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GALLET Marilyne

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Quelle place O·LQILUPLHU M P

il dans la prévention des douleurs liées aux soins ?

Analyse de la qualité et

traitement des données scientifiques et professionnelles » Préparé sous la direction de : Mme Carle Isabelle

Promo 2016-2019 Rendu le 6 mai 2019

" La douleur peut être atténuée par technique des soins et contribue à les rendre acceptables et utiles »

David LE BRETON

Remerciements

Je souhaiterais remercier ma guidante, Mme Carle, pour son accompagnement et sa bienveillance dans l'élaboration de mon travail de fin d'étude. Je tiens à remercier également t ses trois années de formation qui ont été très riches émotionnellement. Grâce à lui et son accompagnement au quotidien, concrétiser un rêve : celui de devenir infirmière. Un grand merci à mes enfants, Hugo et Axel, qui avaient 3ans ½ et 9 mois lors , le moment de .st bientôt arrivé. Je tiens à remercier également tous mes amis et ma famille qui ont toujours cru en moi et su me remotiver dans les moments de doute.

Vos nombreuses relectures

Durant cs

collègues avec qui nous avons partagés énormément. Merci donc à "IFSI TEAM" et à tous nos moments partagés ensemble. Merci également à tous les professionnels rencontrés lors de mon parcours, Une attention toute particulière aux infirmiers qui ont pris le temps de répondre à mon questionnaire et donc participer activement à la rédaction de ce travail.

SOMMAIRE

1. Introduction

1.1 Présentation des raisons de ce thème ..................................................... p 1

1.2 Réflexion .................................................................................................. p 1

2. Questionnement de départ

2.1 .................................................................................... p 2

2.1.1 Situation 1 ...................................................................................... p 2

2.1.2 Situation 2 ...................................................................................... p 3

2.2 Questionnement initial ............................................................................. p 3

3. Phase théorique

3.1 Quelques concepts .................................................................................. p 4

3.2 Un point sur le cadre législatif ............................................................... p 5

3.3 Physiologie de la douleur ....................................................................... p 6

3.4 Constat ..................................................................................................... p 7

4. Enquête exploratoire

4.1 Légitimation de mon sujet ....................................................................... p 8

4.2 Analyse des entretiens et des lectures ..................................................... p 9

4.2.1 Entretien n°1 .................................................................................. p 9

4.2.2 Analyse et évolution de mon questionnement ............................... p 10

4.2.3 Synthèse des éléments théoriques ................................................. p 11

4.2.4 Avancement de mon questionnement ............................................ p 13

4.2.5 Entretien n°2 ................................................................................... p 13

4.2.6 Analyse et évolution de mon questionnement ............................... p 14

4.3 Synthèse enquête exploratoire ................................................................. p15

5. Enquête approfondie

5.1 Méthodologie suivie pour cette phase exploratoire ................................ p 17

5.2 Analyse des entretiens ............................................................................ p 19

5.3 Synthèse .................................................................................................. p 25

6. Cheminement vers une pratique professionnelle

6.1 Problématique ...................................................................................... p 31

6.2 Hypothèses envisagées ........................................................................ p 32

7. Conclusion ................................................................................................... p 34

8. Bibliographie ............................................................................................... p 36

9. Annexes

Annexe 1 : Extrait de textes législatifs

Annexe 2

Annexe 3 :

Annexe 4

Annexe 5 : Retranscription des entretiens de l'enquête approfondie ~ 1 ~

1. INTRODUCTION

riche, autant sur le point personnel que humaine. Cette formation basée entre professionnels et étudiants d avantage sur les diverses prises en soins des patients. dans le ma sensibilité personnelle à la douleur de manière générale et le fait e inévitablement durant toute ma carrière. Depuis le début de ma formation, de nombreuses situations

où la douleur était présente et rapidement je me suis questionnée sur ce sujet. Il me

paraissait donc évident de faire évoluer ma réflexion. La douleur induite représente le paradoxe de notre profession. En effet, quand on entre dans la formation pour devenir soignant, cet aspect est complètement occulté. Les de

soigner, soulager et non pas d'être source de douleur ! Et pourtant, elle fait partie du

quotidien des soignants. nduite était plutôt caractérisée milieu du XIXème

siècle, la douleur induite était considérée comme le prix à payer pour obtenir la

té, de grands progrès ont été réalisé dans le soulagement et la prévention de celle-ci.

Mes interrogations à ce sujet ont évolué et augmenté tout au long de mon cursus de stage.

soignants minimise la douleu entendu un discours venant des soignants et même me surprendre à le tenir également, du ~ 2 ~

ça ne fait pas mal, quotesdbs_dbs45.pdfusesText_45

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