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    Quatre étapes constituent la gestion des documents d'archive de leur émission à leur destruction :

    Identification et authentification.Stockage.Conservation et consultation.Destruction ou classement final.
  • L'archivage physique consiste donc à conserver les documents sous forme solide, papier, en opposition à l'archivage électronique qui consiste à les dématérialiser sur un support numérique.

La famille, une histoire de générations.

RÉDACTION

Ministère de la Famille

COORDINATION

Direction générale

Ministère de la Famille

CONCEPTION ET

RÉALISATION

Ministère de la Famille

Le document peut être consulté sous la rubrique " Formulaires et publications » du site Web du ministère de la Famille, à l"adresse suivante : mfa.gouv.qc.ca ISBN : 978-2-550-- (PDF) Dépôt légal - Bibliothèque et Archives nationales du Québec, 2018

© Gouvernement du Québec,

2018

Table des matières

MISE EN CONTEXTE .................................................................................................................................. 1

1- CADRE LÉGAL ET RÉGLEMENTAIRE .................................................................................................... 3

2- SITUATIONS DE SIGNALEMENT AU DPJ ............................................................................................. 4

3- COMPORTEMENTS CONSTITUANT DES ATTITUDES OU PRATIQUES INAPPROPRIÉES ....................... 6

4- PRÉVENIR LES ATTITUDES ET LES PRATIQUES INAPPROPRIÉES ......................................................... 8

5- INTERVENTIONS À LA SUITE '

UNE PRATIQUE INAPPROPRIÉE .................................................................................................................. 9

Plainte concernant un CPE ou une garderie .......................................................................................... 9

Plainte concernant une RSG ................................................................................................................ 10

Schéma du traitement ......................................................................................................................... 11

6- RÔLES ET RESPONSABILITÉS ............................................................................................................ 12

Le Ministère ......................................................................................................................................... 12

Les prestataires de services de garde .................................................................................................. 12

Les BC ................................................................................................................................................... 12

7- SANCTIONS ADMINISTRATIVES ET SANCTIONS PÉNALES ................................................................ 13

Sanction administrative pour les CPE et les garderies ......................................................................... 13

Sanction administrative pour les RSG .................................................................................................. 13

Sanctions pénales ................................................................................................................................ 13

RENSEIGNEMENTS SUPPLÉMENTAIRES .................................................................................................. 14

______________________________________________________________________________ 1 MISE EN CONTEXTE

Le 8 décembre 2017, la Loi (RLRQ,

chapitre S-4.1.1), ci-après appelée la " Loi », a été modifiée par la Loi visant à améliorer

la qualité éducative et à favoriser le développement harmonieux des services de garde

éducatifs à l'enfance (LQ, 2017, chapitre 31). À la suite de cette modification législative,

le ministère de la Famille (Ministère) rend disponible le présent guide pour informer les prestataires de services d 5.2 de la Loi, sur les obligations générales qui en découlent et sur le traitement des plaintes pour les attitudes et les pratiques inappropriées. ce que le Ministère entend par des attitudes et des pratiques inappropriées, de promouvoir uer les interventions qui peuvent être faites dans de telles situations. Quant aux personnes non reconnues qui fournissent des services de garde en milieu -ci doivent plutôt se référer au guide qui leur est destiné, qui fait, notamment, , 6.2 de la Loi. personnes non reconnues qui fournissent des services de garde

en milieu familial : https://www.mfa.gouv.qc.ca/fr/services-de-garde/legal-illegal-reconnu/services-de-garde-non-reconnus/Pages/pnr.aspx. un centre de la petite enfance (CPE), une garderie ou une personne

RSG) doivent assurer la santé, la

sécurité et le bien-être des enfants auxquels ils fournissent des services de garde1. Elle prévoit à cette fin pour un prestataire de services, des mesures dégradantes ou abusives, de faire usage de punitions exagérées, de soi.2 mble de ces comportements " appliquer des attitudes ou des pratiques inappropriées » un prestataire de services reçoit. Un prestataire de services ne peut pas non plus tolérer des personnes à son emploi de tels comportements3.

