[PDF] Exercices et Contrôles Corrigés de Mécanique du Point Matériel





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Les phrases de condition web exercices et corrigé

Si nous (savoir). conduire la voiture nous pourrions l'emprunter le samedi soir. 10. Si j'avais plus de confiance en moi



SOCIÉTÉ

*Remarque : Après ces conjonctions l'emploi du mode indicatif est de plus en plus fréquent. 3. Subordonnée de condition au subjonctif. À condition que. La 



Subordonnée circonstancielle de condition ou dhypothèse

L'action de la phrase syntaxique où est enchâssée la subordonnée ne peut se Corrigé. EXERCICE 1 a) Les enfants seront ravis si on invite leurs amis au ...



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Corrigé. 1- Soit deux points Aet B du solide indéformableS 1- Pour quelle condition le moment d'un torseur ][T est constant le long d'une droite ?



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Repérez dans le texte ci-dessus tous les mots ou expressions qui introduisent le but. II) Faites maintenant les exercices suivants :.



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– [Variable aléatoire discrète et modulo]. Soient ? = N? B est l'ensemble P (?) des parties de ? et P({k}) = 2?k. 1. Montrer que P vérifie la condition de 



10 EXERCICES DE 60 PHRASES CHACUN –avec corrigé. 600

possible est réalisable (à condition que



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L'objectif de cet exercice est de reformuler les expressions des opérations vectorielles Quelle est la condition pour que le bateau flotte sur l'eau ?



Les phrases de condition - Université du Québec

Les phrases de condition CORRIGÉ Rappel ! La langue française propose plusieurs modèles de phrases de condition Toutefois les 3 modèles qui suivent s’utilisent couramment 1 Lorsque nous sommes incertains nous faisons une hypothèse sur le futur : Si + présent futur simple



Grammaire - Fiche 14 - Lelivrescolairefr

L’EMPLOI DU TEMPS DANS LA SUBORDONNÉE INTRODUITE PAR SI DE CONDITION 4 LES EXERCICES DE FRANÇAIS DU CCDMD www ccdmd qc ca Exercice 1 Délimitez les subordonnées de condition (ou d’hypothèse) par des crochets Soulignez le verbe dont dépend la subordonnée Surlignez la conjugaison du verbe de la subordonnée qui vous semble appropriée



Exercices Expression de l Hypothèse et de la Condition

Exercices – Expression de l’Hypothèse et de la Condition I- Hypothèse sur le futur A- Mettez les verbes entre parenthèses au temps qui convient 1- Si tu viens demain nous (préparer) _____ notre exposé pour la semaine prochaine 2- S’il y (avoir) _____ une grève demain nous devrons aller à la fac à pied

Comment exprimer une condition ?

1. Dans les deux premières phrases, identifiez les moyens utilisés pour exprimer la condition. 2. Rétablissez la condition sous?entendue dans la dernière phrase. a. Averti de la géographie de la ville, Wallas n'aurait pas perdu autant de temps dans ce dédale. b. Vous l'auriez voulu, vous n'auriez pas trouvé mieux.

Comment exprimer l’hypothèse et là condition ?

Il y a différentes manières pour exprimer l’hypothèse et la condition. Voici quelques structures : SI + présent de l’indicatif + présent SI + présent de l’indicatif + futur Il est probable/possible qu’il fait beau /qu’il fera beau, dans ce cas là j’irai à la mer SI + présent de l’indicatif + impératif Si + passé composé + passé composé

Quels sont les différents modèles de phrases de condition ?

La langue française propose plusieurs modèles de phrases de condition. Toutefois, les 3 modèles qui suivent s’utilisent couramment. 1. Lorsque nous sommes incertains, nous faisons une hypothèse sur le futur : Si + présent, futur simple Exemples : Si je te vois demain, je te ferai voir les notes du cours.

Quels sont les différents types d'expressions?

