[PDF] Plan de travail n°1—exercices CONJUGAISON





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10 exercices de conjugaison au présent de lindicatif

10 exercices de conjugaison au présent de l'indicatif. Niveau CM1. (à imprimer) http://indicatif-present.com. EXERCICE 1 : Conjuguez les verbes se 



10 exercices de conjugaison au présent de lindicatif (niveau CE1)

10 exercices de conjugaison au présent de l'indicatif. Niveau CE1. (à imprimer) http://indicatif-present.com. EXERCICE 1 : Entoure seulement les verbes du 



10 exercices de conjugaison au présent de lindicatif (niveau CE2)

EXERCICE 3 : Entoure la bonne réponse du verbe conjugué au présent de l'indicatif. Je (découpe)(colories) ton dessin. 10 exercices de conjugaison au présent de 



10 exercices de conjugaison au présent de lindicatif (niveau CM2)

EXERCICE 6 : Conjugue chaque verbe entre parenthèse au présent de l'indicatif et récris la phrase en-dessous. Nous nous (arranger) pour nous revoir. 10 



Le présent de lindicatif Exercices et corrigé

Le présent de l'indicatif. Exercices et ?Conjuguez ces verbes au présent. ... 9. Vous faites de l'exercice physique. 10. Tu tousses continuellement.



PRÉSENT DE LINDICATIF

? Conjuguer les verbes entre parenthèses au présent de l'indicatif. ?. Je ne. (comprendre) pas cet exercice. Tu. (pouvoir) m'expliquer ? ?. Elles 



Plan de travail n°1—exercices CONJUGAISON

? Ecris au présent de l'indicatif les phrases suivantes. Plan de travail n°2—exercices ... court environ 10 000 km pour retrouver ses parents.



Le passé composé Exercices et corrigé

Le passé composé se forme avec l'auxiliaire avoir ou être au présent de l'indicatif* et du participe passé du verbe. Ex : Aller = je suis allé.



Prénom : …………………………………………………

Exercice 1 : Entoure le verbe être conjugué au présent surligne le verbe avoir CONJUGAISON : Le présent de l'indicatif ... Fiche d'exercices n°10.



10 EXERCICES DE 60 PHRASES CHACUN –avec corrigé. 600

Les verbes en –soudre (dissoudre) et en –indre perdent le d qui précède la terminaison –re au singulier de l'indicatif présent (je dissous tu dissous

Plan de travail n°1—exercices CONJUGAISON

Plan de travail n°1²exercices

3UpQRP """"""BBB""BB CM2

Fiche 1 Présent

Fiche 2 Présent

n (ŃULV MX SUpVHQP GH O·LQGLŃMPLI OHV SOUMVHV VXLYMQPHVB y Je (parier) que tu (appeler PRQ IUqUH MX VHŃRXUVB y Tu (oublier) de me dire qui tu (remercier). y Nous (tracer) un dessin puis nous le (colorier). y F·HVP PRL TXL crier) comme cela ? y Nous (scier GHV N€ŃOHV HP OHV ranger) en tas. y Tu (trier) des lettres et tu les (ranger) au grenier. y Les danseuses (bavarder) gaiement. y F·HVP QRXV TXL installer) et (ranger OHV pPMJqUHVB n FRQÓXJXH MX SUpVHQP GH O·LQGLŃMPLI. y Nous (réfléchir) avant de répondre. y Vous (applaudir) les joueurs. y -·obéir j mes parents. y Tu (fournir) un gros effort. y Le projecteur (éblouir O·MŃPHXU. y Nous (franchir) le sommet. y Les enfants (grandir) pendant les vacances. y (OOH HP VM V±XU choisir) de nouvelles robes. y Attention, ce plâtre (durcir) rapidement ! y Tu (gravir XQ ŃRO GH PRQPMJQH j YpORB y Un léger vent (rafraîchir OM PHPSpUMPXUHB y Vous (agir) avec douceur.

