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  • Comment organiser une journée d'intégration ?

    Cette journée est organisée afin de faciliter l'accueil en lycée de tous les élèves et de créer une cohésion de chaque groupe classe. Le matin, des activités sportives et ludiques (canoë, tennis, golf, VTT, jeux de ballons, …)
  • C'est quoi une journée d'intégration au lycée ?

    Une activité d'intégration est une activité d'apprentissage dans laquelle l'élève est appelé à mobiliser ses acquis de façon conjointe. Ce sont les apprentissages intégrateurs les plus importants.
  • C'est quoi une activité d'intégration ?

    Le principe de la Journée d'Intégration
    Avec elle ou lui, vous allez explorer le campus, du moins en comprendre et connaître l'essentiel, identifier ses bâtiments clés et découvrir ses multiples services. Ces visites guidées sont organisées en groupes d'étudiants inscrits au même diplôme.

FICHE OUTIL N°4 : INTEGRATION

JOURNEE D'INTEGRATION

Problématique :

Comment faciliter l'intégration des élèves en lycée professionnel ? Comment créer une relation de confiance entre les élèves et les professeurs ?

Objectifs :

Responsabiliser les élèves.

Respecter les règles.

Faire connaissance.

Développer un esprit de classe

Déroulement :

Jour de pré-rentrée

Exposition de notre journée d'intégration.

Distribution des autorisations de sortie en insistant sur l'intérêt de présenter ce document le lendemain et être à l'heure pour le départ en car.

Jour de rentrée - le matin

Présentation des autorisations de sortie.

Destination : accro branches pour la matinée.

Exposition des consignes par le personnel du centre. Prises de photos par les professeurs restés au sol.

Jour de rentrée - l'après midi

Composition d'ateliers menés chacun par un enseignant de l'équipe afin de mieux faire connaissance.

1. Présentation croisée (l'élève présente son voisin)

2. Le dossier élève complété par chaque élève (annexe B ci-dessous)

3. Jeux de réflexion

4. Bilan de la matinée

Bilan :

Très positif, tous les élèves ont respecté les règles établies. Un élève est arrivé après notre départ en car.

Améliorations possibles

Faire adhérer tous les élèves et parents pour obtenir l'autorisation de mettre les photos en ligne ou envisager de constituer un album photos NOM Prénom :_________________________________ Classe : 2com3 :2sec3 1

DOSSIER ELEVE

Date de naissance : _______________________ lieu de naissance : ________________________ Adresse : ________________________________________________________________________ Code Postal : _________________ Ville : ______________________________________________ N° de tél : _____________________________ N° Portable : ______________________________ Profession du père : ________________________ de la mère : ____________________________ Nbre de frères et soeurs vivant au foyer : plus jeunes : ____________ Moins jeunes : _________

RENSEIGNEMENTS SCOLAIRES

De quel établissement venez-vous ? ____________________________________________________ En quelle section et classe étiez-vous ? _________________________________________________ Qui vous a informé de l'existence de cette formation ? ____________________________________

Avez-vous choisi cette formation

Par vous-même ?

Après avis du professeur principal ?

Par hasard ?

Vous n'avez pas choisi

Sinon, quel type de formation auriez-vous aimé si vous aviez eu le choix même si cela vous semble inaccessible aujourd'hui ? ____________________________________________________

Avez-vous choisi ce lycée dans vos voeux ?

OUI NON A quelle position aviez-vous mis le lycée Henri POINCARE ? 1 2 3 Plus

AnnexeB1

NOM Prénom :_________________________________ Classe : 2com3 :2sec3 2

Trouvez 3 noms positifs et 3 noms négatifs pour parler de votre scolarité jusqu'à aujourd'hui en

étant le plus honnête possible ?

NOMS POSITIFS

1 : _____________________________

2 : _____________________________

3 : _____________________________

NOMS NEGATIFS

4 : ____________________________

5 : ____________________________

6 : ____________________________

PROJET SCOLAIRE

Quel métier voulez-vous exercer après votre scolarité (même s'il n'est pas en rapport avec cette

formation) ? _____________________________________________________________________ Quels diplômes faut-il obtenir pour faire ce métier ? ____________________________________ Envisagez-vous d'autres études après ce cycle ? OUI NON Si oui, lesquelles, __________________________________________________________________

LA REUSSITE POUR VOUS,

C'est réussir :

Sa vie familiale

Sa vie professionnelle

Les 2

Comment voyez-vous votre réussite dans la vie (le rêve est permis, au contraire) ou décrivez ce

que représente pour vous la réussite d'une personne.... __________________________________

RENSEIGNEMENTS COMPLEMENTAIRES

Y a-t-il des informations que vous souhaiteriez nous communiquer : _______________________quotesdbs_dbs45.pdfusesText_45
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