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BULLYING, CONVIVENCIA Y ALGO MÁS

Primera edición digital, Septiembre, 2019

Lima, Perú

Julio César Carozzo-José Chahuara A.

Compiladores

EDITADO POR:

© UNIVERSIDAD SANTO DOMINGO DE GUZMÁN

SAC Sec. El Valle Jicamarca S/N, Distrito San Antonio, Provincia Huarochirí, Departamento Lima. Perú Diseño de portada, diagramación y composición de interiores: Dra. Ludmilan Zambrano Steensma Corrección de estilo: Dra. Ludmilan Zambrano Steensma

ISBN: 978-612-47969-7-5

Libro digital disponible en el Repositorio de la Universidad Santo Domingo de Guzmán (http://repositorio.usdg.edu.pe/) Prohibida la reproducción total o parcial de esta obra, sin previa autorización escrita de los autores y el editor.

Julio César Carozzo-José Chahuara A.

Compiladores

BULLYING, CONVIVENCIA Y

ALGO MÁS

EDICIONES UNIVERSIDAD SANTO DOMINGO

DE GUZMÁN SAC

Lima, Perú 2019

ÍNDICE

Pág.

Presentación 7

Prólogo 11

I Maltrato en el noviazgo universitario, Análisis de las diferencias de género

Maricela Osorio Guzmán

15

II Ruta de acompañamiento: ser, decir y hacer

Un aporte de la edu-comunicación para la convivencia escolar Giovanni Bohórquez-Pereira, Tatiana Milena

Muñoz Rondón, Gustavo Quintero.

37
III Acoso escolar: análisis teórico e investigación sobre el bullying en el Perú.

Walter L. Arias Gallegos, Renzo Rivera

57
IV Aprender a convivir en las instituciones educativas: una alternativa para prevenir la violencia.

Horacio R. Maldonado

99

V La violencia en las escuelas rurales

Héctor Lamas Rojas 111

VI Dimensiones de la convivencia

Julio César Carozzo C, Tania Rosales Cifuentes 119 VII El arte de convivir en armonía: una experiencia cubana para potenciar la actitud crítica hacia el bullying Carlos Manuel Osorio García, Zaily Leticia Velázquez

Martínez, Anabel Zuñiga Rodríguez

135
VIII La actuación docente ante situaciones de violencia entre el alumnado Andrea Ivette ColioIta, Luis Enrique Tezoco Muñoz y

Laura Oliva Zárate

151

IX SISEVE: la plataforma de denuncia del MINEDU

Julio César Carozzo C.-Emma Pérez Palacios 173

X ASPERGER: CONVIVENCIA, INCLUSIÓN Y

ACOSO

Luis Benites Morales

183

EPÍLOGO

Tania Valentina Rosales Cifuentes 200

Carozzo- Chahuara Compiladores

6

Bullying, convivencia y algo más

7

PRESENTACIÓN

En el mundo actual globalizado cada sociedad percibe y vive un conjunto complejo de realidades desde su propia cotidianidad, traspolándose estas al conjunto de seres sociales que perciben desde su contexto personal e individual un conjunto de vivencias inmersas en la diversidad y el entramado de las relaciones sociales de su contexto. Este conjunto de

relaciones sociales complejas han venido desarrollándose a través de la historia de la

humanidad, sobre todo tomando en consideración que las poblaciones mundiales crecen vertiginosamente. Al pasar los años se crean situaciones más complejas que impactan las relaciones de convivencia necesarias en las relaciones humanas. Es importante destacar que en la convivencia humana existen aspectos positivos que han llevado a la humanidad a evolucionar. Sin embargo no siempre ha sido así, existen otras consideraciones negativas que el ser humano no ha podido superar, siendo este el caso de la violencia en todos sus ámbitos. La violencia ha traído a la humanidad situaciones donde se han exterminado sociedades y personas, convirtiéndose en un factor permanente para muchos seres. Quienes viven, padecen y son víctimas de forma alguna de esta lamentable situación, no encuentran opciones para escapar de ella, bien sea poque el contexto o sus pensamientos no se los permiten. Vivir en violencia es vivir en un mundo completamente angustiante. La violencia presenta muchas caras y formas de manifestación; se puede ser víctima de violencia física, emocional y psicológica, entre otras formas. Lo que si es necesario precisar es que se ha convertido en un tema social muy relevante y con características alarmantes en el siglo XXI. De allí que surgió la compilación que se presenta acerca del tema y sus diferentes aristas en este libro. Para dar inicio a los valiosos aportes que supone este texto, Maricela Osorio Guzmán plantea un análisis de las diferencias de género en relación con el maltrato en el noviazgo universitario. En este Capítulo, se aborda la investigación desarrollada por la autora cuyo objetivo fue analizar y describir las diferencias que existen de acuerdo al género en la

Carozzo- Chahuara Compiladores

8 presencia, los niveles y el tipo de maltrato en el noviazgo en universitarios mexicanos, empleando para ello el Cuestionario Maltrato en el Noviazgo (CMN). En el segundo capítulo titulado: Ruta de acompañamiento: ser, decir y hacer un aporte de la edu-comunicación para la convivencia escolar, presentado por Giovanni Bohórquez- Pereira, Tatiana Milena Muñoz Rondón y Gustavo Quintero, se muestra el producto del

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