CONJUGAISON

GRAMMAIRE

Fiche 47 Verbe / Sujet

Fiche 48 Verbe / Sujet

n a) Entoure le ou les verbes conjugués. b) Souligne les sujets. y Courir muscle les mollets. y Dans ce buisson se cache un mulot. y Les bulbes que je plante pousseront au printemps. y Les champs de colza, au mois d'avril, sont tout jaunes. y Les fruits du hêtre s'appellent des faines. y L'île où je vais se trouve au large de l'Écosse. y Les feuilles, poussées par le vent du nord, tourbillonnent au-dessus du chemin. y De la cuisine se dégage une agréable odeur de thym. n a) Entoure le ou les verbes conjugués. b) Souligne les sujets. y (Q OMXP GH OM ŃROOLQH SUqV G·XQ ŃOrQH ŃHQPHQMLUH VH GUHVVH XQ château en ruines. y HO OH SRXVVH GMQV O·HMXB y Du ruisseau nous parvenaient des odeurs étranges. y En 1684, Louis XIV épouse secrètement la marquise de Montespan. y Mes orteils gelés paraissent des morceaux de marbre dur. y Julien, après de longues vacances au bord de la mer, a retrouvé sa maison. y IM YLOOH pPMLP XQ ŃRXUMQP G·MLU JOMŃLMOB y Il prit sa main et la regarda dans les yeux. y Malgré la baisse des températures, le temps demeure doux pour la saison. y Nous vous le rapporterons.

Plan de travail n°2²exercices

CONJUGAISON

3UpQRP """"""BBB""BB CM2

Fiche 3 Présent

Fiche 4 Présent

n Mets les verbes au présent : y Je (pouvoir YRLU OHV ÓRXHXUV GH SUqVB y Que (dire)-tu ? y Les hirondelles (partir j O·MXPRPQH HP revenir) au printemps. y Nous (vouloir UHQPUHU P{PB y Tous les matins, nous (faire) le trajet en métro. Nous (partir GH OM PMLVRQ j 7OB y Dans les magasins, les clients (dire) que tout est trop cher ; ils ne (pouvoir) plus acheter comme avant. y Elle (prendre) ses jumelles et elle (regarder) au loin : elle (voir OHV pŃXUHXLOV LOV venir) dans le noise- tier. y Dans ce petit village, les habitants (vouloir JMUGHU OHXU pŃROHB n Ecris les verbes à la personne correspondante du singulier. y Vous construisez votre maison. Tu """""""BBBB y Nous craignons le froid. Je """""""BBBB y Vous mettez vos manteaux. Tu """""""BBBB y Ils vont au marché. Il """""""BBBB y Vous suivez ce sentier. Tu """""""BBBB y (OOHV ŃRQIRQGHQP OHV V±XUV ÓXPHOOHVB Elle """""""BBBB y Nous voulons sortir. Je """""""BBBB y Ils peuvent vous aider. Il """""""BBBB

GRAMMAIRE

Fiche 49 Les pronoms

Fiche 50 Les pronoms

n Souligne les pronoms. y Nous aimons bien ton dessin mais celui de Margot est plus coloré. (2) y Parmi les chiens de traîneaux, le chef est celui qui se trouve devant. (3) y Le soir, je lis des histoires ; elles me font ensuite rêver. (3) y Nous allons décorer le sapin que nous avons acheté. (3) y Ceci est vrai mais tu le savais déjà. (3) y Je te montrerai le magazine qui raconte cette histoire. (3) n Ecris un pronom personnel qui convient. y -H ""BB ML MSSRUPp GHV NXONHV GH PXOLSHVB y 1RXV VRPPHV MOOpV j OM SrŃOH HP QRXV "BBBBB UHPRXUQHURQV NLHQP{PB y 1RXV MYRQV LQPHUURJp XQ PXVLŃLHQB HO "BBBBB M GRQQp GHV LGpHV SRXU notre exposé. y Il aime les crêpes que fait sa grand-PqUHB HO "BBBB ""BB GHPMQ

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