[PDF] 5e primaire A Madame Noémie Il reprend divers exercices en





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Exercice 5 : volume d'un solide. Page 3. Téléchargé sur https://maths-pdf.fr - Maths Pdf sur Youtube.



5ème-Chapitre 19-Les solides-2019-181à194.pdf 5ème-Chapitre 19-Les solides-2019-181à194.pdf

5ème - Chapitre 19 : Les solides. I. Les prismes droits : 1. Définition : Définition - Exercices sur le chapitre 19 : Exercice n°1 : 1. Parmi ces solides ...



5eme-exercices-les-solides.pdf 5eme-exercices-les-solides.pdf

Le cylindre ci-contre a une hauteur de 4 cm et un rayon de 2 cm. 1. Indiquer le nombre de faces de ce solide. 2. Dessiner son patron. Exercice 5 : Conversion de 



Énoncés Exercice 16 Calculer les volumes des solides suivants

d] L'aire de la base de rayon. 9. 2. =45 mm vaut π×4



Douine – Cinquième – Evaluation – Chapitre 10 – Prismes et cylindres

Exercice 1 – 8 points. Partie A. On propose ci-dessous et ci-derrière huit solides de l'espace. Décrire chaque solide en précisant lorsque cela est possible 



Exercices : masse – volume – masse volumique

Classe de 5ème. Exercices. Masse – volume. Thème 1 : Organisation et Le volume d'un solide peut être mesuré avec une balance. □ Vrai – □ Faux. Exercice ...



5ème- A6- les icebergs.pub

Exercice 2: Propriétés des solides liquides et des gaz. Nom:……………………………………. Prénom: ……………………………… classe: …………………. 5ème - exercices sur l'activité 7. Avant 



Notion de ratio cycle 4 (à partir de la classe de 5e)

Combien dois-je mettre de vinaigre ? Exercice 8 (question-flash). Dans le mélange de solides ci-dessous dans quel ratio sont le nombre de.



Solides – Reconnaissance description – 5ème

Exercice 1 : Ci-dessous sont représentés des solides. Recopier et compléter le tableau ci-dessous. « On se fie ici aux apparences » car 



Énoncés Exercice 16 Calculer les volumes des solides suivants

d] L'aire de la base de rayon. 9. 2. =45 mm vaut ?×4



5e primaire A Madame Noémie

Bonjour voici un petit dossier que vous pouvez réaliser à la maison. Il reprend divers exercices en solides et figures et en géographie.



Exercices sur les mélanges

Ch2. Exercices p : 28 - 30 - 31. MELANGES AQUEUX. P : 28 n°1. B. Qualificatif d'un mélange où l'on voit des particules solides en suspension.



Les solides et les volumes : exercices de maths en PDF en

Téléchargé sur https://maths-pdf.fr. Exercice de maths en cinquieme. Exercices sur les solides et les volumes . Exercice 1 : faces et arêtes d'un 



Les solides et les volumes : exercices de maths en PDF en

Exercice 4 : pyramide contenue dans un pavé droit. Exercice 5 : volume d'un solide. Page 3. Téléchargé sur https://maths- 



Exercice 1 : Souligne ladjectif qualificatif de chaque groupe nominal

rapide – aussi – solide – transparent. Exercice 5 : Encadre en rouge le nom puis souligne en vert l'adjectif qualificatif qui l'accompagne.



A la conquête des maths - Solides et figure 8-10 ans

qui développe une batterie d'exercices du plus simple jusqu'au défi



Exercices sur lattribut du sujet

De jolis géraniums rouges ornent ma terrasse en été. Mon petit frère devient de plus en plus bavard. Cette balançoire me paraissait assez solide. Page 5 



Patrons de solides en .pdf

Patrons de solides. Page 2. Fiche 2. Cylindre. Patrons de solides. Page 3. Fiche 3. Icosaèdre. Patrons de solides. Page 4. Fiche 4. Diamant triangulaire.



Chapitre 15 : Solides 129

Vue de face. Vue de derrière. 132. Page 5. Chapitre 15 : Solides. 17 Termine les dessins en perspective cavalière de ces trois prismes droits tous différents 

5 e primaire A Madame Noémie Bonjour, voici un petit dossier que vous pouvez réaliser à la maison. Il reprend divers exercices en solides et figures et en géographie. Je vous rappelle que vous p ouvez évidemment vous connect ez à " classdojo » via un ordinateur www.classdojo.com ou via l'application sur votre téléphone. De cette manière, nous pouvons garder contact et vous pouvez poser vos éventuelles questions. Si vous n'arrivez pas à y avoir accès, vous pouvez toujours me contacter sur mon adresse mail : noemie-

98@hotmail.com.

Bon travail et à très vite !

Madame Noémie

5 e primaire A Madame Noémie

1) Réalise le programme de construction ci-dessous sur une feuille quadrillée.