L'EXPRESSION DE L'OPINION L'EXPRESSION DE LA CAUSE ET DE LA CONSÉQUENCE L'EXPRESSION DE LA POSTÉRIORITÉ L'EXPRESSION DE LA QUANTITÉ L'EXPRESSION DE LA SIMULTANÉITÉ L'EXPRESSION DU BUT L'HYPOTHÈSE

Contact: elkacimi@uca.maD´epartement de Physique - FSSM 2015/2016

CHAPITRE1

Rappels et compléments mathématiques

1.1 Exercices

1.1.1

Opérations sur les vecteurs

On donne trois vecteurs?A(3,2⎷2,⎷3),?B(2,⎷3,⎷2) et?C(1,2,2).

1. Calculer les normes??A?,??B?et??C?. En d´eduire les vecteurs unitaires?uA,?uB

et?uCdes directions, respectivement, de?A,?Bet?C.

2. Calculer cos(

??uA,?uB), cos(??uB,?uC) et cos(??uC,?uA), sachant que les angles sont com- pris entre 0 etπ.

3. Calculer les composantes des vecteurs?e1=?uB??uC,?e2=?uC??uAet?e3=?uA??uB.

4. En d´eduire sin(

??uA,?uB), sin(??uB,?uC) et sin(??uA,?uC). V´erifier ces r´esultats en utili- sant la question 2.

5. Montrer que?e1,?e2,?e3peuvent constituer une base. Cette base est-elle orthogo-

nale, norm´ee?

1.1.2Différentielle et dérivée d"un vecteur unitaire

SoitR(O,?i,?j,?k) un rep`ere cart´esien et consid´erons la base sph´erique (?er,?eθ,?e?).

1. Exprimer les vecteurs de la base sph´erique dans la base cart´esienne.

2. Calculer

∂?e r 3

Rappels et compl´ements math´ematiques

3. En d´eduired?er,d?eθetd?e?dans la base sph´erique.

4. Montrer que les diff´erentielles des vecteurs de la base sph´erique peuvent se mettre

sous la forme d?e en pr´ecisant l"expression du vecteur rotation ?Ω des vecteurs de la base sph´erique par rapport `aR. D´eduire les d´eriv´ees par rapport au temps des vecteurs de la base sph´erique par rapport `aR.

5. On consid`ere la base cylindrique (?eρ,?e?,?k) . Quel est son vecteur rotation par

rapport `aR? En utilisant les r´esultats pr´ec´edents, calculer la d´eriv´ee par rapport

au temps des vecteurs de la base cylindrique par rapport `aR.

6. Consid´erons un vecteur

?V=Vr?er+Vθ?eθ+V??e?. En utilisant les r´esultats pr´ec´e- dents, calculer la d´eriv´ee par rapport au temps de ?Vpar rapport `aR

1.1.3Déplacement élémentaire

On se propose de traiter dans cet exercice le d´eplacement ´el´ementaire dans les trois

syst`emes de coordonn´ees, cart´esiennes, cylindriques et sph´eriques et ce en utilisant les

r´esultatsde l"exercice 2

Consid´erons un rep`ere cart´esienR(O,?i,?j,?k). Soient (?eρ,?e?,?k) et (?er,?eθ,?e?) respective-

ment les bases cylindrique et sph´erique. SoitMun point rep´er´e par--→OMpar rapport `a

R. On consid`ere un d´eplacement infinit´esimal deMenM?tel queM?est tr`es proche de

M. On note alors le d´eplacement ´el´ementaire par--→OM?---→OM=d---→MM?=d--→OM

1. Dans le rep`ere cart´esien,--→OM=x?i+y?j+z?k. Calculer le d´eplacementd--→OMpar

rapport `aRdans la base cart´esienne.

2. Rappeler le vecteur rotation de la base cylindrique par rapport `aR. Partant de--→OM=ρ?eρ+z?k, calculer le d´eplacementd--→OMpar rapport `aRdans la base

cylindrique.

