Evaluation CM1 Sciences Unité et Diversité des êtres vivants
Classe les animaux dans les groupes emboités ci-dessous : une coccinelle – un chien – un grillon – un âne – un canard – une souris – une hirondelle.
CLASSER LES ÊTRES VIVANTS
Maquereau / Sole / Chien / Lapin / Papillon machaon / Criquet commun. Aigle royal/ Autruche. Un tableau par enfant. - En groupe repérer les différents animaux
Les animaux marins expliqués aux enfants – Médiathèque La Cité
Dans la nature il existe beaucoup d'êtres vivants. Pour s'y retrouver
Présentation PowerPoint
Choisir un nombre limité d'attributs et d'espèces à classer. • Avoir au moins un extragroupe. • Intégrer l'être humain dans les animaux (après avoir classé d'
Fiche de séquence – Chaînes et réseaux alimentaires
Découvrir les trois types de régimes alimentaires : végétarien carnivore
Je lis je comprends niveau CM1 : Unité 3
il se moquait de lui et l'insultait si bien que les deux animaux finissaient par se battre. Combien de personnes voyagent en deuxième classe ?
Classification des espèces liées à locéan
entamé en s'aidant du jeu de cartes restreint aux animaux liés à l'océan et du tableau « d'observation des caractères ». Cycle 3 et 5e
Espace des sciences - DOSSIER PEDAGOGIQUE Enseignants
Comment classer les animaux de l'estran ? Annexe 2 : vignettes pour la classification des animaux de l'estran ... Cycle 3 : CM1 – CM2 – 6ème.
La classification des animaux
Les biologistes classent les êtres vivants à partir de nombreux critères. Les plus simples sont visibles (exemple : animaux avec ou sans pattes).
Séquence classification du vivant V6
Niveau : CM1/CM2 Classer en créant des boîtes pour ranger des espèces et répondre à la question « Qui est plus ... ou vos façons de classer les animaux.
La classification des animaux : CM1 - PDF à imprimer
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Classification des animaux – Leçon – Cm1 – Sciences – Cycle 3
Classification des animaux – Leçon – Cm1 – Sciences – Cycle 3 – PDF gratuit à imprimer Paru dans ? Leçons - La classification des animaux : CM1
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Trouver les caractères communs de certains animaux • Découvrir la classification commune On classe les animaux en fonction du lieu où ils vivent
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Les animaux marins
expliqués aux enfantsMai 2012
DOSSIER MEDIATHEQUE
Les animaux marins expliqués aux enfants ² Médiathèque La Cité de la Mer / Mai 2012 2SOMMAIRE
I. LA CLASSIFICATION DES ÊTRES VIVANTS .......................................................................................................... 4
II. OÙ VIVENT LES ANIMAUX MARINS ...................................................................................................................... 7
III. DU PLUS PETIT AU PLUS GRAND ............................................................................................................................ 9
IV. LA REPRODUCTION ...................................................................................................................................................... 11
V. DISPARITION, MENACES ET DÉCOUVERTES DES ESPÈCES........................................................................... 14
GLOSSAIRE ............................................................................................................................................................................ 18
SELECTION BIBLIOGRAPHIQUE ² MEDIATHEQUE DE LA CITE DE LA MER ................................................. 19
Les animaux marins expliqués aux enfants ² Médiathèque La Cité de la Mer / Mai 2012 3 $XÓRXUG·OXL RQ VMLP TX·LO H[LVPH environ 17 PLOOLRQV G·HVSqŃHV :350 000 végétaux
1,3 millions G·MQLPMX[ dont 900 000 insectes
50 000 micro-organismes
2Q VMLP pJMOHPHQP TX·LO \ M 240 000 espèces marines.
Les scientifLTXHV HVPLPHQP TX·RQ SHXP HQŃRUH GpŃRXYULU entre 10 et 100 millionsG·HVSqŃHV !
Chaque année, ils découvrent environ 18 000 nouvelles espèces. Mais malheureusement, entre 25 000 et 50 000 espèces disparaissent tous les ans.99% des espèces ayant vécu sur 7HUUH Q·H[LVPHQP SOXV !
Illustrations © La Cité de la Mer - Gilles LEROUVILLOIS Les animaux marins expliqués aux enfants ² Médiathèque La Cité de la Mer / Mai 2012 4I. LA CLASSIFICATION DES ÊTRES VIVANTS
GMQV OM QMPXUH LO H[LVPH NHMXŃRXS G·êtres vivantsB 3RXU V·\ UHPURXYHU O·ORPPH M GpŃLGp GH OHV ŃOMVVHUB Il a commencé par
GLVPLQJXHU O·MQLPMO GH OM SOMQPHB
PLANTE ANIMAL
Elle ne mange pas. Il mange des plantes et/ou G·MXPUHV MQLPMX[B Elle a besoin de soleil pour grandir. Le soleil ne lui est pas indispensable pour grandir. Pour décrire les animaux, iO V·HVP NMVp VXU des points communs comme :9 O·MVSHŃP PRUSORORJLTXH Oquotesdbs_dbs45.pdfusesText_45
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