2) Classe ces propositions en fonction de ce qu'elles définissent. Attention, parfois,

certaines propositions peuvent se retrouver dans plusieurs colonnes.

Ourthe

Dyle

Escaut

Brabant wallon

Ath

Sambre

Dinant

Namur Meuse

Gembloux

Anvers

Semois

Limbourg

Liège

Allemagne

Wavre

France

Lys Yser

Pays-Bas

Lesse

Hainaut

Luxembourg

Flandre occidentale

Les villes Les cours d'eau Les provinces Les pays voisins 5 e primaire A Madame Noémie

3) Les sept continents du monde

4) Le rituel de géométrie

Tu as l'habitude de notre petit rituel de géométrie ! Réalise-le sur une feuille quadrillée. J

Rituel n°31 :

1) Trace un segment [ML] de 8 cm.

2) Place un point O au milieu de [ML].

5 e primaire A Madame Noémie

3) Trace un demi-cercle de centre O passant par M et L.

4) Trace la droite perpendiculaire à [ML] passant par O.

5) Cette droite perpendiculaire coupe le demi-cercle en un point que tu nommes K.

6) Trace MKL.

Qu'obtiens-tu comme figure?

5) Connais-tu ton pays ? Sur cette carte, tu peux trouver :

1 mer et 4 pays voisins de la Belgique : la mer du Nord,

le Grand Duché de Luxembourg, les Pays-Bas, la France et l'Allemagne ; ----------------- 8 cours d'eau : l'Escaut, la Meuse, l'Yser, l'Ourthe, la Lys, la Lesse, la Semois et la Sambre ; § ___________ 10 villes : Liège, Charleroi, Anvers, Arlon, Marche, Gand,

Namur, Ostende, Bruxelles et Tournai.

Écris leur nom au bon endroit.

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6) Donne le nom précis de ces polygones.

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7) En t'aidant des couples de coordonnées, écris le nom des provinces belges où

habitent les enfants.

Exemple : Maxime (E, 3) = Flandre Orientale

Indique les couples de coordonnées des villes suivantes :

Namur : ___________

Oostende : __________

Arlon : ___________

Mons : ___________

Liège : ___________

Gent : ___________

8) Trace les triangles sur une feuille quadrillée en respectant les consignes, puis

complète le tableau.

Triangle A Triangle B Triangle C

7 cm - 8 cm - 12 cm 4,5 cm - 4,5 cm - 4,5 cm 6,5 cm - 6,5 cm - 9,2 cm

Triangle ............................................................

Périmètre du triangle : ....... cm

Triangle ............................................................

Périmètre du triangle : ....... cm

Triangle ............................................................

Périmètre du triangle : ....... cm

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9) Observe les fiches de quatre pays.

5 e primaire A Madame Noémie 5 e primaire A Madame Noémie

10) Pour chaque triangle dessiné, indique son nom, puis, sans mesurer, détermine

l'amplitude de chaque angle. 30
20 34
35
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11) À quels termes les numéros du dessin correspondent-ils ?

Choisis : affluent, confluent, rive gauche, rive droite, fleuve, source.

12) Dessine les figures A, B, C, D, E et F sur une feuille quadrillée en respectant

leurs caractéristiques. estuaire 5 e primaire A Madame Noémie

13) Observe les figures, puis complète le tableau.

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14) Complète la légende de la carte en utilisant un code de couleurs.

5 e primaire A Madame Noémie

15) Complète ce tableau. Colorie chaque province dans une couleur différente.

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16) Les hauteurs des triangles

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17) Dessine les triangles demandés, puis trace leurs hauteurs en brun.

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18) Observe bien cette carte de la région namuroise et réponds aux questions.

5 e primaire A Madame Noémie

19) Sans utiliser tes instruments de géométrie, entoure la bonne réponse et

explique pourquoi.

O est le centre du cercle.

a) Quelle est la plus petite longueur parmi celles-ci ? OA - OB - OC - OD - OE

Explication :

b) Quelles sont les deux longueurs de même mesure ? OA et OB - OA et OC -

OA et OD - OD et OE

Explication :

c) Quelle est la plus grande longueur parmi celles-ci ? OA - OB - OC - OD - OE

Explication :

20) Les médianes dans les triangles

5 e primaire A Madame Noémie

Sur une feuille quadrillée, trace :

- Un triangle équilatéral de 4,5 cm de côté. - Un triangle isocèle dont les côtés mesurent 6 cm, 6 cm et 9,2 cm. - Un triangle rectangle scalène. - Un triangle isocèle obtusangle. - Un triangle scalène de 18 cm de périmètre.

Trace les médianes en rouge.

21) Carrément math

§ Carrément math A : pages 154, 155, 156, 169, 170. § Carrément math B : pages 5, 6, 7, 8, 81, 82quotesdbs_dbs12.pdfusesText_18
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