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Lintervention de lEtat dans léconomie: du laisser-faire à la régulation

13 ???. 2016 ?. La dernière crise financière dite crise des subprimes déclenchée aux Etats-Unis et qui a déferlé à travers le monde entier est venue nous ...



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OBJECTIF BAC : L'efficacité des politiques sociales. OBJECTIF BAC : Le chômage en France. ... B. Les degrés d'intervention de l'État dans l'économie.



SCHÉMA NATIONAL DINTERVENTION

de sûreté majeure que doit garantir l'État en tous points du territoire national



« Le maintien de lordre au regard des règles de déontologie » —

1 ???. 2017 ?. Deuxièmement au cours de cette même période



CHAPITRE V : LE RÔLE DE LÉTAT DANS LA VIE ECONOMIQUE

Sahari (1995) : « Dans les journaux de 20H et les talk-show dans les quotidiens



Droit et économie

Les défaillances de marché ne permettent pas une allocation efficace des ressources. L'État doit alors intervenir pour corriger ces défaillances de marché. Il 



BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL NOTE D

4 ??? 2017 ?. progressivement au cours du cycle



Chapitre 1 : Publics en cours de formation Volet 2 – Stages à l

Règlement d'Intervention Mobilité Internationale cursus en formation initiale ou continue post bac un stage professionnel à ... l'Etat ou Erasmus+.



Sciences économiques et sociales QUELLES SONT LES

Être capable d'illustrer l'intervention des pouvoirs publics face à ces différentes introduire des allocations dégressives au cours du temps.



Agissons ensemble pour préserver la ressource en eau

concernant l'état des masses d'eau européennes (cours d'eau et eaux souterraines). Sa déclinaison départementale est matérialisée par le PAOT qui constitue 



Partie II : L’intervention de l’Etat

* La régulation par l’Etat: intervention de l’Etat pour corriger les dysfonctionnements du marché et remédier aux limites de la régulation par le marché Cette fonction d’inspiration keynésienne se traduit par la mise en place des politiques économiques



Chapitre 01 : L’INTERVENTION DE L’ÉTAT - movsesfr

Chapitre 01 : L’INTERVENTION DE L’ÉTAT SYNTHÈSE I L’État gendarme et l’État-providence Jusqu’en 1945 le rôle de l’État en France était minime et limité à un objectif : permettre le bon fonctionnement du pays Celui qu’on appelait « État-gendarme » ou « État gardien de nuit » ne devait

Quels sont les instruments de l’intervention étatique ?

Partie 2 : L’intervention de l’Etat 2- Les instruments de l’intervention étatique 2-1 La politique économique 2-1-1- Notion de politique économique * La régulation par l’Etat: intervention de l’Etat pour corriger les dysfonctionnements du marché et remédier aux limites de la régulation par le marché.

Qu'est-ce que l'interventionnisme étatique ?

Enfin, l’interventionnisme de l’État s’inscrit dans le cadre d’une politique économique qui désigne l’ensemble des décisions prises par le gouvernement d’un pays. L'interventionnisme étatique désigne l'intervention régulière de l'État dans un grand nombre de domaines de l’activité économique et sociale.

Quels sont les domaines d’intervention de l’État ?

La répartition des dépenses publiques traduit les domaines d’intervention de l’État. En 2019, les trois principaux postes de dépense publique sont les retraites, l’assurance maladie et l’Éducation nationale : ils représentent, pris ensemble, plus de 55% de la dépense publique.

Qu'est-ce que les variations entre le taux interbancaire et le niveau souhaité par Bank al-Mag ?

Ces variations peuvent se traduire par un écart significatif entre le taux interbancaire et le niveau souhaité par Bank Al-Maghrib. Aussi, Bank Al-Maghrib a-t-elle mis en place des facilités permanentes à la disposition des banques, afin de faire face à un besoin ponctuel de liquidité ou de placer un excédent de trésorerie.

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Mise en pages : Hervé Soulard

Toute représentation, traduction, adaptation ou reproduction, même partielle, par tous procédés, en tous pays, faite sans

autorisation préalable est illicite et exposerait le contrevenant à des poursuites judiciaires. Réf. : loi du 11 mars 1957, alinéas

2 et 3 de l'article 41.

Une représentation ou reproduction sans autorisation de l'édite�ur ou du Centre Français d'Exploitation du droit de Copie (20,

rue des Grands-Augustins, 75006 Paris) constituerait une contrefaçon sanctionnée par les articles 425 et suivants du code

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3

Sommaire

THÈME 6

- Comment l'État peut-il intervenir dans l'économie ?

CHAPITRE 1. L'intervention de l'État ........................................................................�...............................................................5

I.

Synthèse rédigée ...................................................................................................................................................................5

II.

Corrigés .................................................................................�.....................................................................................................9

OBJE C TIF

BAC : La dette publique ..................................................................................................................................17

CHAPITRE 2. Défaillances des marchés et�défaillances de l'État ..................................................................19

I.

