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FICHE UE GROUPE DE FLE OBJECTIF A1. PREREQUIS. OBJECTIFS. -?Terminal : Maîtrise orale et écrite d'un niveau de langue initial. -? Pédagogique :.
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Quels sont les différents niveaux de fiches pédagogiques FLE ?
Toutes ces ressources de FLE sont gratuites et classées par niveau (A1, A2, B1, B2, C1/C2) et par sous-catégories : GRAMMAIRE : des leçons et exercices de grammaire, conjugaison et orthographe permettant aux apprenants de comprendre la structure de la langue française.
Quels sont les cours de FLE ?
Toutes nos ressources pour le FLE Une séquence pour parler de la fin du monde – et des activités à faire absolument avant qu’elle n’advienne – avec vos apprenants du niveau B2. Quarantième cours de Français Langue Étrangère (FLE) avec des adultes débutants. Trente neuvième cours de Français Langue Étrangère (FLE) avec des adultes débutants.
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Toutes ces ressources de FLE sont gratuites et classées par niveau (AA1, A2, B1, B2, C1/C2) et par sous-catégories : GRAMMAIRE : des leçons et exercices de grammaire, conjugaison et orthographe permettant aux apprenants de comprendre la structure de la langue française.
FICHE UE GROUPE DE FLE OBJECTIF A1
PREREQUIS
OBJECTIFS -Terminal :
- Pédagogique :Production orale
- Etre capable de parler de soi-même et de sujets familiers - Savoir prendre part à une conversation en communiquant de façon simple Compréhension écrite et compréhension oraleProduction écrite
Production orale
- Maîtriser globalement le système phonologiqueCONTENU DE
- Travail sur la construction de phrase - Exercices de compréhension orale - Travail sur le lexique - Entraînements à la production orale (interaction, phonétique)METHODOLOGIE Actionnelle en conformité avec les exi gences du Cadre Europée n Commun de Référence en
Langues (CECRL), avec immersions et mises en situation ponctuellesMETHODES
D'ENSEIGNEMENT ET
SUPPORTS
- Travail sur les 5 compétences prévues par le CECRL à partir de supports variés et adaptés au
niveau et aux besoins du groupe - Travail en laboratoire de langues - Méthodes récentes disponibles pour le FLE, constamment mises à jourobjectifs préalables. Il puise en fonction dans les différents supports écrits, multimédia ou en
lignesessions de certification du type DELF A1. Les tests faits en cours sont destinés à évaluer la
ENSEIGNANTS 1 enseignant gère le groupe du début à la fin, les évaluations y comprises, de façon à pouvoir
déterminer le niveau des étudiants et à monitorer et stimuler leur progression. EVALUATION SESSION 1 Contrôle continu 100% (oral 50% + écrit 50%) en interaction ou en continuEVALUATION SESSION 1
ETUDIANTS DISPENSES
Un écrit
EVALUATION SESSION 2 Une épreuve orale
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