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PROTOCOLE SANITAIRE - dans les écoles maternelles PROTOCOLE SANITAIRE - dans les écoles maternelles

11 mai 2020 o S'assurer que les protocoles habituels de nettoyage lors de la rentrée scolaire sont ... ❖ Veiller à définir un plan de nettoyage des locaux ...



Projet de charte dentretien des locaux Projet de charte dentretien des locaux

Nettoyer les tableaux. VACANCES SCOLAIRES /. GRANDS NETTOYAGES. Nettoyer de manière approfondie les lavabos et sanitaires. REMARQUES. Un entretien minimum de la 



FICHE 1 : Nettoyage et désinfection des locaux :

12 mai 2020 PROTOCOLE SANITAIRE DU GROUPE SCOLAIRE. FICHE 1 : Nettoyage et désinfection des locaux : Mesures de prévention du risque de COVID- 19. L ...



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nettoyage des locaux. Une aération d'au moins 5 minutes doit également avoir ... Année scolaire 2022-2023: protocole sanitaire et mesures de fonctionnement





CHARTE DE LAGENT SPECIALISE DES ECOLES MATERNELLES

opérations de grand nettoyage des locaux scolaires qui ne peuvent empiéter sur le temps scolaire. Les travaux d'entretien en dehors du temps scolaire peuvent 



MENJS - Repères pour laeration et la ventilation des espaces

protocole sanitaire. A partir du niveau 1 (niveau vert) les salles de ... nettoyage des locaux. Une aération de 10 minutes doit également avoir lieu a ...



PROTOCOLE SANITAIRE Collège Louis Pergaud de CHATEL SUR

25 mai 2020 Un protocole de nettoyage quotidien des locaux a été élaboré et sera ... vie scolaire et l'(es)infirmière (s). § Accueil / entrée des élèves.



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ECOLES – RESTAURANT SCOLAIRE. Page 2. Nettoyage et désinfection des locaux accueillant du public. Ce protocole Protocole de Nettoyage/Désinfection.



PROTOCOLE SANITAIRE

Depuis le 11 mai 2020 les écoles et établissements scolaires ont progressivement rouvert dans le personnes) et pendant le nettoyage des locaux.



Projet de charte dentretien des locaux

Le nettoyage est assuré sur l'ensemble du groupe scolaire par des agents d'entretien concierges



GUIDE DACCUEIL DANS LES ETABLISSEMENTS SCOLAIRES

Protocoles de nettoyage . Renforcement de l'entretien des locaux par la collectivité territoriale…. ........ ... Protocole de nettoyage des sanitaires .



Repères pour le nettoyage des locaux scolaires

à la zone nettoyée. • Port et utilisation des E.P.I.. 2 — Respecter les protocoles de nettoyage prévus par le fabricant.



Lhygiène et la santé dans les écoles primaires

Le nettoyage des locaux commence toujours par l'ouverture des fenêtres. principes généraux qui doivent présider à la collation en milieu scolaire ...



MENJS REPÈRES POUR LAERATION ET LA VENTILATION DES

ESPACES SCOLAIRES. AVRIL 2021 En application du protocole sanitaire les salles de classe ainsi que tous ... pendant le nettoyage des locaux.



Nettoyage des locaux de travail. Que faire ?

Ces protocoles mettent en œuvre des techniques différentes et génèrent des risques spécifiques. Le produit chimique utilisé est un détergent et non un détergent 



FICHE PRATIQUE SUR LE NETTOYAGE DES LOCAUX SCOLAIRES

Dans les établissements scolaires il est impératif d'avoir des locaux toujours locaux) ou externalisé (l'Ogec passe par une entreprise de nettoyage ...



PROTOCOLE SANITAIRE

- Matériel nettoyage = sacs fermé hermétiquement jetés. - Savon serviettes jetables dans les sanitaires en permanence. - Aération des locaux pendant le 



RECOMMANDATIONS SANITAIRES RELATIVES ETABLISSEMENTS SCOLAIRES

Le nettoyage régulier des locaux et des matériels au sein de l’établissement ; Un bio-nettoyage de l’ensemble des locaux doit être réalisé au moins une fois par jour avec des produits de nettoyage adaptés (cf ci-dessus) Pour la désinfection la plupart des désinfectants



L'hygiène et la santé dans les écoles primaires - Education

Le nettoyage et la désinfection sont des opérations complémentaires dont le but est d’assurer l’hy-giène des locaux et des matériels et qui doivent être effectués quotidiennement selon la nature des locaux Le nettoyage consiste à éliminer d’une surface donnée toute souillure visible ou invisible pou-vant s’y trouver La



Projet de charte d’entretien des locaux - UGICT-CGT Ville

L’entretien des locaux scolaires périscolaires et de la restauration répond à des objectifs de qualité et de-mande l’application de méthodes professionnelles par des agents spécialisés La restauration relève en outre de protocoles spécifiques Il est important que les locaux soient entretenus de façon à répondre à

Comment fonctionne le nettoyage d’un groupe scolaire?