Synthèse rédigée ................................................................................................................................................................19

II.

Corrigés .................................................................................�..................................................................................................23

OBJE C TIF

BAC : La recherche d'externalités positives ..................................................................................31

CHAPITRE 3. Les politiques économiques de�l'État et de l'Europe ..............................................................33

I.

Synthèse rédigée ................................................................................................................................................................33

II.

Corrigés .................................................................................�..................................................................................................36

OBJE C TIF

BAC : La politique monétaire de la BCE et�ses�conséquences.........................................45

CHAPITRE 4. Les politiques sociales ........................................................................�.............................................................47

I.

Synthèse rédigée ................................................................................................................................................................47

II.

Corrigés .................................................................................�..................................................................................................50

OBJE C TIF

BAC : L'e�cacité des politiques sociales .........................................................................................58

THÈME 7

- Quelle est l'in�uence de l'État sur l'évolution de l'emploi et du chômage�?

CHAPITRE 5. Activité et chômage........................................................................�...................................................................61

I.

Synthèse rédigée ................................................................................................................................................................61

II.

Corrigés .................................................................................�..................................................................................................63

OBJE C TIF

BAC : Le chômage en France ......................................................................................................................70

CHAPITRE 6. L'o�re et la demande de travail ........................................................................�.......................................71

I.

Synthèse rédigée ................................................................................................................................................................71

II.

Corrigés .................................................................................�..................................................................................................74

OBJE C TIF

BAC : Le marché du travail ...........................................................................................................................82

CHAPITRE 7. Les politiques de l'emploi ........................................................................�.....................................................85

I.

Synthèse rédigée ................................................................................................................................................................85

II.

Corrigés .................................................................................�..................................................................................................87

OBJE C TIF

BAC : La prime d'activité................................................................................................................................94

THÈME 8

- Comment organiser le commerce international dans un contexte d'ouverture des échanges ?

CHAPITRE 8. Les transformations du�commerce mondial ........................................................................�...........97

I.

Synthèse rédigée ................................................................................................................................................................97

II.

Corrigés .................................................................................�................................................................................................100

OBJE C TIF

BAC : Les FMN ......................................................................................................................................................106

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4

CHAPITRE 9. Des politiques commerciales divergentes ........................................................................�.............109

I.

Synthèse rédigée ..............................................................................................................................................................109

II.

Corrigés .................................................................................�................................................................................................112

OBJE C TIF

BAC : Le protectionnisme............................................................................................................................120

CHAPITRE 10. Une organisation mondiale pour gérer les di�érends entre États dans les échanges internationaux I.

Synthèse rédigée ..............................................................................................................................................................123

II.

Corrigés .................................................................................�................................................................................................125

OBJE C TIF

BAC : L'OMC ............................................................................................................................................................131

THÈME 9

- Comment concilier la croissance économique et le développement durable ?

CHAPITRE 11. Les sources d'une croissance économique soutenable ....................................................133

I.

Synthèse rédigée ..............................................................................................................................................................133

II.

Corrigés .................................................................................�................................................................................................136

OBJE C TIF

BAC : La stagnation de la croissance .................................................................................................142

CHAPITRE 12. La réduction de la pauvreté et�le rôle de l'éducation et�de�la�formation ...........145

I.

Synthèse rédigée ..............................................................................................................................................................145

II.

Corrigés .................................................................................�................................................................................................146

OBJE C TIF

BAC : Les inégalités de développement humain�dans�le�monde ................................152

Entraînements au Bac

1.

Lutte de l'État contre les inégalités de�revenus ...........................................................................................154

2.

Emploi et chômage ...............................................................................................................................................................156

3.

Commerce international ...................................................................................................................................................158

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Chapitre 1 fi L'intervention de l'État5

C

HAPITRE

ObjectifsNotions

fiExpliquer les différences entre

État-gendarme et État-providence

fiEnvisager le degré de participation de l'État à l'économie via des entreprises publiques, semi- publiques ou privées fiDistinguer le dé�cit public de la dette publique fiL'État-gendarme et l'État-providence fiL'État et les entreprises publiques, semi-publiques et privées fiL'interventionnisme et le libéralisme fiLes dépenses publiques fiLe dé�cit public et la dette publique 1

L'intervention de l'État

SYNTHÈSE RÉDIGÉEI

Les fonctions de l'État�: de l'État-gendarme

à l'État-providence

De nombreux débats concernent le degré et les modalités de l'intervention de l'État dans l'écono-

mie. Ils opposent notamment les tenants d'une intervention minimale aux tenants d'une interven

tion systématique destinée à corriger les insu�sances éventuelles du marché. Les fonctions de l'État

ont progressivement évolué d'un État exerçant une intervention minimale (État-gendarme) à une

conception plus large (État-providence). L'opposition entre État-gendarme et État-providence A.

