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Quels sont les objectifs de l’adéquation formation-emploi ?

Notre article poursuit trois objectifs. D’abord, nous clarifions le concept d’adéquation formation-emploi et distinguons trois situations : l’adéquation, la surcompétence et la sous-compétence. Deuxièmement, nous identifions les pratiques favorisant l’adéquation entre les compétences des employés et les postes occupés.

Pourquoi y a-t-il écart entre les compétences et les exigences de l’emploi ?

Ainsi, il y a écart lorsque les habiletés et les compétences individuelles sont plus grandes que les exigences de l’emploi et que la personne ne peut pas les utiliser, ou lorsque les besoins individuels de défis et de dépassement de soi sont plus grands que les occasions offertes en emploi.

Qu'est-ce que l'adéquation entre formation et emploi ?

L’adéquation formation-emploi est une notion polysémique que l’on doit s’assurer de bien comprendre. Dans sa définition la plus simple, l’adéquation réfère selon le Dictionnaire Larousse à la « conformité à l’objet, au but qu’on se propose ».