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Exercice 11 page 157 (chapitre 1 du cours)
a) La lumière transmise par un filtre rouge est le rouge car un filtre rouge absorbe les lumières bleues et
vertes comme tous les objets rouges. Un filtre étant transparent, il laissera passer la lumière qui n"est pas
absorbée et donc, dans ce cas, la lumière rouge.Les lumières transmises par un filtre magenta sont le rouge et le bleu car un filtre magenta absorbe la
lumière verte comme tous les objets magentas. Un filtre étant transparent, il laissera passer la lumière qui
n"est pas absorbée et donc, dans ce cas, les lumières rouge et bleue.b) Les lumières transmises par un filtre jaune sont le rouge et le vert car un filtre jaune absorbe la lumière
bleue comme tous les objets jaunes. Un filtre étant transparent, il laissera passer la lumière qui n"est pas
absorbée et donc, dans ce cas, les lumières rouge et verte.Exercice 16 page 158 (chapitre 1 du cours)
a) Eclairés par une lumière blanche, une tomate est rouge et une banane, jaune.b) Une tomate est rouge et ne renvoie donc que la lumière rouge, elle absorbe les lumières verte et bleue.
La tomate nous apparait noire donc elle ne renvoie aucune lumière. Elle doit être éclairée par une
lumière qui ne contient pas de rouge : soit une lumière verte, soit une lumière bleue, soit un mélange des
deux.Une banane est jaune et renvoie donc les lumières rouge et verte, elle absorbe la lumière bleue. La
banane nous apparait verte donc elle renvoie une lumière verte. Elle doit être éclairée par une lumière
qui ne contient pas de lumière rouge mais qui contient de la lumière verte : soit une lumière verte, soit
une lumière cyan.Exercice 35 page 161 (chapitre 1 du cours)
Voir à la fin du livre.
Exercice 23 page 207 (chapitre 1 du cours)
a) Je sais que :é donc, é =
soit, é =Calcul :
/ => é = 2,9s Le son met 2,9 secondes pour parcourir un kilomètre.Filtre
jaune b) Je sais que : é = soit, é$%è =Calcul :
/ => é$%è = 3,3μs La lumière met 3,3 microsecondes pour parcourir un kilomètre. c) Je sais que :é donc, *+ = vitesse ∗ durée
soit, *+ = vitesseduson ∗ duréeLe temps que met la lumière pour nous parvenir est tellement petit que nous le négligerons en regard du
temps mis par le son.Calcul :
*+ = 340m/s ∗ 9s => *+ = 3060m => *+ = 3,060kmL"orage se situe à 3,060 kilomètres.
Exercice 34 page 209 (chapitre 1 du cours)
Voir à la fin du livre.
Exercice 11 page 173 (chapitre 2 du cours)
Les lentilles divergentes sont des lentilles dites " à bords épais » car elles sont concaves. La lentille sur la
photographie A est donc une lentille divergente.Les lentilles convergentes sont des lentilles dites " à bords minces » car elles sont convexes. Les lentilles sur
les photographies B et C sont donc des lentilles convergentes.Exercice 40 page 177 (chapitre 2 du cours)
Voir à la fin du livre.
Exercice 13 page 190 (chapitre 3 du cours)
a) La rétine est la partie 2 car elle se trouve au fond de l"oeil.b) La rétine joue le rôle d"un écran car c"est là où se forme les images que notre perçoit.
c) L"image est à l"envers d"après la photographie : le Y est retourné.d) L"oeil est un système convergent car l"image formée est à l"envers. C"est notre cerveau qui redresse
l"image formée sur la rétine.Exercice 14 page 190 (chapitre 3 du cours)
a) Grégoire est myope car il voit flou de loin.b) Un oeil myope converge trop, l"ophtalmologiste devra donc lui proposer des lentilles divergentes pour
compenser cette trop forte convergence.Exercice 16 page 190 (chapitre 3 du cours)
a) D"après le schéma, l"image est formée derrière la rétine car c"est à cet endroit où la lumière converge.
b) L"oeil hypermétrope n"est pas assez convergent car l"image se forme après la rétine.c) Il faut utiliser une lentille convergente pour compenser ce manque de convergence et ainsi permettre à
l"image de se former sur la rétine.Exercice 32 page 193 (chapitre 3 du cours)
Voir à la fin du livre.
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