3. Rappeler le vecteur rotation de la base sph´erique par rapport `aR. Dans la base

sph´erique--→OM=r?er, calculer le d´eplacementd--→OMpar rapport `aRet ce dans cette base.

1.1.4Tube cathodique

On ´etudie le mouvement des ´electrons dans le tube cathodique d"un osilloscope. Les ´electrons arrivent enOavec une vitesse?v0=v0?iet traversent les plaques de d´eviation P

1etP2de longueurl. Les ´electrons sont soumis entre les plaques de d´eviation`a une

acc´el´eration uniforme?γ0=γ0?jet sont d´evi´es, figure ci-dessous. L"´ecran est `a la distance

D= 5lde la sortie des plaques. On exprime dans le reste de l"exercice les grandeurs vectorielles dans la base cart´esienne. la vitesse de la particule `a la sortie des plaques est?vAet fait un angleαavec?i. L"acc´el´eration des ´electrons entre les pointsAetEest nulle. Contact: elkacimi@uca.maD´epartement de Physique - FSSM 2015/2016

1.1 Exercices5

1. Etablir les ´equations horaires du mouvement

des ´electrons entre les plaques de d´eviation, x(t) ety(t). En d´eduire l"´equation de la tra- jectoirey=f(x).

2. Calculer la vitesse des ´electrons au pointA,

?v

A, en fonction dev0,letγ0. En d´eduire

l"angleα=?(?i,?vA).

3. Quelle est la nature de la trajectoire des ´elec-

trons entreAetE? En d´eduire les ´equations horairesx(t) ety(t). D´eterminer la d´eviation

δen fonction dev0,letγ0.

y xO j i 1P 2 P l D=5lδ E Aα

1.1.5Exercice

Un v´ehicule, que l"on peut consid´erer comme un point mat´erielM, se d´eplace par

rapport `a un r´ef´erentielR(O,xyz) avec un mouvement de translation uniforme de vitesse?V(M/R) telle que|?V(M/R)|=v. Le v´ehicule roule sur une bosse dont le profil peut

ˆetre repr´esent´e pary=f(x). On s"int´eresse au segment de la route [A,B].

1. Calculer la vitesse?V(M/R) en fonction

de xet de la d´eriv´ee premi`eref?(x) = df(x)/dxpar rapport `ax.

2. Calculer l"acc´el´eration?γ(M/R). En d´e-

duire que la composante de l"acc´el´eration selonOypeut se mettre sous la forme y(M/R) =v2f??(x) (f?2+ 1)2 f ??(x) ´etant la d´eriv´ee seconde def(x) par rapport `ax. AB M y x O y=f(x)

1.1.6Opérations sur les vecteurs : une autre approche

L"objectif de cet exercice est de reformuler les expressions des op´erations vectorielles en utilisant la

fonction de Kroneckerδij1et le tenseur de Levi-Civita?ijk2.Les indicesi,j,k? {1,2,3}´etant donn´e

que l"on travaille dans un espace vectoriel de dimension 3.

1. la fonction de Kronecker est d´efinie par

ij=?1 sii=j

0 si non

2. Le tenseur de Levi-Civita est d´efini par

ijk=???0 si au moins deux indices sont ´egaux1 si (i,j,k)?{(1,2,3),(2,3,1),(3,1,2)} -1 si (i,j,k)?{(1,3,2),(2,1,3),(3,2,1)}. Contact: elkacimi@uca.maD´epartement de Physique - FSSM 2015/2016

Rappels et compl´ements math´ematiques

On consid`ere un rep`ereRmuni de la base orthonorm´ee (?e1,?e2,?e3). La propri´et´e d"or- thonormalit´e de la base se traduit par?ei·?ej=δij, qui seront utilis´es dans la suite

de l"exercice, sauf mention contraire. Soient trois vecteurs?A(a1,a2,a3),?B(b1,b2,b3) et?C(c1,c2,c3).

1. Montrer que le produit scalaire

?A·?B=? i=1,3aibi.

