[PDF] Limparfait Exercices et corrigé





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La concordance au passé exercices et corrigé web

Les autres nécessitent le recours aux trois principaux temps de verbes du passé : passé composé imparfait et plus-que-parfait. Niveau 1. ? Conjuguez les 



PASSÉ COMPOSÉ IMPARFAIT ET PLUS QUE PARFAIT RAPPELS

Elles ont eu de la chance d'avoir un si bon professeur. Exercice. Complétez en conjuguant ces phrases au passé composé. Attention au choix de l'auxiliaire et à 



Limparfait Exercices et corrigé

Nous commencions un nouveau cours. 8. Ils venaient souvent nous visiter. 9. Vous faisiez de l'exercice physique. 10. Tu toussais continuellement.



LE PLUS-QUE-PARFAIT DE LINDICATIF Les 3 groupes 1) Relie les

Il se forme avec l'imparfait de l'auxiliaire être ou avoir + participe passé du verbe. Il faut donc respecter les accords selon les auxiliaires. Exemples : Hier 



ALTERNANCE PASSÉ COMPOSÉ / IMPARFAIT/ PLUS-QUE-PARFAIT

composé à l'imparfait ou au plus-que-parfait. vendeur depuis longtemps : il le voit souvent au cours d'allemand qu'il suit le soir.



100 jours pour ne plus faire de fautes

L'auxiliaire employé pour former le plus-que-parfait du subjonctif est à l'imparfait du subjonctif. 4. Le passé du subjonctif du verbe parler à la 2e 



Les phrases de condition web exercices et corrigé

Si + imparfait conditionnel présent Si + plus-que-parfait



FICHE: LE PLUS-QUE-PARFAIT FORMATION EMPLOI

Le plus-que-parfait est un temps composé. Auxiliaire être ou avoir à l'imparfait + le participe passé. Auxiliaire Avoir / Être + Participe passé.



FICHE: LE PLUS-QUE-PARFAIT FORMATION EMPLOI

Le plus-que-parfait est un temps composé. Auxiliaire être ou avoir à l'imparfait + le participe passé. Auxiliaire Avoir / Être + Participe passé.



Le subjonctif

Il y a quatre temps au subjonctif : le présent le passé



[PDF] passé composé imparfait et plus que parfait - Collège Pierre Puget

Conjugue les verbes suivants au passé composé ou à l'imparfait selon le sens : 1 Je (vivre) ici quand (être) petite mais j' (devoir) déménager quand j' 



[PDF] LE PLUS-QUE-PARFAIT DE LINDICATIF Les 3 groupes 1) Relie les

LE PLUS-QUE-PARFAIT DE L'INDICATIF Les 3 groupes 1) Relie les sujets avec les verbes qui conviennent 2) Récris la phrase en remplaçant avec le sujet 



[PDF] Le plus-que-parfait Exercices et corrigé

Exercices et corrigé Rappel Le plus-que-parfait se forme avec l'auxiliaire avoir ou être à l'imparfait* et du participe passé du verbe



[PDF] La concordance au passé exercices et corrigé web

Ce document présente huit textes Les premiers exercices exploitent l'utilisation du passé composé et de l'imparfait Les autres nécessitent le recours aux 



[PDF] FICHE: LE PLUS-QUE-PARFAIT FORMATION EMPLOI - EOI Estepona

EOI ESTEPONA FICHE: LE PLUS-QUE-PARFAIT FORMATION Le plus-que-parfait est un temps composé Auxiliaire être ou avoir à l'imparfait + le participe passé



[PDF] ALTERNANCE PASSÉ COMPOSÉ / IMPARFAIT/ PLUS-QUE-PARFAIT

composé à l'imparfait ou au plus-que-parfait N'oubliez pas de faire les accords si nécessaire ! TEXTE 1 : L'ANNÉE DERNIÈRE EN GUADELOUPE



[PDF] CM2 Français Le plus-que-parfait - Numéro 1 Scolarité

l'auxiliaire être ou avoir à l'imparfait Je m'exerce : Exercice 1 : Récris les phrases au plus-que-parfait : Elle rangea son cartable ? 



[PDF] Limparfait – Le plus-que-parfait 9 - Unblogfr

L'imparfait – Le plus-que-parfait 9 ème 1 Prof : Gassoumi Med Lazhar Exemple : Quand je suis arrivé à l'école les cours avaient déjà commencé



[PDF] Construire et utiliser le plus-que-parfait - Famille Madoré

5 fév 2009 · Rappel : 1 Le plus-que-parfait est un temps composé de l'auxiliaire avoir ou être à l'imparfait suivi du participe passé du verbe que l'on 



[PDF] Le plus - que - parfait

Le plus que parfait est un temps du passé qui exprime une action terminée Il est formé de l'auxiliaire être ou avoir à l'imparfait + participe passé du 

  • Quand utiliser l'imparfait et le plus-que-parfait ?

    L'imparfait exprime un fait réel passé. Il peut aussi traduire l'effort ou le passé épistolaire. Le plus-que-parfait exprime l'antériorité d'une action par rapport à une action passé (exprimée au parfait ou à l'imparfait).
  • Quelle est la différence entre l'imparfait et le passé composé et le plus-que-parfait ?

