[PDF] DOSSIER DE DEMANDE DE VALIDATION DES ACQUIS

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DOSSIER DE DEMANDE DE

VALIDATION DES ACQUIS

PROFESSIONNELS

Dispense du titre requis pour s"inscrire à une formation et de modules intégrés dans la formation

Lille et Nice

2PRINCIPES GENERAUX DE LA VALIDATION DES ACQUIS

Validation des acquis professionnels

Décret du 23 août 1985

OBJET Accéder à une formation sans posséder le diplôme préalable requis CANDIDAT Toute personne salariée ou non peut faire une demande de VAP à condition qu"elle ait interrompu sa formation initiale depuis plus de deux ans. DEMANDE IL est possible de formuler une demande de validation dans plusieurs établissements pour accéder à une formation conduisant à la délivrance d"un diplôme national ou pour accéder au concours d"entrée d"un établissement

CONTENU

DE LA

VALIDATIONFormation initiale et complémentaireExpérience professionnelleConnaissances et aptitudes acquises en dehors de tout système de

formation

EXAMEN DE

LA DEMANDECette demande est examinée par une commission pédagogique : DECISIONLa décision est prise par la commission qui peut valider l"intégralité de la demande de validation ou peut préconiser des actions d"enseignement complémentaires 3 - Fonctionnement de la cellule VAP

Demande de renseignement

Accueil- Information

Aide à la rédaction du dossier de

candidature à la validation des acquis

Réception du dossier

Vérification des preuves et visa du

responsable de la cellule VAP

Transmission du dossier aux

membres de la commission

Remise du dossier de

candidature

Entretiens individuels :

accompagnement du candidat 4 5

A remplir par le candidat :

NOM - Prénoms : LE VACON Yannick

Date et lieu de naissance : 23/10/1971

Adresse : SCI 5 Rue Saussure

Ville : Nice Code postal : 06-000 :

Tél : -

Portable : 06-11-55-17-59

Email : yannick.levacon@edhec.com

Projet de validation

Veuillez indiquer ci dessous le titre, et/ou les modules, pour lesquels vous demandez la validation.

La validation est demandée pour intégrer le

Mastère Spécialisé '"Pilotage et Contrôle de Gestion"" de l"Edhec de Nice 6

Motivation du projet de validation

Après douze ans passés dans un établissement industriel du ministère de la défense,

à différents postes à caractère technique, logistique et informatique, j"ai ressenti l"envie

d"évoluer et de découvrir de nouveaux horizons.

Un bilan des compétences réalisé durant l"été 2005 me conduit vers le métier de

contrôleur de gestion. Mais cette réorientation n"est concevable qu"après l"acquisition des compétences et du savoir nécessaires pour ce nouveau métier. N"ayant actuellement qu"un niveau d"étude de Bac +3 (licence), je demande la

validation de mes acquis pour pouvoir intégrer le Mastère Spécialisé 'Pilotage et

Contrôle de Gestion" de l"Edhec de Nice dont l"entrée nécessite un niveau Bac+4. 7

Formation initiale

L"objectif de cette partie est de retracer votre parcours scolaire et universitaire afin de mieux connaître l"étendue des connaissances acquises.

A. Parcours académique

Année Etablissement fréquenté Diplôme ou examen préparé Résultats obtenus

1992 IUT de Ville d"Avray (92) Diplôme Universitaire de Sciences

et Techniques, option 'Conception des Structures Aérospatiales".Admis

1991 IUT de Ville d"Avray (92) Diplôme Universitaire de

Technologie, option 'Génie

Mécanique et Productique".Admis

1989 Ecole Technique Préparatoire

de l"Armement Toulon (83)Bac EMention Bien

B. Connaissances linguistiques

C. connaissances diverses

Anglais : Bon niveau (TOEIC non officiel : 930).

Informatique :

• Très bonne connaissance des outils bureautiques (Word, Excel, Access, Power Point, Project).

• Méthodes d"analyse : Merise, UML (notion). Principes qualités développement logiciel.

• Langage SQL, VBa. Dreamweaver (html). • SAP/R3 (MM)

Divers :

• Chasse sous-marine en apnée: compétiteur, moniteur fédéral (bénévole), trésorier du club

local (60 licenciés). • Voile, voyages. • Piano. 8 10

Formations complémentaires

Ce tableau concerne les formations complémentaires auxquelles vous avez participé dans le cadre de la formation continue. Veuillez compléter le tableau ci-dessous en indiquant les formations suivies ( 5 maximum) en relation avec la validation envisagée.

Année/

DuréeIntitulé de la formation Apprentissages réalisés Attestation/certificat obtenu 2004
(4 jours)Analyse et conception des systèmes logiciels• Méthodologie d"analyse et de conception des logiciels. • Introduction à la méthode UML. • Gestion de la qualité logiciel.Cf page suivante 2000
(5 jours)Gestion de Projet • Management de Projet. • Planification, gestion des coûts et des risques. • Gestion de la qualité, et de la documentation.Cf page suivante 12 13 14 15

EXPERIENCES PROFESSIONNELLES ET PERSONNELLES

Entreprise Durée/

AnnéeFonction Missions Activités

2 ans

2004-2005Chef de Projet du système

d"information du programme Hawkeye.Conduire un projet de développement et mise en place d"une application web. • Analyser le besoin et rédigerles Spécifications. • Manager le projet. • Réaliser les tests, développerles IHM et les états. • Rédiger les manuels et formerles utilisateurs.