2. Sachant que lai`emecomposante de?A??Bpeut s"´ecrire comme suit (?A??B)i=?3j,k=1?ijkajbk, en d´eduire que

A??B=?

i,j,k? ijkajbk?ei.

3. Montrer que le produit mixte

A·(?B??C) =?

i,j,k? ijkaibjck.

4. En utilisant le r´esultat de la question 2, montrer

A?(?B??C) = (?A·C)?B-(?A·B)?C

5. Montrer que

??A??B?

·??C??D?

=??A·?C???B·?D? -??A·?D???B·?C?

1.1.7Exercice : Opérations sur les vecteurs

On donne les trois vecteurs?V1(1,1,0),?V2(0,1,0) et?V3(0,0,2).

1. Calculer les normes??V1?,??V2?et??V3?. En d´eduire les vecteurs unitaires?v1,?v2

et?v3des directions respectivement de?V1,?V2et de?V3.

2. Calculer cos(

??v1,?v2), sachant que l"angle correspondant est compris entre 0 etπ.

3. Calculer?v1·?v2,?v2??v3et?v1·(?v2??v3). Que repr´esente chacune de ces trois

grandeurs?

1.1.8Exercice : Différentielle et dérivée d"un vecteur unitaire

Consid´erons la position d"un pointMdans le rep`ereR(O,xyz). Soient (?i,?j,?k),

(?eρ,?e?,?k) et (?er, ?eθ, ?eφ) respectivement les bases cart´esienne, cylindrique et sph´erique

associ´ees `a ce rep`ere. Le tenseur poss`ede les propri´et´es suivantes, que l"on neva pas d´emontrer i,j? ijk?ijl=δklet? i? ijk?ilm=δjlδkm-δjmδkl. Contact: elkacimi@uca.maD´epartement de Physique - FSSM 2015/2016

1.1 Exercices7

1. Calculer

∂?e

2. En d´eduired?eρetd?e?dans la base cart´esienne.

3. Montrer que les diff´erentielles des vecteurs de la base cylindrique peuvent se

mettre sous la forme d?e

ρ=dt?Ω??eρetd?e?=dt?Ω??e?

en pr´ecisant l"expression du vecteur rotation ?Ω des vecteurs de la base cylindrique par rapport `aR. D´eduire les d´eriv´ees par rapport au temps des vecteurs de la base cylindrique dansR.

4. Quel est le vecteur rotation de la base sph´erique par rapport `aR? En utilisant

les r´esultats de la question pr´ec´edente, d´eduire les expressions de d?e r dt,d?eθdtetd?eφdt.

1.1.9Exercice : Mouvement rectiligne

On effectue un test d"acc´el´eration sur une voiture arrˆet´ee au d´epart (vitesse initiale

v

0= 0). La route est rectiligne.

1. La voiture est chronom´etr´ee `a 20sau bout d"une distanceD= 140m.

1-a)D´eterminer l"expression de l"acc´el´erationγ, supos´ee constante.

1-b)D´eterminer l"expression de la vitessevDatteinte `a la distanceD.

2. Calculer la distance d"arrˆetLpour une d´ec´el´eration de 8ms-2?

1.1.10Exercice : Excès de vitesse

Un conducteur roule `a une vitesse constantev0= 120 km h-1sur une route r´ecti-

ligne d´epassant la limite autoris´ee. Un gendarme `a moto d´emarre `a l"instant o`u la voiture

passe `a sa hauteur et acc´el`ere uniform´ement. Le gendarme atteint la vitesse 100 km h-1 au bout de 12s.

1. Quel sera le temps n´ecessaire au gendarme pour rattraperla voiture?

2. Quelle distance aura-t-il parcourue?

3. Quelle vitesse aura-t-il atteinte?

Contact: elkacimi@uca.maD´epartement de Physique - FSSM 2015/2016

Rappels et compl´ements math´ematiques

1.1.11Exercice : Mouvement circulaire uniforme

Consid´erons un satellite g´eostationnaire en mouvement circulaire uniforme autour de la Terre sur une orbite de rayonr. Il est soumis `a une acc´el´erationγ=g0?R r?

