[PDF] Manual pentru clasa a 7-a Manual pentru clasa a 7-

View - Download Manual pentru clasa a 7-a

Previous PDF

Next PDF

Galina Dragalina

Nadejda Velișco

Manual pentru clasa a 7-a

Manual pentru clasa a 7-a

Sistemul periodic al elementelor chimice

Editura ARC

CHIMIEISBN 978-9975-0-169-4

DAMSTADIUM

[281] Ds

ROENTGENIU

M [280] Rg

COPERNICUM

[285] Cn

NIHONIUM

[284] Nh FLER OVIUM [289] Fl

MOSCOVIUM

[288] Mc

LIVERMORIUM

[293] Lv

TENNESSINE

[294] Ts

OGANESSON

[294] Og OXIZI

SUPERIORI

COMPUØI CU

HIDROGENUL

Galina Dragalina . Nadejda Velișco

CHIMIE

Manual pentru clasa a 7-a

E ARC

Mcoala ........................................................................B.............................................................................................................

Manualul nr. ......................

Anul Numele de familie Anul Aspectul manualului de folosire Ii prenumele elevului Icolar la primire la returnare 1. 2. 3. 4. 5.

Redactor: Liliana ArmaGu

ConcepNia graficS Ii coperta:

Mihai Bacinschi

Desene: Vitalie Stelea, Serghei Samsonov

Redactor tehnic:

Mihai Dimitriu

Toate drepturile asupra acestei ediNii aparNin Editurii Arc. Editura Arc, str. G. Meniuc nr. 3, ChiIinSu. Tel.: 022735329, 022733619; fax: 022733623; www.edituraarc.md; e-mail: info.edituraarc@gmail.com

Galina Dragalina, Nadejda VeliIco, 2018

© Editura Arc, 2018

ISBN 978-9975-0-0169-4

Manualul a fost aprobat prin Ordinul nr. 670 din 16 iulie 2012 al Ministrului EducaNiei al Republicii

Moldova. Manualul este elaborat con

form Curriculumului disciplinar (aprobat în anul 2010) Ii finanNat din resursele financiare ale Fondului Special pentru Manuale. Acest manual este proprietatea Ministerului EducaNiei, Culturii Ii CercetSrii al Republicii Moldova.

Ƿnou, bun, satisfacator, nesatisfacator.

Comisia de evaluare:

Maria Bîrca,

din Moldova, ChiIinSu; Valeriu Gorincioi, profesor, grad didactic superior, Liceul Teoretic "Mihai

Sadoveanu“, CSlSraIi;

Nadejda Burciu,

profesoarS, grad didactic întâi, Liceul Teoretic Cruglic,

Criuleni; Teodor Busuioc, profesor, grad didactic întâi, Liceul Teoretic "Mihai Eminescu“, HânceIti;

Zinaida lurcanu,

profesoarS, grad didactic doi, Liceul Teoretic "Mircea Eliade“, Nisporeni

Mihai Revenco, ǷNJ Ion Negura,ǷNJ́de Stat "Ion CreangS“ din ChiIinSu; Elena Ungureanu, dr. în filologie, Centrul de LingvisticS al

Institutului de Filologie al Academiei de MtiinNe a Moldovei;

Vitalie Coroban,

director artistic la

Editura Cartier

Redactor coordonator:

Tatiana Litvinova,

profesor, grad didactic superior, Liceul Teoretic "Titu Maiorescu“,

ChiIinSu

3

CUPRINS

Cuvânt-înainte

Normele de lucru în cabinetul (laboratorul) de chimie

Capitolul 1.