1 Article 5.2 de la Loi, alinéa 1. 2 Article 5.2 de la Loi, alinéa 2. 3 Idem.

______________________________________________________________________________ 2 les pratiques inappropriées s'inscrit dans sa mission et est complémentaire à la mission du directeur de la protection de la jeunesse (DPJ) et des corps de police , entre autres, de certains principes de la Convention relative aux droits 4, Quatre principes directeurs se dégagent de la Convention relative aux droits de

1. La non-discrimination (art. 2)

enfant;

3) Dans toute décision ou intervention

3. Le droit à la vie, à la survie et au développement (art. 6) droit à la

vie et à la protection de celle- son développement; opinion, selon ses capacités, sur les questions qu considération. garde doivent ainsi offrir des services qui assurent, entre autres, leur santé, leur sécurité et leur bien-être. ______________________________________________________________________________ 3

1- CADRE LÉGAL ET RÉGLEMENTAIRE

Le guide fait référence à certains articles de la Loi et du Règlement sur les services de garde

suivants5 :

" 5.2. Le prestataire de services de garde doit assurer la santé, la sécurité et le bien-être

des enfants à qui il fournit des services de garde. Il ne peut, notamment, appliquer des mesures dégradantes ou abusives, faire usage de punitions exagérées, de dénigrement ou de menaces ou utiliser un langage abusif ou

dignité ou à son estime de soi. Il ne peut également tolérer des personnes à son emploi

de tels comportements. » " 28. Le ministre peut suspendre, révoquer ou refuser de renouveler le permis du titulaire qui : 5 o 5.2; " 113.2. Le prestataire de services de garde qui contrevient à une disposition de

000 $ à 75 000 $. »

" 75. Le bureau les circonstances suivantes : 1 o Celle-

5.2, 53, 54, 58, 86

ou

95 de la Loi;

obtenir une version à jour officielle des lois et règlements, consultez le site LégisQuébec, au www.legisquebec.gouv.qc.ca. Nous vous invitons également à consulter le site Web du Ministère, au

______________________________________________________________________________ 4

2- SITUATIONS DE SIGNALEMENT AU DPJ

La plupart du temps, les plaintes concernant des attitudes et des pratiques inappropriées en service de garde sont adressées aux prestataires de services de garde eux-mêmes, au x bureaux coordonnateurs de la garde en milieu familial (BC) ou au Ministère, qui veillent à leur traitement. Certaines situations peuvent toutefois mener à un signalement au DPJ. Certaines situations peuvent donc à la fois constituer des attitudes ou des pratiques inappropriées de la part des prestataires de services de garde, traitées selon la Loi ou le Ministère, et constituer des situations qui relèvent du DPJ. Il appartient au DPJ de déterminer le traitement des signalements reçus. En outre, le DPJ peut décider de mettre en application menaçant leur santé physique, ci-après appelée " Entente multisectorielle ».

La prochaine

multisectorielle et quelles situations peuvent mener à son application.

Entente multisectorielle

Dans les services de

existe un motif raisonnable de croire : soins menaçant sa santé physique; endroit;

Depuis On peut

consulter c : https://www.mfa.gouv.qc.ca/fr/services-de-garde/cpe-garderies/sante-securite/entente-multisectorielle/Pages/index.aspx.

Il .