2, o`u

g

0= 9.81m s-2etR= 6400 km , le rayon de la Terre. La p´eriode de r´evolution du

satellite est ´egale `a la p´eriode de rotation de la Terre sur elle mˆeme.

1. Calculer la p´eriodeTde rotation de la Terre en secondes. En d´eduire la vitesse

angulaire Ω.

2. D´eterminer l"altitude de l"orbite g´eostationnaire.

1.1.12Exercice : Mouvement sur une ellipse

Un point mat´erielMse d´eplace sur une ellipse d"´equation en coordonn´ees cart´esiennes x2 a2+y2b2= 1, voir figure ci-contre. la direction de--→OMpar rapport `a l"axeOxest rep´er´ee par l"angle?. L"´equation horaire du mouvement deMpeut se mettre sous la forme x(t) =x0cos(ωt+φ) ety(t) =y0sin(ωt +ψ) o`u l"on suppose queωest une constante. A l"instantt= 0,

Mse trouvait enM0.

y xO M 0 M a b

1. D´eterminerx0,φetψ. En d´eduirey0.

2. D´eterminer les composantes, et ce dans la base cart´esienne, de la vitesse (x,y) et

de l"acc´el´eration (¨x,¨y).

3. Montrer que l"acc´el´eration peut se mettre sous la forme?γ=-k--→OMo`ukest `a

d´eterminer. Contact: elkacimi@uca.maD´epartement de Physique - FSSM 2015/2016

1.2 Solutions9

1.2 Solutions

1.2.1

Corrigé 1 : Opérations sur les vecteurs

1. Soit un vecteur?V= (v1,v2,v3). On sait que la norme est donn´ee par??V?=??

i=1,3v2i. En appliquant ce r´esultat aux trois vecteurs?A(3,2,⎷3),?B(2,⎷3,⎷2) et ?C(1,2,2) , on obtient ?A?=?

32+ 22+⎷32= 4

?B?=?

22+⎷32+⎷22= 3

?C?=?

12+ 22+ 22= 3

On sait que le vecteur unitaire?uVde la direction du vecteur?V, est d´efinie par ?u V=?V /??V?. De la mˆeme mani`ere, en appliquant ce r´esultat, on obtient ?u A= (3

4,12,⎷

3 4) ?u B= (2

3,⎷

3

3,⎷

2 3) ?u C= (1

3,23,23)

2. Pour d´eterminer les cosinus des angles entre les trois vecteurs pris deux `a deux,

nous utilisons la d´efinition du produit scalaire suivante ?A·?B=??A???B?cos(??A,?B), ce qui donne cos( ??A,?B) =?A·?B ??A???B?

3×2 + 2×⎷

3 +⎷3×⎷2

4×3

?0.993 de mˆeme cos( ??B,?C) =?B·?C ??B???C?

2×1 +⎷

3×2 +⎷2×2

3×3

?0.921 Contact: elkacimi@uca.maD´epartement de Physique - FSSM 2015/2016

Rappels et compl´ements math´ematiques

et enfin cos( ??C,?A) =?C·?A ??C???A?

1×3 + 2×2 + 2×⎷

3

3×4

?0.872

3. On sait que les composantes du vecteur produit vectoriel entre?uBet?uCsont

donn´ees par ?e

1=?uB??uC

3

323⎷2

323?????

,-?????2

313⎷2

323?????

,?????2

313⎷3

323??????

2(⎷

3-⎷2)

9,⎷

2-4

9,4-⎷

3 9? de mˆeme ?e

2=?uC??uA

?2 3122

3⎷

3

4?????

,-?????1 3342

3⎷

3

4?????

,????1 3342

312?????

2(⎷

3-2)

12,6-⎷

3

12,-13?

et ?e

3=?uA??uB

?1

2⎷

3

3⎷3

4⎷

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