Chimia - tiina despre substane ................................7 1.1 Substana - form de existen a materiei ..........................................................7

1.2 Apariia i dezvoltarea chimiei ........................................................................

...11 1.3 Contribuia chimiei la sporirea calitii vieii ..................................................14 Lucrarea practic nr. 1. Regulile de lucru cu substanele i utilajul chimic ...19 1.4 Proprietile substanelor ........................................................................ ............22 1.5

Metodele de cunoatere în chimie .....................................................................25

Experiena de laborator nr. 1. Studierea

proprietilor fizice ale substanelor .................................................................27

1.6 Fenomene fizice i chimice ........................................................................ .........28 Lucrarea practic nr. 2. Pregtirea pentru lucrul în laborator. Lucrul cu substanele. Studierea fenomenelor fizice i chimice .......................31 1.7 Atomul. Molecula ........................................................................ .........................33

1.8 Elementul chimic ........................................................................

.........................35 1.9 Simbolurile i denumirile elementelor chimice ...............................................38

1.10 Masa atomic relativ ........................................................................

..................41 1.11

Sistemul periodic al elementelor chimice ..........................................................43

1.12 Elementele metalice i nemetalice. Substanele simple metale i nemetale ...47

1.13 Formula chimic. Compoziia sub stan ei. Masa molecular relativ. ..........49 Evaluare sumativ ........................................................................ ........................54

Capitolul 2.

Structura substanei ............................................................55 2.1

Modelul planetar al atomului ........................................................................

.....55 2.2 Structura atomului. Nucleul ........................................................................ .......57 2.3

Înveliul electronic al atomului ........................................................................

..61 2.4

Repartizarea electronilor pe straturi .................................................................62

2.5 Structura atomului i poziia elementului în sistemul periodic .....................65 2.6

Noiuni despre valena elementelor ...................................................................70

2.7 Substane binare. Determinarea valenei elemen te lor dup formula chimic ........................................................................ ..................72

2.8 Alctuirea formulelor chimice dup valen ....................................................75

2.9 Legtura chimic ........................................................................ ..........................78

2.10 Legtura covalent ........................................................................

.......................79 2.11 Noiuni de electronegativitate. Legtura covalent polar .............................83 4

Galina Galina

Galinali Galinali

2.12

Legtura metalic

.........................89 2.13

Legtura ionic

.............................90 Experiena de laborator nr. 2. Stabilirea tipului de legtur chimic în mostrele de substane propuse, în baza compoziiei lor ...............................95

Evaluare sumativ

................................96

Capitolul 3.

Chimia i mediul ambiant ................................................97 3.1 Substane pure i amestecuri ........................................................................ ......97

3.2 Purificarea substanelor ........................................................................

............100 Experiena de laborator nr. 3. Purificarea apei ...............................................103 Lucrarea practic nr. 3. Purificarea srii de buctrie ...................................104 3.3 Apa natural - amestec de substane...............................................................105

3.3.1. Apa - substan unic. ........................................................................

.....105

3.3.2. Componena apei naturale. ....................................................................107

3.4 Purificarea apei ........................................................................ ............................110 3.5 Aerul - amestec de substane gazoase .............................................................112 3.6

Chimia i problemele de mediu ........................................................................

.116 Anexe Anexa 1. Sistemul periodic. Utilizri ale elementelor chimice ............................121

Anexa 2. Sistemul periodic al elementelor chimice

Anexa 3. Sistemul periodic al elementelor chimice

Anexa 4. Masele moleculare relative

Anexa 5. Solubilitatea în ap a acizilor, bazelor i sruril or .................................128

SEMNIFICAIA SIMBOLURILOR

SoluTionarea sarcinii asigurS

tre ce rea la urmStorul conTinut * Material pentru elevii com- petenNi (extracurricular)InformaTie pentru îmbo gSTirea cuno I tinTelorǹ la tema datS

ExperienTe de laborator

sau lucrSri practice cStre un grup de elevi

NOTIUNI-CHEIE

Remarcă

Constatarea faptelor, a

fenomenelor chimice etc.

Sarciniimediate

DefiniTie de reTinut

t i a i că... 5

DragG allvG,

În clasa a VII-a vei înva o nou disciplin -

CHIMIA.

