Découverte de la classification en 6ème : Niveau de classe : 6ème
Compétences que l'on cherche à construire : (d'après BO). - Connaissances / notions construites : Les organismes vivants sont classés en groupes emboîtés
Académie de Nancy-Metz
(catégorie 2). Attention cependant au fait qu'il y a une différence entre le danger intrinsèque d'une substance ou d'un mélange (sa classification)
Les traumatismes maxillo-faciaux et leurs implications en pratique
Mar 20 2018 ACADEMIE DE NANCY-METZ ... 2) Le rôle de l'occlusion dans le contrôle de la réduction des fractures. II. ... d'effectuer une classification.
Séquence cycle 2 : Classer les animaux
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Nov 23 2009 ACADEMIE DE NANCY-METZ ... II. Descriptions des techniques d'identification de l'âge en odontologie légale ... classification de ces stades.
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L'article 2 de la « Convention sur la diversité biologique » définit la biodiversité comme : « La variabilité des organismes vivants de toute origine
A toi de créer
Education artistique et culturelle/DAAC/académie Nancy-Metz (https://tribu.phm.education.gouv.fr – droit d'accès gérés par la DAAC). 2.
Thème 2- Le vivant sa diversité et les fonctions qui le caractérisent
Ressources sciences et technologie en cycle 3- académie Nancy Metz - mars 2016. Thème 2- Le vivant Classification des animaux vivants et fossiles.
THESE PP
http://www.cfcopies.com/V2/leg/leg_droi.php ACADEMIE DE NANCY METZ ... classification hiérarchisée et précise des anomalies de l'occlusion ...
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Edith Antonot - Lycée Louis Vincent de Metz ² edith.antonot@ac-nancy-metz.fr 1/16La sécurité en travaux pratiques de chimie
1. Introduction
partir de la réglementation CLP (Classification Labelling Packaging of substances and mixtures) sur la classification et l'étiquetage des
produits chimiques.De manière générale, il faut garder à l'esprit que la réglementation sur la classification et l'étiquetage (qui représente plusieurs milliers
de pages) est surtout destinée à communiquer des dangers en milieu professionnel dans le cas de la mise sur le marché de produits
chimiques.Même si l'application dans son intégralité de ce règlement pour une utilisation en travaux pratiques (notamment le danger du produit
HQ IRQŃPLRQ GH OM ŃRQŃHQPUMPLRQ GH VHV ŃRQVPLPXMQPV HVP VRXYHQP GLIILŃLOH j PHPPUH HQ °XYUH ŃH GRŃXPHQP SHXP ŃRQVPLPXHU XQH base de
travail pour une évaluation des risques.En travaux pratiques de chimie, si le port de lunettes de protection est obligatoire pour toute manipulation, les autres
équipements de sécurité individuels (gants par exemple) ou collectif (hotte aspirante) sont à adapter à chaque réactif utilisé. Ce
2. Où chercher les informations et quelles informations trouver ?
La nouvelle réglementation (
RÈGLEMENT (CE) No 1272/2008 DU PARLEMENT EUROPÉEN ET DU CONSEIL du 16 décembre 2008 relatif à la classification, à l'étiquetage et à l'emballage des substances et des mélanges, modifiant et abrogeant les directives
un sommaire commenté de ce document de 1355 pages, mais également les adaptations et rectificatifs. En faisant une recherche par
nom ou par numéro CAS dans le document PDF présentant cette nouvelle réglementation, on accède à la classification selon la
Ces limites de concentrations spécifiques indiquent le domaine de concentration correspondant au classement proposé (Remarque : la
" concentration » indiquée est le rapport de la masse de soluté sur la masse totale de la solution).
la réglementation CLP, des indications (Tableau 1.1 des valeurs des seuils génériques, page 38) sur les valeurs seuils indiquant la
nécessité de tenir compte de la présence de cette substance dans une solution. Catégorie de danger Valeurs de seuils génériquesToxicité aiguë
Catégorie 1 à 3
Catégorie 4
0,1 % 1 % Corrosion/irritation cutanée 1 % en général Lésions oculaires graves/irritation oculaire 1 % en généralDangereux pour le milieu aquatique
Toxicité aigüe, catégorie 1
Toxicité chronique (catégorie 1)
Toxicité chronique (catégories 2 à 4)
0,1 % en général0,1 % en général
1 %Dans le cas de mélanges, on peut trouver (Réglementation CLP, Tableau 3.2.3 page 90), des informations sur les limites de
concentration génériques des composants d'un mélange classés comme corrosifs ou irritants pour la peau (catégorie 1 ou 2) qui
déterminent la classification du mélange comme corrosif ou irritant pour la peau.Académie de Nancy-Metz
Edith Antonot - Lycée Louis Vincent de Metz ² edith.antonot@ac-nancy-metz.fr 2/16Cependant dans le cas de mélanges contenant des acides forts ou des bases fortes, le pH est un meilleur critère de classification car
il offre une meilleure indication du pouvoir corrosif que les limites de concentration du tableau 3.2.3.
