[PDF] Question 1 : la Mondialisation en fonctionnement Une séquence





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CORRIGE COMPOSITION LA MONDIALISATION : ACTEURS FLUX

La mondialisation est le mise en relation des différents territoires de la Les migrations les plus fréquentes se font S/N mais on constate de plus en ...



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L'EMBOITEMENT DES CENTRES D'IMPULSION DE LA MONDIALISATION. Hachette Terminales ES-L (2012) - p.172 https://www.kartable.fr 



Historique des sujets des épreuves écrites depuis 2000 Concours

Composition de science économique : 2014 - session exceptionnelle : ? Dissertation : Déficit public et mondialisation. ? Question portant soit sur l'histoire de 



FICHE DE RÉVISION DU BAC

Quels sont les acteurs qui le mettent en œuvre et permettent son existence ? Comment s'organise le monde sous l'impact de la mondialisation ? Plan du cours. 1.



Question 1 : la Mondialisation en fonctionnement Une séquence

Option Terminales S une étude au choix : Sport



Géographie Terminale ES L - Education

La mondialisation renvoie à un ensemble de processus matériels et organisationnels qui renforcent l’i nterdépendance des lieux des économies et des sociétés à l’échelle de la planète



Géographie Terminale ES L

Le programme de géographie de terminale L et ES postule par son intitulé général que la mondialisation n’abolit pas les territoires; il se donne pour objet d’examiner les transformations et recompositions qui affectent ceux-ci en lien avec l’amplification et l’intensification du processus de mondialisation



COMPOSITION n°1 : « LA MONDIALISATION : ACTEURS FLUX ET DEBATS

mondialisation comme nous le verrons dans la dernière partie Ne pas négliger enfin le poids des organisations criminelles qui s’appuient su la mondialisation des éha nges pour développer des flux illégaux transnationaux empruntant les réseaux du commerce mondial (armes drogue etc )



TERMINALE ES : COURS D’ECONOMIE

2 INTRODUCTION : La mondialisation se manifeste par la croissance accélérée de flux de toutes sortes à l’échelle planétaire en particulier de flux commerciaux et de flux de capitaux Ces échanges de biens et de services et de capitaux sont comptabilisés dans la balance des paiements



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Le fonctionnement de la mondialisation repose sur des acteurs pluriels aux intérêts souvent divergents et se traduit par une augmentation des flux de toutes natures à l'échelle de la planète Les effets sociaux économiques culturels environnementaux de la mondialisation suscitent des débats opposant altermondialistes et libéraux

Qu'est-ce que la mondialisation ?

La mondialisation est un phénomène d' intensification des échanges internationaux. Les flux matériels, immatériels et humains sont en augmentation à l'échelle internationale. Cette intensification des échanges met en réseau, de manière inégale, l'ensemble des sociétés et des territoires de la planète.

Quels sont les acteurs de la mondialisation ?

Les firmes transnationales (FTN) sont des acteurs majeurs de la mondialisation. Ces 104 000 FTN (2011) gèrent 900 000 filiales dans le monde et emploient plus de 80 millions de salariés. Elles sont à l'origine des 2/3 des échanges mondiaux et de 1/3 de la production.

Quels sont les facteurs de la mondialisation ?

La mondialisation a pour conséquence une recomposition des territoires. En effet, l'insertion dans la mondialisation a des conséquences sur l'organisation des territoires comme le montre par exemple la littoralisation des activités de production. On constate trois principaux facteurs à l'origine de la mondialisation :

Quels sont les pôles de la mondialisation ?

Il existe plusieurs territoires qui constituent des pôles de la mondialisation. Ces pôles se sont multipliés : Les trois grands pôles de l'économie (AAmérique du Nord, Europe de l'Ouest et Asie de l'Est) sont les principaux acteurs de la mondialisation. Cette "Triade élargie" représente 75% du PIB mondial. Les pays émergents s'affirment.

Question 1 : la Mondialisation en fonctionnement

Une séquence pour deux programmes

ї Option Terminales S, une étude au choix : Sport, mondialisation et géopolitique depuis les années 30 ї Terminales ES, L : dans Les dynamiques de la mondialisation (18 à 20 heures), une

étude cas : un produit mondialisé

Une séquence pour travailler des capacités et des méthodes , lépreuve orale de TS option Histoire-Géographie

ї La composition

TS : Quelles méthodes ? Quelles capacités ?

Capacité n°1 : Déterminer une problématique Capacité n°2 : Trouver un plan qui répond à une problématique

Capacité n°3 : Argumenter en construisant un raisonnement basé sur la logique idée+exemples

Capacité n°4 : Apporter une réflexion personnelle et de Capacité °5 démarche géographique ancrée dans les espaces avec des et répondre à des questions simples ailleurs ? Capacité n°6 : Rédigez en utilisant un vocabulaire précis et approprié

Capacité n°7 : Illustrer la composition par des schémas et des organigrammes (éléments de

valorisation) Capacité n°8 : rédigez une introduction et une conclusion Question 1 : Sport, mondialisation et géopolitique depuis les années 30 ou Un produit mondialisé, étude de cas (un maillot de foot)

Capacité n°1 : trouver une problématique

Un produit : le maillot du FC Barcelone version 2012-2013 Source : http://www.actusports.fr/17110/photos-exclu-les-nouveaux-maillots-du-barca-2013-2014 Un logo : Nike (rappel à faire sur la DIT, le produit est made in Bangladesh) Un écusson et le " blaugrana »: une histoire et une culture

Un sponsor : Qatar Airways

Un prix : 85 euros (prix boutique officiel)

: més que un club

Au dos du maillot : UNICEF

Les couleurs du maillot extérieur proche du drapeau catalan Le fil directeur : En quoi le FC Barcelone peut-il

être sport devenu le " stade

suprême de la mondialisation » (Pascal Boniface) et un nationale ? I/ Un club " mondial » pour un sport " mondial » A/ Le FC Barcelone : une géographie européenne et métropolitaine : " bigger is better » ? Localisation : cours dialogué : dans quels espaces se localisent les clubs de football les plus performants ? Document 1 : Clubs européens : compétitivité et population

Source : Atlas du sport mondial, P.Gillon, F.Grosjean, L. Ravenel, éditions Autrement,2010, page 52

Consignes : faire des recherches à la maison sur les origines historiques et géographiques du football).

On observe sur cette carte une double opposition : - La première met en évidence la domination d les cinq championnats les

plus riches (Angleterre, Allemagne, Espagne, Italie et France) disposent des clubs les plus performants, des

meilleurs joueurs, attirent le public le plus nombreux et reçoivent les droits TV les plus élevés. Les autres

championnats ont moins de moyens et perdent ainsi leurs meilleurs joueurs ce qui préfigurent de flux

migratoires entre les deux zones. On peut observer que les clubs français peinent à rivaliser avec ceux des

grandes métropoles européennes (en dehors de Paris aucune agglomération ne dépasse les 2 millions

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