    Au passé composé l'auxiliaire est conjugué au présent ; au plus-que-parfait, l'auxiliaire est conjugué à l'imparfait.
  • Comment conjuguer le plus parfait ?

    Le plus-que-parfait se forme avec l'auxiliaire être ou avoir conjugué à l'imparfait suivi du participe passé du verbe conjugué : j'étais parti, j'avais gagné, etc.
t

Rappel

Les verbes du premier groupe se terminent par -er. Les terminaisons sont : -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient. At.

Je .......................

Envoyer

Je .......................

Penser

Je .......................

Sylvie Auger ÉIF UQTR

Rappel

Les verbes du deuxième groupe se terminent par -ir.

Les terminaisons sont : -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient ou -ais, -ais, -ait, -ssions, -ssiez, -ssaient.

A.

Je .......................

Je .......................

Je .......................

Sylvie Auger ÉIF UQTR

Rappel

Les verbes du troisième groupe se terminent par -oir, -oire, -re.

Les terminaisons sont : -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient ou -ais, -ais, -ait, -ssions, -ssiez, -ssaient.

A.

Je .......................

Recevoir

Je .......................

Être

Je .......................

PleuvoirIl

Sylvie Auger ÉIF UQTR

Apprendre /

Je .......................

Vivre

Je .......................

Je .......................

Répondre

Je .......................

At.

1. Je prendre être

vouloir pouvoir mettre aller prendre devoir recevoir

étudier réussir

commencer venir faire tousser devoir réfléchir choisir pleuvoir................................. et je attendre manger appeler conduire conduire ouvrir courir finir sortir

Sylvie Auger ÉIF UQTR

19. Il croire avoir

plaire sonner répondre voir écrire décri oublier nettoyer mourir devoir descendre tourner lire découvrir perdre faire pleurer vendre vouloir devoir

être

faire entendre compr penser vouloir remplir mettre ...................... des glaçons. promettre lire dormir finir rentrer envoyer prendre aller

être apprendre

vivre être faire nettoyer

Sylvie Auger ÉIF UQTR

t

Rappel

Les verbes du premier groupe se terminent par -er. Les terminaisons sont : -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient. At. ais ais ç ais ais ç ait ait ç ions ions ions iez iez iez aient aient ç

Envoyer

ais e ais ais e ais ait e ait ions ions ions iez iez iez aient e aient

Penser

Jeais ais ais

ais ais ais ait ait ait ions ions ions iez iez iez aient aient aient

Sylvie Auger ÉIF UQTR

Rappel

Les verbes du deuxième groupe se terminent par -ir.

Les terminaisons sont : -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient ou -ais, -ais, -ait, -ssions, -ssiez, -ssaient.

A.

Jeais ais ais ss ssais

ais ais ais ss ss ait ait ait ss ss ions ions ions ssi ss iez iez iez ssi ss aient aient aient ss ss

Jeais ais ais ais

ais ais ais ais ai ai ai ai ions ions ions ions iez iez iez iez ai ai ai ai

Jeais ais ssais ssais

ais ais ssais ssais ai ai ssai ssai ions ions ss ss iez iez ss ss ai ai ssai ssai

Sylvie Auger

Rappel

Les verbes du troisième groupe se terminent par -oir, -oire, -re.

Les terminaisons sont : -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient ou -ais, -ais, -ait, -ssions, -ssiez, -ssaient.

A.

Jeais ais ais ais

ais ais ais ais ai ai ai ai ions ions ions ions iez iez iez iez aient ai ai aient

Recevoir

Jeais ais ais ais

ais ais ais ais ai ai ai ai ions ions ions ions iez iez iez iez ai aient aient aient

Être

Jais ais ais oyey

ais ais ais oy/ tey ai ai ai oy/ sey ions ions ion oy/ ey iez iez iez oy/ ey ai ai ai oy/ sey

PleuvoirIlait

Sylvie Auger ÉIF UQTR

Apprendre /

ais ais ais ais ais ais ais ais ais ais ai ai ai ai ai ions ions ions ions ion iez iez iez iez iez ai ai ai ai ai Vivre

Jeais s/ plais ais ais

ais s/ plais ais ais ai s/ plais ai ai ions s/ plais ion ion iez s/ plais iez iez ai s/ plais ai ai

Jes s s ais ais

s s s ais ais s s s ai ai s s s ions ion s s s iez iez s s s ai ai

Répondre

Jeais ssais uv

ais ssais uv ai ssai uv ion ss uv iez ss uv ai ssai uv At.

1. Je prencongéétais

voul, tu pouv mett all pren devtéléphoner quand il recevdes nouvelles.

étudibien et vous réussi

commenc ven fai touss dev réfléchi choisi pleuvattend mang appel condui condui ouvr cour fini sort

Sylvie Auger ÉIF UQTR

19. Il cro av

plai sonn, on répond. vo écri décri oubli nettoy mourà la fin du film. dev à tous vos amis. descend tourn li, je découvr perd fai pleur vend voul dev

étiez

fai entend compren pens voul rempli mettais promett li dorm fini rentr envoy pren all

était appren

viv était fai nettoy

Sylvie Auger ÉIF UQTR

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