[PDF] Niveau : Première S Trouver une forme canonique du





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Exercice 1 : Déterminer lensemble de définition des fonctions

Fiche d'exercice 01 : Généralités sur les fonctions. Classe de seconde. Exercice 1 : Déterminer 1. Déterminer l'ensemble de définition de la fonction g.



Exercice 1 : ( 5 pts ) Déterminer le domaine de définition des trois

La calculatrice n'est pas autorisée pour ce DS. Exercice 1 : ( 5 pts ). Déterminer le domaine de définition des trois fonctions ci-dessous : 1. f : x ??.



Exercice 1: Exercice 2: Exercice 3: Exercice 4:

Le but de l'exercice est de trouver o`u placer les piquets A et B pour que la Déterminer l'ensemble de définition l'ensemble de dérivabilité et la ...



Révision de seconde

Quel est l'ensemble de définition de la fonction g ? 5. Résoudre f(x) ? ?7. 6. Résoudre g(x) = ?. 1. 7. Exercice 2 : Résoudre dans R les équations ou 



L E S F O N C T IO N S D E R E F E R E N C E

28 oct. 2011 Déterminer l'expression d'une fonction à l'aide de sa courbe. ... 2.1.1 Définition . ... 2.3.2 Ensemble de définition f : x ?? ?. 1.



Grilles de suivi pédagogique en Mathématiques Pour les Classe de

Adresse pour faire votre demande : vincent.obaton@ac-grenoble.fr Identifier l'ensemble de définition. 0. 1. Déterminer l'image d'un nombre.



Chapitre 1

Activité A1 ( Voir Annexe 1). 1.1 Les entiers naturels ( Le vient de l'italien «. ?. Naturale » ). L'ensemble des nombres naturels se nomme et représente 



Niveau : Première S

Trouver une forme canonique du trinôme : – 2 x2 –4 x 1 Définition 1 : ... ensemble plus grand que ? que l'on nomme ? (l'ensemble des nombres.



THEME 10 : Fonctions en escaliers ou affines par morceaux (AP

morceaux ? Distance de. 1. x à 0. 2. x à 3. 3. x à -2. Définition : Une fonction f est dite en « escalier » s'il existe une subdivision de l'ensemble.



Généralités sur les nombres ( En seconde )

16 août 2008 Vincent OBATON Enseignant au lycée Stendhal de Grenoble (Année ... L'ensemble des nombres entiers naturels se nomme N et représente ...

Niveau : Première S

Niveau : Première SVincent OBATON, Enseignant de mathématiques au lycée Stendhal de Grenoble1

Les polynômes du second degré

I.Les trinômes du second degré1.Grille d'auto-évaluationA : Acquis au jour d'aujourd'huiEA : En cours d'acquisition au jour d'aujourd'huiNA : Non acquis au jour d'aujourd'hui.Savoir, Savoir-faire et compétencesAEANA

AN201Savoir trouver la forme canonique d'un trinôme du second degré.AN202Savoir résoudre une équation du second degré à une inconnue. AN203Savoir résoudre une équation se ramenant au second

degré.AN204Savoir résoudre une équation bicarrée.AN205Savoir résoudre une équation par changement de

variable.AN206Savoir résoudre un système se ramenant au second

degré.AN207Savoir factoriser un trinôme du second degréAN208Savoir résoudre une inéquation du second degré.AN209Savoir résoudre une inéquation plus complexe.AN210Savoir trouver des racines évidentes d'un polynôme.AN211Savoir factoriser un polynôme de degré supérieur ou

égal à 3AN212Savoir décrire la courbe d'une fonction polynôme du second degré.AN213Savoir décrire les variations dune fonction polynôme du second degré.AN214 Savoir résoudre un problème sur les polynômes.2

2.Exercices résolus dans ce chapitreAN201 Savoir trouver la forme canonique d'un trinôme du second degré.1. Trouver une forme canonique du trinôme : x23x-52. Trouver une forme canonique du trinôme :

2x2-3x53. Trouver une forme canonique du trinôme :

-2x2-4x14. Trouver une forme canonique du trinôme :

3x2-24x48AN202 Savoir résoudre une équation du second degré à une inconnue.1. Résoudre dans ℝ l'équation :

5x23=02. Résoudre dans ℝ l'équation :

5x2-3=03. Résoudre dans ℝ l'équation :

6x2-8x=04. Résoudre dans ℝ l'équation :

x2x-6=05. Résoudre dans ℝ l'équation :