C himia este o tiin interesant i atractiv, pe care o vei studia i în urmtorii ani de coal, pân la bacalaureat. C ei care se vor simi atrai de miraculoasa lume a formu lelor chimice vor continua s o studieze la facultate. Manualul de fa este structurat pe trei capitole. În capitolul întâi vei face cunotin cu noiunile elementare de chimie. Vei afla ce sunt atomii, moleculele, substanele i care sunt proprietile lor. Vei descoperi apoi care sunt condiiile ce determin diversitatea substanelor i ce rol are omul în fabricarea i utilizarea pro duselor chimice, a materialelor, care este contribuia savanilor din lume i a celor din

Republica

Moldova la dezvoltarea chimiei. Tot aici vei lua cunotin de uimitoarea sistematizare a elementelor chimice, numit sistemul periodic al elementelor. C apitolul al doilea este consacrat structurii substanelor. Din aceste teme vei afla ce este structura atomului, care sunt caracteristicile elementelor chimice i valena lor, tipurile de legturi chimice.

Ultimul capitol, intitulat

Chimia i mediul ambiant,

relev importana substanelor i a amestecurilor chimice în viaa omului, concretizeaz cauzele care conduc la polua- rea mediului în care locuim (apa, aerul, solul) i accentueaz importantul rol pe care îl joac chimia în soluionarea problemelor ecologice. Prin acest capitol, autorii îi pro pun s transmit tuturor elevilor grija pentru natura ce ne înconjoar, îndemnându-i s ia atitudine fa de ceea ce se întâmpl în preajma lo r. Fiecare tem este structurat într-o succesiune logic a cunoaterii: conexiunea cu materialul precedent, expunerea noului coninut, totalizarea, exerciiile pentru evalu- are. Deoarece chimia este o disciplin nu doar teoretic, ci i aplicativ, pentru unele teme sunt prevzute, la final, activiti experimentale, prin care sunt confirmate legit- ile teoretice. Pentru a înelege mai profund materialul, temele sunt însoite de rubrici cu infor- maii utile care au menirea s stimuleze activitatea creativ. Not. Cuvintele-cheie de la începutul fiecrei teme sunt date pentru a facilita cu- tarea pe internet (Google, Yahoo, Wikipedia .a.) a informaiilor suplimentare.

V dorim succes!

Autorii

6

1. Înainte de a începe lucrul, îmbracS halatul; la indicaNia profesoru-

lui, poNi folosi Ii alte mijloace de protecNie (ochelari, mSnuIi spe- ciale etc.).

2.Ƿ́NJNJ-

vul necesar. 3. Nu lSsa deschise recipientele cu reactivi. Nu schimba cu locul dopurile Ii pipetele pentru reactivi.

4. Ia doar cantitatea de reactiv indicatS în instrucNiune. De obicei, NJ NJ́ ́NJ NJ substanNele solide sau 1 ml pentru cele lichide).

5. Resturile de reactivi nu le pune înapoi în vasul din care le-ai luat, NJNJlaborantului.

6. Nu lua reactivii cu mâna, ci cu instrumentele speciale (linguriNS, spatulS).

7.NJ́-

tatea lor sunt otrSvitori.

8. Mirosirea substanNelor se va face în felul urmStor: prin miIcSri uIoare ale mâinii deasupra vasului, vaporii care se degajS vor fi îndreptaNi spre nas (fig. 1.22, pag. 23).

9.NJNJNJ́NJîn clema pentru eprubete (numitS impropriu cletarNJǷslab pe toatS suprafaNa, apoi în partea necesarS.

10.NJ́ǷNJǷgura eprubetei spre tine; uneori, în timpul fierberii, sar stropi de lichid.

quotesdbs_dbs8.pdfusesText_14

[PDF] manual para escribir un libro

[PDF] manual psihologie clasa a x-a polirom

[PDF] manual psihologie clasa a x-a polirom pdf

[PDF] manual psihologie zlate pdf

[PDF] manual tat pdf

[PDF] manual utilizare seap ofertant

[PDF] manuel android 5.1 pdf

[PDF] manuel android 6

[PDF] manuel audi a4 avant pdf

[PDF] manuel audi a4 b8 pdf

[PDF] manuel audi a6 c7

[PDF] manuel autocad 2017 francais pdf

[PDF] manuel ciel gestion commerciale gratuit

[PDF] manuel clio 2 phase 1 pdf

[PDF] manuel clio 2 phase 2