3,5 an

2000-2003 Adjoint Technique

Contrôleur de Gestion

(1 an) du Projet E2C HawkeyeDéfinir et mettre en place des procédures et des applications Access

Prévoir et suivre

l"activité et les coûts. • Définir la procédured"exploitation des documentstechniques US • Définir le compte rendusemestriel d"activité diffusé auclient.

• Développer et mettre en placedes applications ACCESS(finances, gestion deconfiguration, documentationtechnique, achats de rechangesaux US, flux d"équipements).

• Etablir les budgets, suivre lescoûts et l"activité. • Définir et mettre en place desindicateurs.

2,5 ans

1998-2000Expert Métier Logistique du

projet GPAO SAP/R3.Définir et tester les fonctions logistiques et former les utilisateurs. • Analyser le besoin • Définir un plan de test et testerles fonctionnalités • Rédiger les manuels et formerles utilisateurs. 3 ans

1995-1997Responsable du secteur

Logistique-Ordonnancement

de la chaîne de maintenance de l"avion Alizé. (8 personnes).Ordonnancer la production et assurer l"approvisionnement logistique de la chaîne. • Manager les ressources etorganiser le service • Informatiser les grandesfonctions • Calculer le plan d"emploi de lamain d"oeuvre productive sur lemoyen/long terme.

ATELIER INDUSTRIEL

DE L"AERONAUTIQUE

DE CUERS PIERREFEU

(Ministère de la Défense /

DGA / SMA)

1 an

1994Adjoint du Responsable de

la Chaîne de maintenance de l"avion Alizé.Assister le chef de chaîne. • Suivre les problèmeslogistiques • Gérer les ressources productives

Association sportive

Liche Club

(60 licenciés)10 ans

1996-2005Trésorier de l"associationGérer les finances de

l"association • Prévoir l"activité et le budget. • Enregistrer les dépenses et lesrecettes.

• Editer un compte de résultatannuel et le présenter lors del"Assemblée Générale.

16 17

Expériences et compétences

Veuillez compléter le tableau suivant en développant les 2 ou 3 activités les plus pertinentes de votre vie professionnelle en relation avec la validation envisagée ( une feuille par activité):

Description des niveaux de compétences :

? A : Démythification / Initiation (décrire les idées générales, cerner les domaines d"utilisation) ? B : Dialogue / Pratique de base (comprendre les explications d"un expert, utiliser quelques notions courantes) ? C : Autonomie (être autonome, chercher l"information et en faire la synthèse, se perfectionner) ? D : Expertise (conseiller, innover, former à tous les niveaux) 18

Fonction :

Contexte / Missions ActivitésCompétences développéesNiveau de

CompétenceChap

- Comprendre un environnementindustriel, et l"organisation d"unechaîne de maintenance d"avions- Comprendre l"organisation d"un établissement industriel, les relations entre services

(clients/fournisseurs) et entre personnes (niveaux hiérarchiques). - Comprendre l"organisation d"une unité de production. - Gérer les stocks et les flux - Planifier - Ordonnancer : prévoir les besoins (matériels + main d"oeuvre), suivre et mesurer les écarts, anticiper les problèmes. - Gérer les cartes de travail, les nomenclatures.- D - D - D - D - D1.1- Manager les ressources humaines - Définir les besoins en personnel - Définir les rôles, décliner les stratégies de l"Entreprise et/ou du responsable de la chaîne en objectifs individuels. - Apprécier / noter annuellement les personnels. - Repérer les potentiels, gérer les compétences, définir les actions de formations en relation avec les intéressés. - Gérer les antagonismes, arbitrer les conflits. - Veiller au respect des règles HSCT. - Assurer la diffusion des informations, communiquer.- C - C - C - C - C - C - D1.2- Améliorer l"organisation duservice- Informatiser différentes activités du service. - Mener un plan d"actions sur le moyen/long terme : suivre/coordonner les actions, mesurer les écarts, gérer les priorités. - Conduire le changement.- D - C - C1.3- Ordonnancer la production. - Piloter la refonte des plannings GANTT de la nouvelle visite - Mettre en place un système de suivi de la production (sous Excel) et définir un indicateur d"avancement en coopération avec les services de production. - Calculer le plan d"emploi de la main d"oeuvre production sur le moyen/long terme et/ou définir les objectifs de production en fonction des personnels alloués.- D - C - C1.4

Responsable du service

Logistique-

Ordonnancement de la

chaîne de maintenance de l"avion Alizé : - Gérer les problèmes logistiques bloquants.- Prioriser les besoins, relancer les services coopérants, négocier, faire preuve de fermeté et de diplomatie. - Participer aux réunions de chantier, informer la production. - Gérer les sollicitations et le stress.- C - D - C1.5 20 Activités Contexte / MissionsCompétences développéesNiveau de