4x2-24x36=06. Résoudre dans ℝ l'équation :

x22x4=07. Résoudre dans ℝ l'équation :

4x28x3=08. Résoudre dans ℝ l'équation :

x29x7=0AN203 Savoir résoudre une équation se ramenant au second degré.1. Résoudre dans ℝ l'équation :

x3x-5=2x-5x22. Résoudre dans ℝ l'équation :

x2-42x6=03. Résoudre dans ℝ l'équation : 8x-11 x-3=x-3

4. Résoudre dans ℝ l'équation : x25.1014x-5.1029=0

5. Résoudre dans ℝ l'équation :

2x-1 x3=4x-5

x-1AN204 Savoir résoudre une équation bicarrée par changement de variable.1. Résoudre dans ℝ l'équation : x4-9x220=0

2. Résoudre dans ℝ l'équation : x4-1=0

3. Résoudre dans ℝ l'équation : x43x2-4=0

4. Résoudre dans ℝ l'équation : 16x4-24x25=0

5. Résoudre dans ℝ l'équation :

x4-2,26x20,0225=06. Résoudre dans ℝ l'équation : x43x22=0

7. Résoudre dans ℝ l'équation : x4-14x249=0

AN205 Savoir résoudre une équation par changement de variable .1. Résoudre dans ℝ* l'équation : 1

x24 x-5=0

2. Résoudre dans ℝ* l'équation :

1 x2=93

3. Résoudre dans ℝ* l'équation : 1

x2-1 x-1 4=0

4. Résoudre dans ℝ l'équation : 2cos2-cos-1=0

5. Résoudre dans ℝ l'équation : 4cos2-213cos3=0=0

6. Résoudre dans ℝ l'équation : sin2-1

4=0

7. Résoudre dans ℝ l'équation : 2sin22-

3sin-3=0

8. Résoudre dans ℝ l'équation :

sin2-sin=09. Résoudre dans ℝ l'équation : t-t-12=010. Résoudre dans ℝ l'équation : t10t25=011. Résoudre dans ℝ l'équation :

t2t7=0AN206 Savoir résoudre un système se ramenant au second degré.1. Résoudre dans

ℝ×ℝ le système : {xy=2 xy=-352. Résoudre dans ℝ×ℝ le système : {xy=-5 2 xy=-3

23. Résoudre dans

ℝ×ℝ le système : {xy=1 xy=1

44. Résoudre dans

ℝ×ℝ le système : {cos1cos2=3-1 2 cos1×cos2=-3

45.Résoudre dans

ℝ×ℝ le système : {AB2BC2=50 AB×BC=14AN207 Savoir factoriser un trinôme du second degré.1. Factoriser

A=-3x2-6x242. Factoriser

B=3x2-43. Factoriser

C=2x234x1324. Factoriser

D=-x23x185. Factoriser

E=-20x210xAN208 Savoir résoudre une inéquation du second degré.1. Résoudre dans ℝ l'inéquation

x2-2x-1502. Résoudre dans ℝ l'inéquation

4x2-28x4904

3. Résoudre dans ℝ l'inéquation 3x2504. Résoudre dans ℝ l'inéquation

x2-0,03x-0,03405. Résoudre dans ℝ l'inéquation

-x22x320AN209 Savoir résoudre une inéquation plus complexe.1. Résoudre dans ℝ l'inéquation :

4 x-2212. Résoudre dans ℝ l'inéquation : x-3x23x-4 x2503. Résoudre dans ℝ l'inéquation : x-2 x3x1 x24. Résoudre dans ℝ l'inéquation :

x221x10010AN210 Savoir trouver des racines évidentes d'un polynôme.1. Trouver une racine évidente de

Px=x43x3-9x26x-12. Trouver une racine évidente de Px=x3x2-3x-33. Trouver une racine évidente de Px=x4-8x38x2-x4. Trouver une racine évidente de

Px=x5-5x34xAN211 Savoir factoriser un polynôme de degré supérieur à 3.1. Factoriser le polynôme

Px=x3-13x122. Factoriser le polynôme

Px=x3-253x265-15x453. Factoriser le polynôme

Px=x4x3-9x2-7x144. Factoriser le polynôme Px=x47x311x2-7x-125. Factoriser le polynôme Px=x-x4-4x46. Factoriser le polynôme Px=x5-10x39x7. Factoriser le polynôme