Un mélange est considéré comme corrosif pour la peau (corrosif pour la peau de la catégorie 1) si son pH est inférieur ou
égal à 2 ou s'il est supérieur ou égal à 11,5. (Réglementation CLP, page 89) Classification Catégorie 1A/ 1B/ 1C Catégorie 2Pictogrammes SGH
GHS05 GHS07
Mention de danger H314 : Provoque de graves brûlures de la peau et des lésions oculairesH315 : Provoque une irritation cutanée
Ainsi, on peut compléter les précautions de la réglementation avec celles fournies par les fiches toxicologiques qui donneront plus de
détail sur les conditions de stockage, la pathologie, la toxicité mais pas nécessairement les " limites de concentrations spécifiques ».
commercialisent.classement CLP, de consulter le site de l'ECHA (European CHemicals Agency) et plus particulièrement la rubrique information sur les
Après avoir accepté l'avis juridique, on peut accéder à la fiche toxicologique du produit en indiquant son nom (en anglais de préférence
car toutes les fiches ne sont pas traduites) ou son numéro CAS. On obtient alors, en cliquant sur C & Inventory database, toutes les
informations souhaitées et en cliquant sur la loupe, le détail des classements proposés par les fournisseurs du produit considéré.
3. Réglementation
Cette circulaire indique que la manipulation de produits CMR est interdite aux mineurs et précise que les jeunes âgés de 15 à 18 ans
Il revient au professeur de prendre les mesures pour suivre cette réglementation : éléments de protection individuelle et collective, si
nécessaire manipulation par le professeur.4. Cas des produits CMR (Cancérogène, Mutagène, toxique pour la Reproduction)
4.1. Réglementation
pour la reproduction- classification réglementaire »Les substances cancérogènes, mutagènes et/ou toxiques pour la reproduction sont classées par ordre alphabétique et par numéro
CAS. On y trouve aussi le tableau ci-dessous, qui reprend pour chaque catégorie, le pictogramme, la ou les mentions de danger ainsi
que le seuil de concentration définissant les critères de classification.Académie de Nancy-Metz
Edith Antonot - Lycée Louis Vincent de Metz ² edith.antonot@ac-nancy-metz.fr 3/16Classement Pictogramme Mention
Cancérogène catégorie 1A
SGH08Danger H350 ou H350i 01 %
Cancérogène catégorie 1B Danger H350 ou H350i 01 % Cancérogène catégorie 2 Attention H351 1 %Mutagène catégorie 1A
SGH08Danger H340 01 %
Mutagène catégorie 1B Danger H340 01 %
Mutagène catégorie 2 Attention H341 1 %Toxique pour la Reproduction catégorie 1A
SGH08Danger
H360 ou H360F ou
H360D ou H360FD ou
H360Fd ou H360Df
03 %
Toxique pour la Reproduction catégorie 1B DangerH360 ou H360F ou
H360D ou H360FD ou
H360Fd ou H360Df
03 %
Toxique pour la Reproduction catégorie 2 Attention H361 ou H361f ou H361d ou H361fd 3 % (catégorie supplémentaire) - - H362 03 % H350 : Peut provoquer le cancer H350i : Peut provoquer le cancer par inhalation H351 : Susceptible provoquer le cancer H340 : Peut induire des anomalies génétiques H360F : Peut nuire à la fertilité H360D 3HXP QXLUH MX I°PXVH360FD : Peut nuire à la ferPLOLPpB 3HXP QXLUH MX I°PXV H360Fd 3HXP QXLUH j OM IHUPLOLPpB 6XVŃHSPLNOH GH QXLUH MX I°PXV