CompétenceChap

- Participer à la mise en oeuvre du projet- Comprendre la philosophie d"un ERP - Comprendre la problématique des projets 'long terme". - Travailler en collaboration avec des experts d"une société de service chargés du paramétrage de l"application. - Travailler en équipe de spécialistes interdépendants - Préparer la reprise des données- C - C - C - D - C2.1- Valider les fonctionnalitéslogistiques.- Créer un plan de test - Comprendre le calcul MRP et les listes MRP. - Comprendre un état dynamique des stocks - Gérer des ordres de fabrication (nomenclature, statut). - Gérer les manquants (notion de réservation).- C - C - D - C - D2.2

Expert Métier Logistique

du projet GPAO SAP R/3 de l"établissement. - Former les utilisateurs - Rédiger les Manuels Utilisateurs - Organiser une formation, et former les utilisateurs (Pédagogie)- D - D2.3 21
Activités Contexte / MissionsCompétences développéesNiveau de

CompétenceChap

- Développer une applicationACCESS pour le suivi financierdes 110 postes contractuels du projet.- Gérer des devis unitaires pour les prestations contractuelles - Gérer un plan de charge (Quantités prévisionnelles /années / postes). - Calculer les budgets détaillés. - Suivre les coûts / postes (valeurs + courbes). - Gérer la facturation. - Calculer les marges. - Développer sous le logiciel Access (Vba)- D - D - D - C - C - C - C3.1- Etablir les budgets annuels - Par spécialité et par division - Par type de dépense en

France et aux US.- Analyser les résultats de l"année en cours (retour d"expérience), et les prévisions

d"activités / poste. - Négocier avec les responsables techniques - Consolider au niveau du chef du Projet- C - C - C3.2

Contrôleur de Gestion du

Projet E2C

- Mettre au point le tableau de bordtechnico-logistique.- Définir un compte rendu semestriel d"activité technique et logistique en

collaboration avec les responsables techniques, puis le client, - Mettre au point des indicateurs de suivi- C - C3.3 22
Activités Contexte / Missions Compétences développéesNiveau de

CompétenceChap

- Définir l"application - Rédiger, pour les différents modules de l"application, les spécifications de besoin

logiciel à partir du cahier des charges client. - Construire les Modèles Conceptuels et Physiques des Données (MCD, MPD), rédiger les dictionnaires des données.- C - C4.1- Gérer le projet - Gérer les coûts, les délais et les risques. - Gérer la qualité (Plan de Management, gestion de la documentation, gestion de version logiciel). - Gérer les moyens humains (1 développeur à temps plein + 1 resp technique et 1 resp qualité à temps partiel) - Conduire les réunions internes et clients, rédiger les comptes-rendus. - Communiquer, diffuser l"information aux parties prenantes (client, utilisateurs, chefs de service, Direction). - Piloter les actions avec les spécialistes techniques (Développeur Delphi, Dba Oracle, Spécialistes infrastructure et réseaux) locaux ou distants (Responsables réseau informatique DGA).- C - C - D - D - D - C4.2- Participer au développement del"application.- Développer : - Les IHM (langage html / logiciel Dreamweaver). - Les états (logiciel Rave Report). - Les extractions de la base de Données (langage SQL). - Tester les fonctionnalités développées- C - D4.3

Chef de Projet du système

d"information

- Mettre en oeuvre et faire recetterl"application.- Définir les processus de recettes (VA, VSR), les processus de gestion des faits

techniques, les relations avec les utilisateurs et les faire approuver par le client. - Rédiger les manuels utilisateurs et former les utilisateurs. - Gérer les faits techniques (anomalies et demandes d"évolution), gérer les fiches de version logiciel.- C - D - D4.4 23
Explicitation des compétences dans la fonction :

1. Responsable du secteur logistique ordonnancement de la chaîne Alizé24

1.1. Comprendre un environnement industriel et l"organisation d"une chaîne de

maintenance avion24

1.2. Manager les ressources humaines25

1.3. Améliorer l"organisation du service26

1.4. Ordonnancer la production.28

1.4.1.Mise en place d"un indicateur d"avancement de la production : 28

1.4.2.Calcul du plan d"emploi de la main d"oeuvre production : 28

1.5. Conclusion29

2. Expert Métier Logistique projet GPAO SAP/R3:29

2.1. Participer à la mise en oeuvre du projet.29

2.2. Valider les fonctionnalités.30

2.3. Former les utilisateurs30

2.4. Conclusion30

3. Contrôleur de Gestion du Projet E2C Hawkeye.30

3.1. Développer une application ACCESS pour le suivi financier du projet. 30

3.2. Etablir les budgets annuels.32

3.3. Mettre au point le tableau de bord technico-logistique. 33

4. Chef de Projet du système d"information.34

4.1. Définir l"application34

4.2. Gérer le projet.34

4.3. Participer au développement de l"application.35

4.4. Mettre en oeuvre et faire recetter l"application,36

24

1. Responsable du secteur logistique ordonnancement de la chaîne Alizé

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