Px=x8-1AN212 Savoir décrire la courbe d'une fonction polynôme du second degré.1. Décrire la courbe de la fonction

f:x x26x-4

2 Décrire la courbe de la fonction

g:x -1 2x2-1 3x-7

183. Décrire la courbe de la fonction

h:x -3x224x-95

2AN213 Savoir décrire les variations dune fonction polynôme du second degré.1. Étudier les variations de

f:x 4x2-8x-32. Étudier les variations de g:x -2x2-33. Étudier les variations de h:x -5x210x-55

AN214 Savoir résoudre un problème sur les polynômes.Problème 1 : Calcul de la somme Sn=1×22×3n×n1On note

Sn=1×22×3n×n11. Trouver un polynôme P de degré 3 tel que Px1-Px=xx1 et

P0=12. En déduire que

Sn=Pn1-P13. Démontrer alors que

34. Calculer

S1000Problème 2 : Polynôme symétrique

Px=5x4-7x32x2-7x5On note

Px=5x4-7x32x2-7x51. 0 est-il une racine de P ?

2. On note  une racine de

P. Montrer que 1

 est aussi une racine de P.3. Démontrer que 2-72-7 5 2=04. On note =1 . Démontrer que -52-7-8=0.

5. Trouver alors les racines de

P.

Problème 3 : Étude de

Px=x4k-5x36-6k2-5kx26k5k1x-36k21. Trouver les valeurs de k pour que 0 soit une racine évidente de P.

2. Trouver les valeurs de k pour que 1 soit une racine évidente de

P.

3. Trouver les valeurs de k pour que -1 soit une racine évidente de P.

4. 2 est-il une racine évidente de P ?

5. Démontrer que 3 est une racine évidente de P.6. Résoudre

3.Le cours et les démonstrationsa.Définitions et vocabulaireTrinôme du second degréDéfinition 1 :Un trinôme du second degré est un polynôme de degré 2 de la forme :Px=ax2bxc, a ∈ ℝ* , b ∈ ℝ et c ∈ ℝ

Exemples :

P3x=4x2-16P4x=5x2Forme canonique d'un trinôme du second degréOn souhaite trouver une expression littéral égale en faisant apparaître une

seule fois la variable x.

Exemple :·

P1x=x2-2x1On a évidemment

P1x=x-12·

P2x=2x28x16On a

P2x=2x24x8, or x24x=x22-4 donc P2x=2[x22-48]=2[x224] donc P2x=2x228Étude du cas général :On note Px=ax2bxc un polynôme de degré 2 avec a ≠ 0.

Comme a ≠ 0 alors on peut factoriser par a :

Px=ax2b

axc aor x2b ax est le début d'une égalité remarquable car x2b ax=xb

2a2

-b2

4a2donc, en remplaçant

x2b ax par xb

2a2

-b2

4a2on obtient donc7

Px=a[xb

2a2

-b24a2c a]=a[xb

2a2

-b2-4ac

4a2]Définition 2 :Si P est un polynôme tel que

Px=ax2bxc avec a ∈ ℝ* , b ∈ ℝ et c ∈ ℝ alors on peut écrire P sous forme canonique :

Forme 1 :

Px=a[xb

2a2

-b2-4ac

4a2]ou

Forme 2 :

Px=axb

2a2

-b2-4ac

4aIl n'est pas utile de savoir par coeur ces deux formules. Il faut surtout retrouver

les formes canoniques par le calcul.Þ La forme canonique numéro 1 va nous permettre de factoriser les trinômes

du second degré et de résoudre des équations et inéquations que l'on ne savait

pas résoudre auparavant.Þ La forme canonique numéro 2 va nous permettre de tirer des conclusions sur

le représentation graphique et sur les variations des fonctions polynômes du

second degré.b.Équations et inéquations du second degréÉquations du second degréOn sait déjà résoudre des équations du second degré quand on peut factoriser à

l'aide d'un facteur commun ou à l'aide des identités remarquables.Exemples :· x2-4=0 ⇔ x2x-2=0 ⇔ x=2 ou x=-2 donc S={-2;2}·

x2=3 ⇔ x2-3=0 ⇔ x3x-3=0 ⇔ x=3 ou x=-3 donc

S={-3;3}·

x2-4x=0 ⇔ xx-4=0 ⇔ x=0 ou x=4 donc S={0;4}Maintenant nous voudrions savoir résoudre les autres équations du second

degré comme par exemple : x23x2=0 .

