[PDF] Orientation et affectation après la 2nde





Previous PDF Next PDF



post-3ème et post-2nde dans lacadémie de Montpellier Bilan de l

formation demandés dans notre académie ainsi que dans toutes les autres académies du territoire au moyen des Télé-Services. ANALYSE DE L'AFFECTATION POST 3 ème.



BILAN DE LAFFECTATION POST 3 ET 2

FOCUS RETOUR EN FORMATION INITIALE. 39 a) Nature des candidatures post 2. NDE à un RFI. 39 b) Comparaison interdépartementale. 39 c) Analyse genrée.



Diaporama JPS Après la Seconde rentrée 2020

4 mai 2021 ?Après la 2nde au Lycée Général et Technologique. ?La voie générale ... ?Formations technologiques courtes (DUT éventuellement.



Affectation en : - 2nde générale et technologique et spécifique

l'affectation se fait sur places vacantes (après affectation en interne des montants de 2nde de l'établissement). Il y a quatre types d'offres de formations 



MODALITÉS ET PROCÉDURES DAFFECTATION RENTRÉE

4 avr. 2022 places vacantes dans les formations professionnelles. (post 3ème et post 2nde Pro FM). Saisie des vœux complémentaires en voie.



orientation et affectation après la 2nde gt mardi 25 février 2020

25 fév. 2020 Les compétences qu'ils auront développées en fin de lycée leur permettront de choisir en classe de terminale les formations post-bac dans ...



GUIDE DE RÉFÉRENCE POUR lAFFECTATION POST 2nde :

20 jui. 2022 CAP et 2nde Professionnelle. Chaque établissement porteur de formations en apprentissage sera ainsi en mesure de prendre contact avec les ...



Guide de référence Post 2nde

Les élèves inscrits en 2nde professionnelle organisée par familles de métiers également faire une demande de formation sous statut scolaire au cas où il ...



Orientation et affectation après la 2nde

Il permet de départager de façon transparente et équitable les candidats à une même formation lorsque celle-ci reçoit plus de candidatures qu'elle n'offre de 



GUIDE DE RÉFÉRENCE POUR LAFFECTATION POST 2nde :

20 jui. 2022 d'apprenti des vœux précis de formation en apprentissage sont créés dans Affelnet


----------------------
[PDF] ORGANISATION DES POINTS D ETAPE

[PDF] SYNDROMES DEMENTIELS : IMPLICATIONS POUR LA PRATIQUE VÉRONIQUE CRESSOT PÔLE DE GÉRONTOLOGIE CLINIQUE CHU DE BORDEAUX

[PDF] Une année à l UQTR. 1. Pourriez- vous vous présenter rapidement?

[PDF] LA DEMARCHE DE PROJET

[PDF] CONTRAT DE PARTENARIAT - INDEPENDANT

[PDF] P R O G R A M M E D E F O R M A T I O N 20 ASSISTANT(E) MENAGER(ERE) découverte du métier

[PDF] IMMOBILIER À MONTRÉAL

[PDF] REGLEMENT INTERIEUR DES ACTIVITES PERISCOLAIRES ET EXTRASCOLAIRES Hors restauration scolaire

[PDF] L évolution de l immobilier au cours des 30 dernières années

[PDF] Pour une vie en santé

[PDF] EDUCATEUR : STAGE D INSERTION

[PDF] Migration et développement : une synthèse des politiques euro-africaines

[PDF] Le modèle de conseil docuteam 3 x 3. Déroulement d un projet en gestion des documents

[PDF] CitiManager : Guide de Référence Rapide pour les Titulaires de Carte

[PDF] Demande de Bourse Projets Jeunes (BPJ)