Le nettoyage est assuré sur l’ensemble du groupe scolaire par des agents d’entretien, concierges, correspondants de restauration et ASEM. Ces agents sont avant tout des professionnels chargés, entre autres, d’assurer l’hygiène et la pro- preté des locaux.

Comment nettoyer les locaux ?

Le nettoyage des locaux commence toujours par l’ouverture des fenêtres. Il doit être effectuéchaque jour avec un linge humide pour éviter la mise en suspension dans l’air des poussières quiservent de support aux germes et qui peuvent se redéposer sur les murs, sols, ustensiles.

Quels sont les objectifs de l’entretien des locaux scolaires périscolaires et de la restauration?

L’entretien des locaux scolaires, périscolaires et de la restauration répond à des objectifs de qualité et de- mande l’application de méthodes professionnelles par des agents spécialisés. La restauration relève en outre de protocoles spécifiques.

Où trouver le protocole scolaire ?

Consultez régulièrement le site education.gouv.fr pour leur actualisation. PROTOCOLE SANITAIRE ANNÉE SCOLAIRE 2020-2021 Guide relatif au fonctionnement des écoles et établissements scolaires dans le contexte COVID-19 Juin 2021 F ©Marie Ge

MENJS REPÈRES POUR I·AERATION ET LA VENTILATION DES

ESPACES SCOLAIRES

AVRIL 2021

transmission du SARS-CoV-2. En application du protocole sanitaire, les salles de classe ainsi que tous

les autres locaux occupés pendant la journée sont aérés au moins 15 minutes le matin aǀant l'arriǀĠe

des élèves, pendant chaque récréation, pendant les intercours, au moment du déjeuner et le soir

pendant le nettoyage des locaux. Une aération de quelques minutes doit également avoir lieu a

minima toutes les heures. Lorsque le renouǀellement de l'air est assurĠ par une ǀentilation, son bon

fonctionnement doit être vérifié et son entretien régulier doit être réalisé. recommandations.

Rappel des modes de transmission de la COVID-19

L'inhalation d'aĠrosols contenant des ǀirus SARS-CoV-2 est un des trois modes de transmission de la

COVID-19. Elle se produit essentiellement dans les espaces clos. Les aérosols - des gouttelettes de

diamètre inférieur à 0,01 mm - peuǀent rester suspendus dans l'air pendant plusieurs heures.

Contrairement aux gouttelettes plus grosses, les aérosols peuvent être transportés sur des distances

nettement supérieures à 2 m.

Plusieurs moyens sont particuliğrement efficaces pour limiter l'inhalation d'aĠrosols : le port du

La mesure du dioxyde de carbone CO2

Le dioxyde de carbone, également appelé gaz carbonique et noté CO2, est un gaz expiré lors de la

concentration de CO2 dans l'air permet donc d'apprĠcier facilement si le renouǀellement d'air est

suffisant ou non. En extérieur, la concentration de CO2 dans l'air est d'enǀiron 0,04 % ou encore 400

ppm (parties par million). En intérieur, idéalement, il faudrait éviter de dépasser une concentration

cantines scolaires. Une concentration supérieure à 0,08 % ou 800 ppm est le signe d'une aĠration

insuffisante dans un contexte COVID-19 (recommandation actuelle du Haut Conseil de la Santé

Publique www.hcsp.fr).

L'aération des salles

Dans la grande majorité des bâtiments scolaires, le renouǀellement d'air est assuré par l'ouǀerture

fréquente des ouvrants (fenêtres, portes). L'ouǀerture des fenġtres peut ġtre effectuée aussi bien en

diffusion de SARS-CoV-2 dans les espaces de circulation). En fonction de la configuration des locaux

et de la concentration en CO2, plusieurs modes d'aĠration peuǀent ġtre rĠalisĠs, comme dĠcrits en

vérifié et les débits ajustés le cas échéant.

1 Agence de la transition écologique (2018). Ecol'air : Les outils pour une bonne gestion de la qualité de

l'air dans les Ġcoles. https://www.ademe.fr/sites/default/files/assets/documents/ecolair-2018-010490.pdf

L'utilisation de capteurs CO2

La mesure de la concentration en CO2 ă l'aide de capteurs permet d'Ġǀaluer facilement le niveau de

fonctionnement de la ventilation mécanique. Les capteurs de CO2 disponibles sur le marché peuvent : indiquer la valeur du taux de CO2 mesurée exprimée en ppm (parties par million) indiquer, par un ou plusieurs voyants lumineux, le dépassement de valeurs seuils (typiquement 800 ppm). techniques, il est recommandĠ d'utiliser des appareils disposant : d'une technologie NDIR (principe de l'absorption davquotesdbs_dbs44.pdfusesText_44
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