H361 6XVŃHSPLNOH GH QXLUH j OM IHUPLOLPp RX MX I°PXV H361f : Susceptible de nuire à la fertilité
H361d 6XVŃHSPLNOH GH QXLUH MX I°PXV
H361fd : Susceptible GH QXLUH j OM IHUPLOLPpB 6XVŃHSPLNOH GH QXLUH MX I°PXV H362 : peut être nocif pour les bébés nourris au lait maternelRemarques :
largement sur des données humaines. largement sur des données animales. Les catégories M1A ou M1B, M2, R1A ou R1B et R2 sont définies de manière similaire.Les seuils sont exprimés en % (masse/masse) pour les solides et les liquides et en % volume/volume pour les gaz
HO Q·H[LVPH SMV GH SLŃPRJUMPPH VSpŃLILTXH SRXU OHV VXNVPMQŃHV F05B F·HVP OM PHQPLRQ GH GMQJHU TXL LQGLTXH OH
caractère CMR ou non de la substance, le pictogramme SGH 08 étant un pictogramme plus général (voir en annexe le
4.2. Exemples de substances CMR pouvant figurer dans des protocoles de travaux pratiques
reproduction- classification réglementaire » permet de vérifier rapidement si une substance proposée dans un protocole de travaux
juin 2014)Académie de Nancy-Metz
Edith Antonot - Lycée Louis Vincent de Metz ² edith.antonot@ac-nancy-metz.fr 4/16IM OLVPH TXL VXLP Q·HVP SMV H[OMXVPLYHB
Acétaldéhyde ou éthanal C2 Aniline et ses sels C2 M2 Acétamide C2 Acrylamide C1B M1B R2 Acrylonitrile C1B 2 et 4-aminophénol M24-aminotoluène (p-toluidine) C2 2-aminotoluène (o-toluidine) C1B Azobenzène C1B M2
Benzène C1A M1B Benzidine et ses sels C1A Bisphénol A R2 Bromoéthane C2 1-bromopropane R1B 2- bromopropane R1A1-3 butadiène C1A M1B Chlorométhane C2 Chlorure de vinyle C1A
Dichlorométhane C2 Trichlorométhane C2 Tétrachlorométhane C21,2-dichloroéthane N,N-diméthylformamide R1B Formaldéhyde (méthanal).. % C1B M2
Formamide R1B n-hexane R2 Hydrazine et ses sels C1B hydroxylamine C2Naphtalène C2
Phénylhydrazine et son chlorhydrate
C1B M2
Phénol M2 Phénolphtaléine C1B M2 R2
Toluène R2 Trioxyde de diarsenic C1A Acide borique et tétraborate de disodium décahydraté R1BNitrate, chlorure, acétate, carbonate et
sulfate de cobalt C1A M2 R1BM1B R1B
Autres composés du chrome(VI) C1B
Mercure R1B Dichlorure de mercure (calomel) M2 R2 Nickel C1A Nitrate, chlorure, acetate, carbonate, hydroxyde et sulfate de nickel C1A M2 R1BComposés du plomb R1A
4.3. Conséquences en travaux pratiques
Dans une séance de travaux pratiques concernant des élèves mineurs, il faudra donc :6RLP UHPSOMŃHU OM VXNVPMQŃH ŃMQŃpULJqQH SMU XQH MXPUH TXL QH O·HVP SMVB "esdbs_dbs22.pdfusesText_28
[PDF] LES ANIMAUX d 'EAU DOUCE
[PDF] Des mammifères de la forêt - Bourgogne-Nature
[PDF] Animaux de nos forêts - Lavenirnet
[PDF] animaux en danger ce qui les menace - Le Figaro
[PDF] Le nom des animaux et leurs cris Nom (mâle) Femelle Bébé Cris
[PDF] Les animaux marins expliqués aux enfants - Médiathèque de La
[PDF] Les Animaux Marins Potentiellement Dangereux Pour Le Plongeur
[PDF] Les échos du récif, le journal des animaux marins ? la - Océanopolis
[PDF] La respiration dans différents milieux
[PDF] Les animaux vertébrés
[PDF] Promouvoir la lecture au collège et au lycée
[PDF] Anna Karénine 1 - La Bibliothèque électronique du Québec
[PDF] Anna Karénine 2 (pdf) - La Bibliothèque électronique du Québec
[PDF] Le chant des partisans Musique : Anna Marly, Paroles : Joseph