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Linguistique générale : sémantique et pragmatique
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Linguistique générale : sémantique et pragmatique
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Chapitre 6 La sémantique
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La sémantique générale aujourdhui
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Linguistique générale : sémantique et pragmatique
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DESCRIPTIFS DES COURS 2013-2014 Linguistique générale 2
DESCRIPTIFS DES COURS 2013-2014. • Faculté des lettres et sciences humaines. • www.unine.ch/lettres. Linguistique générale 2 : introduction à la sémantique
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Chapitre 6 La sémantique
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3 août 2010 · Ce document présente 12 leçons basées sur la sémantique générale pour les jeunes [de 12 à 15 ans environ] Il a été développé comme une
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28 mar 2006 · – Des connaissances générales sont mobilisées et diverses inférences sont effectuées au cours de la compréhension du texte Par exemple la
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2021Linguistique générale : sémantique et pragmatique
5.00 crédits30.0 hQ1EnseignantsDegand Elisabeth ;Langue
d'enseignementFrançais
> English-friendlyLieu du coursLouvain-la-NeuvePréalablesUne introduction aux sciences du langage ou à la linguistique
Le(s) prérequis de cette Unité d'enseignement (UE) sont précisés à la fin de cette fiche, en regard des programmes/formations
qui proposent cette UE.Thèmes abordésCe cours fait un état de la question en sémantique et en pragmatique et aborde des questions méthodologiques
fondamentales. Il traite notamment de l'approche traditionnelle en sémantique lexicale et sémantique de la phrase
et l'oppose aux récents développements en sémantique discursive et en sémantique cognitive, ouvrant ainsi la
voie aux approches en pragmatique.Acquis
d'apprentissage A la fin de cette unité d'enseignement, l'étudiant est capable de : 1Les étudiants devront:
- développer une connaissance des perspectives explicatives en sémantique et pragmatique,- plus particulièrement développer l'aptitude à appliquer des concepts théoriques à des situations
langagières concrètes,- avoir acquis une bonne connaissance des différentes approches contemporaines en sémantique et
pragmatique.Modes d'évaluation
des acquis desétudiants
Examen oral (33% exercices, 67% questions théoriques)Méthodes d'enseignementCe cours comporte des exposés magistraux et requiert également la participation active des étudiants sous la
forme d'exercices d'application en ligne: " Langue et Parole » (parcours " sémantique ») Des exercices de révision seront également proposés.Pour certains chapitres, une approche en classe inversée sera (progressivement) mise en place afin de s'assurer
de la participation de toutes et tous.ContenuAprès un bref état de la question en sémantique linguistique, le cours aborde la place de la sémantique
aux différents niveaux de représentation linguistique: la sémantique lexicale (le sens des mots : analyse
componentielle vs. Théorie du prototype), la sémantique phrastique (le sens de la phrase : référence, inférence,
logique propositionnelle, valeurs de vérité) et la sémantique discursive (cohérence et cohésion). On donne
un aperçu général de la sémantique cognitive (métaphores, schémas imagés, espaces mentaux) et certaines
théories pragmatiques (théorie des actes du langage, théorie de la pertinence). Toutes les situations théoriques
sont illustrées à l'aide d'exemples concrets de la réalité quotidienne (publicités, échanges conversationnels
authentiques).Ressources en ligneSlides, exercices et bibliographie sur MoodleBibliographieDisponible sur MoodleAutres infosEnglish-friendly course : cours enseigné en français mais offrant des facilités en anglaisFaculté ou entité en
charge: FIALUniversité catholique de Louvain - Linguistique générale : sémantique et pragmatique - cours-2021-lfial1560UCLouvain - cours-2021-lfial1560 - page 2/2Programmes / formations proposant cette unité d'enseignement (UE)Intitulé du programmeSigleCréditsPrérequisAcquis d'apprentissageBachelier en langues et lettres
modernes, orientation généraleROGE1BA5LFIAL1530Mineure en linguistiqueMINLING5Bachelier en langues et
lettres modernes, orientation germaniquesGERM1BA5LFIAL1530
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