Exemple : Résoudre dans ℝ l'équation

x23x2=0On va pour cela, chercher la forme canonique numéro 1 du trinôme x23x2 puis ensuite factoriser l'expression trouvée. x23x2=x3

22

-9

48

4=x3

22

-1 48
doncx23x2=0⇔ x3

22

-1

4=0 ⇔ x3

21

2x3

2-1

2=0⇔

x2x1=0 ⇔ x=-2 ou x=-1 donc S={-2;-1}Cas général :On souhaite résoudre dans ℝ l'équation

ax2bxc=0 avec a ≠ 0 :Þ Premier cas : Si c=0 ax2bxc=0 ⇔ ax2bx=0 ⇔ xaxb=0 ⇔ x=0 ou x=-bdonc S=〈0;-b〉Þ Deuxième cas : Si b=0 et c ≠ 0 ax2bxc=0 ⇔ ax2c=0 ⇔ x2c a=0Premier sous cas : Si c a0 alors il n'y a aucune solution et S=∅

Deuxième sous cas :Si

c a0 alors x2c a=0 ⇔ x2-∣c a∣=0 ⇔ x∣c a∣x-∣c a∣=0⇔ x=∣c a∣ ou x=-∣c a∣ donc S={-∣c a∣;∣c a∣}Þ Troisième cas : Si b ≠ 0 et c ≠ 0 ax2bxc=0 ⇔ a[xb

2a2

-b2-4ac

4a2]=0 ⇔ xb

2a2

-b2-4ac

4a2=0Pour pouvoir factoriser cette expression il faut étudier le signe de

b2-4ac : Dans toute la suite de la résolution, on notera discriminant du trinôme, le nombre : =b2-4acPremier sous cas : Si  = 0 ax2bxc=0 ⇔ xb

2a2

=0 ⇔ xb

2a=0 ⇔ x=-b

2aIl y a donc une seule solution réelle :

S={-b 2a}9 Deuxième sous cas : Si  < 0ax2bxc=0⇔ a[xb

2a2

4a2]=0 ⇔ xb

2a2

4a2<0or dans ℝ un carré n'est jamais négatif, donc il n'y a pas de solution dans

ℝ et S=∅. Attention : En Terminale ces équations auront des solutions dans un ensemble plus grand que ℝ que l'on nomme ℂ (l'ensemble des nombres complexes).Troisième sous cas : Si  > 0 ax2bxc=0⇔ a[xb

2a2

4a2]=0

[xb

2a2

4a2]×[xb

2a2

4a2]=0⇔

[xb

2a2

2a]×[xb

2a2

2a]=0⇔

x=-b

2a ou x=-b-

2aIl y a deux solutions réelles distinctes

x1=-b

2a et x2=-b-

2adonc

S={-b-

2a;-b

2a}Conclusion :Soit

ax2bxcun trinôme du second degré tel que a ≠ 0, b ≠ 0 et c ≠

0. On note discriminant du trinôme le nombre

=b2-4ac alors il y a trois cas possibles pour résoudre l'équation ax2bxc=0 :

Þ Premier cas : Si

=0 Il y a une seule solution dans ℝ : S={-b

2a}Þ Premier cas :

Si0 Il n'y a pas de solution dans ℝ et S=∅.

Þ Premier cas :

Si0 Il y a deux solutions réelles distinctes : x1=-b

2a et x2=-b-

2aInéquation du second degréOn sait déjà résoudre les inéquations du second degré lorsqu'on peut les

10 factoriser à l'aide d'un facteur commun ou à l'aide des identités

remarquables.Petit rappel :Pour résoudre une inéquation du second degré il faut faire apparaître

tous les termes dans le même membre, factoriser l'expression obtenue et

ensuite faire un tableau de signe.Exemple :Résoudre dans ℝ l'inéquation :x-12x3-x-13x-50

x-12x3-x-13x-5  0 ⇔ x-1[2x3-3x-5]0⇔

x-1-x80Dressons le tableau de signe de x-1-x8 : x-1=0 ⇔ x=1· -x8=0 ⇔x=8x-∞18+∞ x-1-0+|+ -x+8+|+0- f'(x)-0+0-

Donc l'ensemble des x pour lesquels

x-1-x80 est S=]-∞;1]∪[8;∞[ Nous savons aussi résoudre les inéquations du type :

x2-504x25xx-22-40 et 3x-429x22A faire pour vous amuser et réviser ....Maintenant nous voudrions savoir comment résoudre les autres

inéquations du second degré comme par exemple : x23x20Exemple : Résoudre dans ℝ l'inéquation x23x20On va pour cela, chercher la forme canonique numéro 1 du trinôme x23x2puis ensuite factoriser l'expression trouvée. x23x2=x3

22

-9

48

4=x3

22

-1 4donc x23x20 ⇔ x3

22

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