Dans les

multisectorielle. Dans les cas abus physique, il arrive plus fréquemment ne soit pas enclenchée de ces situations se présente : il verbalise spontanément un abus physique, en parle à différentes personnes en utilisant toujours les mêmes termes; le signalement est fait par un professionnel de la santé. ______________________________________________________________________________ 5 se produit majoritairement dans la famille et, en de rares occasions, au service de garde. Pour menacer la santé

perpétrée à répétition pendant une période suffisamment longue pour entraîner des

problèmes de santé. priver un enfant de nourriture pendant une longue période; priver un enfant des médicaments nécessaires pour le maintenir en santé; négliger de réclamer une assistance médicale pour un enfant présentant des signes inquiétants de maladie, comme une perte de conscience, ou ayant subi un accident grave. ou de situations qui pourraien

Ceci vaut aussi bien pour les prestataires de

services de garde que pour les parents et les citoyens. ______________________________________________________________________________ 6

3- COMPORTEMENTS CONSTITUANT DES ATTITUDES

OU PRATIQUES INAPPROPRIÉES

-ce qui constitue une attitude ou une pratique inappropriée? Une attitude ou une pratique inappropriée est un comportement pouvant être constitué de paroles, de gestes ou de méthodes éducatives pouvant porter atteinte à la santé, à la sécurité ou au bien- EXEMPLES DATTITUDES ET DE PRATIQUES INAPPROPRIÉES

Le tableau suivant

fait pas état de façon exhaustive de tout ce qui peut constituer une attitude ou une pratique

5.2 de la Loi et ne vise pas à définir les notions

de gravité, de dangerosité, de caractère raisonnable, abus, de répétition, etc. Dans la

pratique, chaque cas est examiné, se situe dans un contexte, présente des particularités et mène à certaines interventions. Un même exemple présenté dans le tableau peut type de pratique inappropriée.

Comportement Précision Exemples

Mesures

dégradantes

Gestes, paroles ou attitudes

qui constituent une atteinte au bien-être ou à l'intégrité psychologique Humilier

Ridiculiser

Laisser un enfant dans sa

couche souillée pendant une longue période

Mesures

abusives

Gestes ou omissions

inappropriés qui portent atteinte au bien-être ou à l'intégrité physique ou

Infliger de la violence physique à

un enfant6

Attacher un enfant

Enfermer un enfant seul dans

une pièce

Punitions

exagérées excessives et inappropriées

Le mettre à genoux

pour le punir dans une chaise haute, un siège discipliner ou pour remplacer la surveillance du personnel

6 Différentes situations requièrent un signalement au DPJ, tels les sévices corporels. Toutefois, le Ministère

transmission du dossier au Directeur des poursuites criminelles et pénales audž fins d'analyse, si le titulaire

Ministğre interǀiendra ă la suite de l'interǀention du DPJ. ce sujet, ǀoir la section 3 du présent document

- Situations de signalement au DPJ. ______________________________________________________________________________ 7

Comportement Précision Exemples

Dénigrement

Gestes, paroles ou attitudes

qui portent atteinte à dignité

Dénigrer un parent devant son

enfant

Menaces

Paroles ou gestes utilisés

pour entretenir la crainte ou la peur Menacer un enfant de briser son jouet

Le menacer de lui enlever sa

" doudou », sa suce, son toutou, etc.

Le menacer de lui faire mal

Lui faire du chantage affectif

Utiliser un

langage abusif

Langage inapproprié

montrant un manque de

Blasphémer contre ou devant un

enfant

Se quereller entre adultes devant

un enfant

Autres

attitudes et pratiques inappropriées

Actes qui mettent en cause

la santé physique ou psychologique, la sécurité ou le bien-être des enfants de façon préoccupante

Ignorer les allergies alimentaires

Le priver de nourriture

Crier ou parler fort en

par grand froid

Le laisser pleurer longtemps

sans le réconforter

Adopter une attitude agressive

ou impatiente envers lui

Lui faire peur

Manquer à la surveillance

______________________________________________________________________________ 8

4- PRÉVENIR LES ATTITUDES ET LES PRATIQUES

INAPPROPRIÉES

5.2 de la

part des prestataires de services de garde, il les oblige également à assurer la santé, la sécurité et le bien-être des enfants à qui ils fournissent des services. En ce sens, les prestataires de services de garde ainsi que les BC doivent, tout comme le Ministère, être les pratiques inappropriées. La mise en place de mécanismes de prévention passe, notamment, s

outils de prévention existants, leur bonification, la création de nouveaux outils de

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