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Jeuxdedoigts
nombre.Frapperen
disantlacomptinedesnombres.Fairecommel'enseignantetdirelenombre.
Exemple:Montrer5avecdesdoigtsdes2mains.
Faire commel'enseignantetdirelenombre.1,2,3,quiestsurletoit?
4,5,6,unesourisgrise
7,8,9,deboutsurunoeuf
10,11,12,surunoeuftoutrouge
l'oeufesttombé lasouricetteapréparéuneomelette1,2,3,4,5,6,7!
LasoupedemagrandͲmère
Réciterlacomptinejusqu'à10.
PourfairelasoupeàmagrandͲmère.
CombienfautͲildepommesdeterre?
Unenfantditunnombreentre1et10.
Introduireensuitelafindelacomptine.
CombienfautͲildechocolat
pourlegoûterdeNicolas?CombienfautͲildetartines
pourledéjeunerdeMartine?CombienfautͲildecrayons
pourdessinerune maison?Lejeudekim
Larondedesnombres
suivantjusqu'àunnombredonné. sepasserPériode2
Dictéedenombres
numérique.Compterdanssatête
boîte. DireMontrerlenombredecubesavecsesdoigts.
Ecrirelenombredecubessurl'ardoise.
Lescartonséclairs
Voicimamain
Objectif:Décomposerlenombre5.
Voicimamain
Elleacinqdoigts
Envoicideux
Envoilàtrois
Voicimamain
Elleacinqdoigts
Envoiciquatre
Etuntoutdroit.
Larondedesnombres
Lesenfantssontassisen
GreliͲgrelo
L'enseignantplace2jetonsdans
Expliquercomment
Période3
Dictéedenombres
numérique.Ajouterouretirer1
1.Ajouter
1Recommenceravecd'autresnombres.
2.Retirer1
Compterdanssatête
boîte.Direlenombre
decubesquisetrouventdanslaboîte.Montrerlenombredecubesavecsesdoigts.
Ecrirelenombredecubessursonardoise.
Lescartonséclairs
nombresde5à10. uneécriturechiffréeentre5et10.Direlenombreoumontrercenombre
avecsesdoigts.Lenombrecaché
Trouvercenombresurlabandenumérique.
Justifieren
utilisantjusteavant,justeaprès.Larondedesnombres
Réciterlacomptineendisantles
nombres2par2.Période4
Labandenumériquegéante
Objectif:Rangerlesnombresentre1et20.
de1à20.Justeavant,justeaprès,entre
Objectif:Rangerlesnombresentre1et20
Trouverles
deuxnombrescachésparl'enseignant.Lafusée
meneurdejeu.20estaffichéeautableau.Lenombre
mystèreObjectif:Rangeretcomparerdesnombres.
Règle1:
sanslemontreràsescamarades. barrecenombres'iln'estpascelui qu'ilachoisioul'entouresic'estlebon.Règle2:
Lesautresjoueursluiposentdesquestions:
ͲestͲcequ'ilestplusgrandque10?
Lemeneurdejeurépondparouiounon.
sontpluspossibles.Période5
Lejeudelagrenouille
classe. dujeu. reculer. partie.Pourl'équipejaunelebutest
partie. grenouillesurlapiste. grenouille.Danslecascontraire,ilpassesontour.
Lapartieseterminequand
20.Larondedesnombres
Réciterlacomptinejusqu'à25,puis
30àpartirde10.
Les3nombrescachés
Objectif:Lirelesnombrejusqu'à30.
labandenumérique.Livreàcompteretàcalculer
Objectif:Décomposerlesnombresde1à
7.Objectif:décomposer10.
GautierLanguereau.
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