FICHE DEXERCICES : NATURES ET FONCTIONS
FICHE D'EXERCICES : NATURES ET FONCTIONS Exercice 1. Exercice 2. Exercice 1 : Dites si les mots suivants sont variables ou invariables. a) manger : ...
FICHE DEXERCICES : NATURES ET FONCTIONS
FICHE D'EXERCICES : NATURES ET FONCTIONS. Objectif 1 : RECONNAITRE LES MOTS VARIABLES ET INVARIABLES. Exercice 1 : Dites si les mots suivants sont variables
Fiche dexercices sur les natures et fonctions – 3ème - Nanopdf
Fiche d'exercices sur les natures et fonctions – 3ème. Exercice 1 : Donnez la nature des mots suivants. a) manger : b) bientôt: c) et: d) hier:
FICHE DEXERCICES : NATURES ET FONCTIONS
20 mars 2020 FICHE D'EXERCICES : NATURES ET FONCTIONS ... Exercice 2. Exercice 1 : Dites si les mots suivants sont variables ou invariables. a) manger : ...
CORRECTION DE LA FICHE DEXERCICES SUR LES CLASSES
CORRECTION DE LA FICHE D'EXERCICES. SUR LES CLASSES GRAMMATICALES ET LES FONCTIONS. Exercice 1 : Dites si les mots suivants sont variables ou invariables.
FICHE BREVET - NATURES / FONCTIONS NATURES FONCTIONS
COMPLÉMENT DU NOM - un pull que tu viens d'acheter. / Le train qui arrive. / L'homme dont je te parle. LIÉE À LA PHRASE = LA PROPOSITION SUBORDONNÉE
NATURES ET FONCTIONS
Définition : ?. La nature (ou classe grammaticale) d'un mot est sa fiche d'identité telle qu'on la trouve dans le dictionnaire.
nature des mots exos.pdf
19 oct. 2013 Exercice 1 : Donne la classe grammaticale des mots de chaque série. ... Exercice 3 : Donne la nature des mots en gras. ... Fiche d'exercices.
Fiche dexercices N°15 : FONCTIONS AFFINES
Fiche d'exercices N°15 : FONCTIONS AFFINES N°1 : Les expressions suivantes définissent-elles une fonction affine x ax + b ou ... Donner leur nature.
FICHE DEXERCICES : CLASSES GRAMMATICALES ET FONCTIONS
Exercice 1 : Dites si les mots suivants sont variables ou invariables. a) manger : b) bientôt: FICHE D'EXERCICES : CLASSES GRAMMATICALES ET FONCTIONS ...
Prénom : _______________________ Date : _______________________
Exercice 1 : Donne la classe grammaticale des mots de chaque série. incorporer - remuer - battre - hacher - frire - mijoter. _____________________________ curieux - possible - impulsif - nouveau - frêle - épais. _____________________________ soudain - vite - bien -volontiers - désormais - bientôt. _____________________________ pâtissier - épicier - quincaillier - boulanger - charcutier - poissonnier. _____________________________ vers - depuis - pendant - sur - sous - derrière. _____________________________ un - une - le - l" - des - les. _____________________________ mon - ta - sa - ses - leur. _____________________________ Exercice 2 : Donne la classe grammaticale des mots de chaque série puis relèves-en l'intrus. nos - vos - votre - notre - leur - le nôtre. _________________________________________________ prier - ouvrier - travailler - plier - s"écrier - ramener ________________________________________ hameau - ville - habiter - village - bourg - agglomération ____________________________________Exercice 3 : Donne la nature des mots en gras.
Pour le goûter, des chocolats leur sont offerts. _____________________________________________ Je vais à la piscine. ___________________________________________________________________ La rivière alimente l"usine en eau. ______________________________________________________Molière était un écrivain français. ______________________________________________________
Cet hôtel est le plus luxueux de la côte. __________________________________________________Exercice 4 : Indique la nature des mots en gras.
Hier, c"était la fête de l"école. J"y suis allé avec mes parents et mon petit frère. Nous avons assisté à
un spectacle très drôle. Puis nous avons fait des jeux. J"ai gagné un ballon de football : j"étais très
content ! Le temps a passé vite. En fin d"après-midi, toute la famille est rentrée à la maison.
http://davidcrol.eklablog.com/GRAMMAIRE : La nature des mots Fiche d'exercices
Leçon 1 CM2CM2CM2CM2
Prénom : _______________________ Date : _______________________
Exercice 1 : Donne la classe grammaticale des mots de chaque série. incorporer - remuer - battre - hacher - frire - mijoter. verbes curieux - possible - impulsif - nouveau - frêle - épais. adjectifs qualificatifs soudain - vite - bien -volontiers - désormais - bientôt. adverbes pâtissier - épicier - quincaillier - boulanger - charcutier - poissonnier. noms communs vers - depuis - pendant - sur - sous - derrière. prépositions un - une - le - l" - des - les. déterminants (articles) mon - ta - sa - ses - leur. déterminants Exercice 2 : Donne la classe grammaticale des mots de chaque série puis relèves-en l'intrus. nos - vos - votre - notre - leur - le nôtre. déterminants - intrus : le nôtre prier - ouvrier - travailler - plier - s"écrier - ramener verbes - intrus : ouvrier hameau - ville - habiter - village - bourg - agglomération noms communs - intrus : habiterExercice 3 : Donne la nature des mots en gras.
Pour le goûter, des chocolats leur sont offerts. le goûter = nom commun / leur = pronom personnel
Je vais à la piscine. Je = pronom personnel / à = préposition La rivière alimente l"usine en eau. La = déterminant / alimente = verbeMolière était un écrivain français. Molière = nom propre / français = adjectif qualificatif
Cet hôtel est le plus luxueux de la côte. Cet = déterminant / luxueux = adjectif qualificatif
Exercice 4 : Indique la nature des mots en gras.
Hier, c"était la fête de l"école. J"y suis allé avec mes parents et mon petit frère. Nous avons assisté à
un spectacle très drôle. Puis nous avons fait des jeux. J"ai gagné un ballon de football : j"étais très
content ! Le temps a passé vite. En fin d"après-midi, toute la famille est rentrée à la maison.
Hier = adverbe / la = déterminant (article défini) / école = nom commun / y = pronom personnel / mes =
déterminant (possessif) / petit = adjectif qualificatif / Nous = pronom personnel / spectacle = nom
commun / drôle = adjectif qualificatif / jeux = nom commun / ballon = nom commun / content = adjectif
qualificatif / temps = nom commun / après-midi = nom commun / famille = nom commun. http://davidcrol.eklablog.com/GRAMMAIRE : La nature des mots Fiche d'exercices
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