 le comité de suivi de la
LES ACTIVITES DES POLES ............................................................................................................ 7
F(175( G·H1H7H$7H21 I·(F2FH72K(11(7( .................................................................................................................................................. 9
THÉÂTRE ET LUTTE CONTRE LES DISCRIMINATIONS .................................................................................................................................. 10
" JOUONS LA CARTE DE LA FRATERNITE » ..................................................................................................................................................... 11
COMITE RÉGIONAL USEP DE NORMANDIE ....................................................................................................................................................... 12
NOTRE ENGAGEMENT DANS LE PROJET EDUCATIF, VACANCES, SEJOURS ET LOISIRS EDUCATIFS, CLASSES DE
DECOUVERTES, FORMATION BAFA/BAFD ........................................................................................................................................................ 14
I$ )250$7H21 (1 48(I48(6 FIHF6" ........................................................................................................................................................... 15
ACTION " RÉDUCTION DES DÉCHETS » DANS UN RESTAURANT SCOLAIRE SUR LE SECTEUR DE TROARN .................................. 16
352-(7 GeF289(57( G8 021G( $662FH$7H) (7 G( I
(1*$*(0(17 FH72K(1 $8 F(175( G·$1H0$7H21 G( I$ *5ÇF(DE DIEU A CAEN ..................................................................................................................................................................................................... 17
RYTHMES SCOLAIRES : DE 2013 À 2017 28 I$ F+521H48( G·81 *ÇF+H6 $1121Fe ......................................................................... 18
LE RÉSEAU GÉNÉRIQUES MAILLAGE CULTUREL TERRITORIAL ET ANIMATION DE RÉSEAU .............................................................. 20
I·eG8F$7H21 $8; H0$*(6 ................................................................................................................................................................................. 22
I·$F7H21 F8I785(II( (1 0HIH(8 3e1H7(17H$H5(...................................................................................................................................... 23
PARCOURS CITOYENNETÉ DANS LES QUARTIERS ARRIVANTS ................................................................................................................. 25
I·(1*$*(0(17 G(6 -(81(6 : INITIATIVES, PARTICIPATIONS, ENGAGEMENT ET CITOYENETE ! ................................................... 28
NOTRE FONCTION RESSOURCES ASSOCIATIVES : POUR UNE RELATION FÉDÉRATIVE RENFORCÉE ! ........................................... 29
LE POLE " TOURISME ÉDUCATIF ET SOCIAL » EN NORMANDIE ................................................................................................................. 31
LES ACTIONS" "DES CHIFFRES ....................................................................................................... 39
IMPLANTATION RÉGIONALE ET DÉPARTEMENTALE DE NOS ACTIVITÉS ET DE NOTRERÉSEAU ......................................................................................................................................... 73
VIE STATUTAIRE .......................................................................................................................... 90
4 5prğs l'important traǀail de construction du projet rĠgional bas-normand en 2015 avec la fusion par apport
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