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Oral Presentations - The University of Adelaide
The Conclusion Your conclusion should match the points in your introduction and body but never be longer than the introduction It should leave the audience with a final impression of the subject You should consider the following questions: What were your major points? Did you answer any questions during the talk?
oral presentation - University of Technology Sydney
Conclusion: Signal your conclusion with a transition Summarize your points Refer to future action if needed End with “Thank You ” If answering questions tell your audience “I’ll now be happy to answer any questions ” 2 Practicing Practicing your presentation is essential
oral presentation - University of Technology Sydney
An oral presentation: • has an introduction body and conclusion • may include visual aids • is usually followed by questions and discussions and • there may also be a handout for the audience to take away Introduction • The introduction must totally orient the audience to your subject and purpose
Effective Oral Presentations - MIT
Directions 1: Start out going Northwest on MA-2A/ MASSACHUSETTS AVE toward VASSAR ST 0 70 miles 2: Turn LEFT onto PLEASANT ST 0 12 miles 3: Turn SLIGHT RIGHT onto WESTERN AVE 0 48 miles
L’Importance de La Conclusion d'un Exposé
Réveillez le public.Plusieurs fois, le public perd sa concentration et rêvasse vers la fin de la présentation. Cela leur montre que les choses se terminent bientôt et qu'il est temps de faire à nou...
Comment Conclure Un Exposé ?
Résumez les points clé.
What is an oral presentation?
An oral presentation: • has an introduction, body and conclusion, • may include visual aids, • is usually followed by questions and discussions, and • there may also be a handout for the audience to take away. Introduction • The introduction must totally orient the audience to your subject and purpose.
What is an example of a conclusion?
An example of an internal summary (recapping info before moving onto the next point) Conclusion – Examples of conclusions should include a signal that it is the conclusion, summary of points, and an appropriate ending (such as “TThank You”). Variety in conclusion approach
Where can I find a good oral presentation resource?
UNC: This is another comprehensive list of links to other schools’ oral presentation resources. Emory University (visual aids): Very detailed PowerPoint on how to design visual aids and PowerPoints for presentations.
What are the sections of a presentation?
Your presentation should have three distinct sections: • the introduction: an outline of the presentation • the body: presenting the new information • the conclusion: the answer.
LA CONCLUSION
" Bon, j'ai fini! » " Voilà, c'est tout! » Formules peu attrayantes que prononce souvent l'apprenti-orateur pour démarquer une conclusion absente ou du moins pas apparente puisque l'auditoire ne semble pas avoir compris que c'était précisément...fini. La conclusion entraîne l'approbation ou la critique, déclenche ou infléchit une décision, circonscrit tout le travail préalable de démonstration ou de persuasion. La conclusion laisse au lecteur ou à l'auditeur une vue claire de la problématique et une dernière impression favorable.Voici quelques suggestions :
1. À l'oral
¨ marquez une pause avant la conclusion afin de la détacher; ¨ regardez votre auditoire (technique du balayage) pour capter leur attention et les " avertir »; ¨ soulignez le changement en ralentissant votre débit et en modifiant le ton de votre voix (plus grave); ¨ annoncez que vous arrivez à la fin par une transition originale si vous le pouvez sinon par une déclaration franche, par exemple : concluons; une conclusion s'impose; je terminerai...; enfin, et ce sera ma conclusion; etc.2. À l'écrit
¨ détachez la conclusion de ce qui précède par une nouvelle page lorsqu'il s'agit de la conclusion finale ou par un espace blanc lorsqu'il s'agit de conclusion partielle. ¨donnez plus de fermeté à votre style, plus d'élégance aussi. Le vocabulaire peutêtre plus recherché.
¨efforcez-vous de condenser votre pensée finale dans une formule frappante. Il n'y a pas de méthodes universelles pour conclure, mais il y a deux attitudes possibles : - reprendre brièvement ce qu'on a dit; - indiquer les perspectives futures.La conclusion récapitulative
Elle rappelle clairement les points de la question traitée. Ainsi le lecteur ou l'auditeur conserve une vue nette et globale de la problématique. Vous avez rafraîchi sa mémoire. Vous ne devez revenir que sur l'essentiel, les principales étapes. Cette conclusion convient aux comptes rendus, aux exposés techniques, aux historiques, aux mises au point.La conclusion prospective
Elle envisage l'avenir du problème soulevé, suggère des solutions ou des actions à prendre, pose des questions sur l'étude qui vient d'être réalisée. La conclusion combine souvent ces deux procédés.Conseils
* évitez de conclure sur un point de détail * évitez la citation en guise de conclusion * vous pouvez ajouter des conclusions partielles (transition) à chaque partie importante du texte * n'abordez pas de points nouveauxQuestion fréquente
Quelle doit être la longueur d'une conclusion?
Cela dépend de la longueur du texte. Pour un article d'une à deux pages, la conclusion sera au plus d'une dizaine de lignes.Pour votre rapport d'ingénierie (25 pages), une conclusion d'une page est suffisante Vous devez proportionner votre conclusion en fonction de vote travail. En ce qui a trait aux exposés en classe, quelques lignes synthétiques, denses et originales suffisent.L'INTRODUCTION
Elle sert à capter l'attention du lecteur, à susciter son intérêt pour votre sujet. Votre
objectif est de vous faire lire et cela dépend en grande partie de votre départ. Vous devez donner au lecteur le goût de connaître la suite. La problématique doit être claire dès le début pour qu'on désire connaître la réponse. Ensuite pour mieux guider le lecteur, explicitez la structure du rapport en lui indiquant le chemin qui sera le vôtre et sur lequel vous souhaitez qu'il vous accompagne. Pour cette annonce de plan , vous vous inspirez de la table des matières. Trois questions constituent la matière de l'introduction :1. Pourquoi ce problème? Vous montrez l'intérêt du sujet traité, vous le rattachez à
son contexte, vous le situez avec précision.2. De quoi s'agit-il? Vous cernez exactement le sujet, la problématique, vous le
limitez, vous le définissez.3. Quels seront les points traités? Vous annoncez le plus adroitement possible les
divisions de votre plan. Le lecteur a besoin d'être averti à l'avance des étapes principales afin de se faire une idée globale de votre présentation et d'éviter ainsi qu'il se perde en cours de route.Conseils
* tentez de donner de l'animation à votre début par des interrogations, des statistiques, un historique, une formule célèbre, une définition, une anecdoteétonnante, etc.
* évitez l'impertinence, l'inopportunité * veillez à ce que votre ton soit neutre Vous penserez à rédiger l'introduction lorsque vous aurez étudié entièrement votre sujet, en d'autres termes une fois la conclusion terminée! Pour de plus amples détails, consultez les pages 205 et 211 de Rédaction technique, administrative et scientifique.quotesdbs_dbs23.pdfusesText_29[PDF] remercier le jury lors d'une soutenance
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