Les di�érentes fonctions de l'État

1.

L"évolution des fonctions de l"État

On oppose souvent l'

État-gendarme

, caractéristique du capitalisme libéral du XIX e siècle, à l'État-providence qui s'est mis en place au XX e siècle.

Le terme "

État-gendarme » désigne une intervention minimale de l'État se limitant à assurer les

fonctions régaliennes traditionnelles (armée, justice, police, diplomatie) et s'abstenant d'intervenir

dans l'économie, qui est régulée par les mécanismes de marché ; cette conception de l'État est dé- veloppée par le courant libéral.

L'État-providence est un État dont le champ d'action dépasse celui de l'État-gendarme car il inter-

vient largement dans les domaines économiques et sociaux. Cette conception de l'État a été déve-

loppée par le courant keynésien. 2.

L"État-providence

: les trois fonctions de l"État

Fonction d"allocation des ressources

l'État produit des biens et des services que ne fournit pas

le secteur privé. L'État prend en charge l'éducation, la défense, etc. au titre de l'intérêt général et des

services collectifs. Il corrige les défaillances du marché (il se substitue partiellement au marché).

1

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Thème 6 fi Comment l'État peut-il intervenir dans l'économie ?6

Fonction de redistribution

l'État, dans un objectif de justice et de cohésion sociale, intervient

pour modi�er la répartition primaire (�xation d'un salaire minimum par exemple) et secondaire des

richesses a�n de réduire les inégalités.

Fonction de stabilisation

: l'État a pour mission d'assurer la stabilité du rythme de croissance, tout

en s'e�orçant de réduire le chômage en mettant en oeuvre des politiques économiques conjonctu

relles adaptées à la situation économique. B. Les degrés d'intervention de l'État dans l'économie 1.

L'intervention économique de l'État

L'intervention en matière économique de l'État est substantielle. Parmi ses actions on peut citer

: la

réglementation pour dé�nir les relations entre agents économiques avec la �xation du SMIC, la du

rée du travail, les modalités de licenciements ; les dépenses et les recettes publiques avec les prélè- vements obligatoires composés des impôts et des cotisations sociales ; la politique économique qui

correspond à un ensemble d'objectifs et d'instruments par lesquels les pouvoirs publics cherchent à

agir sur les variables économiques. 2.

Le libéralisme face à l'interventionnisme

Les tenants du

libéralisme sont partisans d'une intervention limitée de l'État dans l'économie car

il fausse le jeu du marché (rigidités liées aux réglementations, salaire minimum...), décourage les

ménages et les entrepreneurs par une �scalité excessive. D'où une mé�ance ou hostilité à l'égard de

l'intervention de l'État.

Pour les interventionnistes, l'État doit corriger les inégalités de revenus liées au fonctionnement du

marché (par la �scalité par exemple), o�rir une protection égalitaire aux individus (rôle de la Sécurité

sociale), mais aussi intervenir directement sur l'économie pour soutenir la demande (dépenses pu

bliques) parfois insu�sante pour faire reculer le chômage. C. L'État et les entreprises publiques, semi-publiques et privées dans l'économie 1. La fonction d'allocation des ressources de l'État

La fonction d'allocation des ressources productives de l'État est le processus par lequel l'État est

producteur de biens et de services au titre de l'intérêt général et des services publics. Certaines en

treprises o�rent des biens et des services. 2.

Les formes d'entreprises

Les entreprises publiques sont des sociétés détenues majoritairement par l'État ou appartenant à

des groupes dont la tête est détenue majoritairement par l'État (1

702 sociétés françaises, 778 100

salariés). Elles comprennent : EDF, SNCF, France Télévisions, Radio France, Naval Group...

Les entreprises semi-publiques sont des sociétés détenues par les pouvoirs publics mais avec des

personnes privées qui participent au �nancement ou à la gestion. On distingue les sociétés ano- nymes à capitaux partiellement publics , les sociétés d'économie mixte (SEM) , les concessions et les régies intéressées . Elles comprennent : PSA, Engie, Renault, Orange, Air France-KLM, Safran...

Les sociétés privées sont des entreprises dont les capitaux nécessaires sont apportés par des per-

sonnes privées, qui détiennent le pouvoir et supportent les risques de leurs activités.

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Chapitre 1 fi L'intervention de l'État7

3.

L'évolution du nombre d'entreprises publiques

Lorsque l'État prend le contrôle direct d'une entreprise, lorsqu'il détient plus de 50 % de son capital, il s'agit d'une nationalisation . Lorsque l'État perd le contrôle direct d'une entreprise au pro�t du secteur privé, il s'agit d'une privatisation Le secteur public a connu des mouvements de nationalisations et de privatisations en fonction des alternances politiques. Depuis 1995, on a connu un mouvement continu de privatisations après les nationalisations de 1982. La place de l'État: les ressources des administrationsquotesdbs_dbs22.pdfusesText_28
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