REGLEMENT INTERIEUR DES ACTIVITES PERISCOLAIRES
loisirs le mercredi ainsi qu'un service de restauration scolaire) pour permettre Accueil de loisirs. Garderie périscolaire. Activités péri éducatives.
CHARTE DACCUEIL DES ENFANTS EN DEHORS DU TPS
ENFANTS. EN DEHORS DU. TEMPS SCOLAIRE. Restauration - Accueil de loisirs. Etudes surveillées. Temps d'Accueil Péri éducatif. Accueil périscolaire.
RÈGLEMENT INTERIEUR DES ACCUEILS PÉRISCOLAIRE des
27 nov. 2014 Le service municipal « action scolaire » est situé 4 rue Chaudordy à Agen. ... b) Contrôle des présences en accueil périscolaire (garderie ...
Projet Éducatif De Territoire 2017-2020
31 août 2017 Les structures d'accueil municipales . ... Définition des objectifs pédagogiques pour les Temps d'Activités Péri-éducatives .
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Pas d'accueil de loisirs sur la commune. - Pas de service de restauration le mercredi midi. LES OBJECTIFS EDUCATIFS : 1. Permettre à l'enfant de s'épanouir
Journée type de lécolier Restaurants scolaires Garderies
1 avr. 2022 Le mercredi ° Accueil de loisirs ... Cette année est également celle de la refonte du Projet éducatif de ... Le midi restauration scolaire.
D-2015/413
des contenus et des temps (scolaire périscolaire
Projet Educatif Territorial de la commune de Mornant
°les accueils périscolaires : - 25 agents accueil de loisirs matin (à partir de 7h30)
Projet éducatif de territoire
les différents temps de la vie de l'enfant de 2 à 18 ans
DSP Gestion et animation de structures de loisirs sans hébergement
réaffirmé depuis la rentrée scolaire 2014-2015 s'inscrit dans cette même démarche. L'accueil
Règlement intérieur des temps périscolaires (délibération n°23 du 21
Le temps périscolaire définit les temps suivants : l’accueil du matin la pause méridienne les Temps d’Activités Périscolaires (TAP) l’accueil du soir l’étude et l’accueil de loisirs du mercredi
RÈGLEMENT INTÉRIEUR DES ACCUEILS PÉRISCOLAIRES DES ACCUEILS
Accueil de loisirs du mercredi : 7 jours (à minuit) avant la date de fréquentation souhaitée Accueils de loisirs pendant les vacances scolaires : les inscriptions sont à faire à la rentrée des vacances précédentes (calendrier à disposition sur le site de la ville)
RÈGLEMENT INTÉRIEUR DES ACCUEILS PÉRISCOLAIRES - Metz
Les enfants fréquentant l'accueil du soir doivent y demeurer au minimum 1 heure à savoir de 15h45 à 16h45 Fonctionnement Les enfants sont pris en charge à partir de 15h45 (sortie de l’école des enfants) et jusqu'à la fin du temps d’accueil périscolaire du soir les lundis
REGLEMENT INTERIEUR DES ACCUEILS PERISCOLAIRES - Juvignac
Ce règlement intérieur définit les conditions de fonctionnement des temps périscolaires 2 ORGANISATION DES ACCUEILS 2 1 LES TEMPS ET STRUCTURES D’ACCUEIL Le service est accessible aux enfants scolarisés sur les trois établissements scolaires publics du
RÈGLEMENT INTÉRIEUR DES ACCUEILS PÉRISCOLAIRES - Metz
OBJET DU RÈGLEMENT INTÉRIEUR Le règlement intérieur porte sur: ? les modalités d'accès aux activités périscolaires : périscolaire du matin restauration scolaire temps périscolaires du soir (accueil périscolaire du soir et aide aux devoirs) et accueil périscolaire du mercredi matin ? la définition des règles relatives à la
Projet Educatif Territorial
de la commune de Mornant 2 Date de présentation du projet : conseil municipal du 2/06/2014 Collectivité territoriale ou EPCI porteur du projet : Commune de MornantNom du correspondant : Yannick Gougne
Fonction : Responsable du service des Affaires Scolaires Adresse : Mairie de Mornant ± BP 6 ± 69 440 MORNANTTéléphone : 04 78 44 97 83
Adresse électronique : scolaire@ville-mornant.frPérimètre et public du PEDT : Commune de Mornant / Ensemble des enfants scolarisés au sein des
écoles de la commune.
Public concerné :
Niveau maternelle moins de trois ans : environ 10 enfants Niveau maternelle entre trois et cinq ans : environ 250Niveau élémentaire : environ 450
Prince, Ecole élémentaire publique du Petit Prince, Ecole privée du Puits de la Forge. les décrets du 24 janvier 2013 et 8 mai 2014. Périodes de la journée et/ou de la semaine concernées par le PEDT : du lundi au vendredi de7h30 à 18h30 en semaine scolaire.
Durée du PEDT (3 ans maximum) : 2014 / 2017
3 Edito 4Sommaire
5Partie 1 : Etat des lieux & perspectives
I ± La mise HQ °XYUH GH Oa réforme des rythmes scolairesUn processus concerté :
de travail thématiques (temps scolaires, temps périscolaire/extrascolaire, associations) regroupant les
Les principales dates :
- 11 / 02 / 2013 : réunion publique présentant le cadre de la réforme,- 4 C 03 C 2013 YRPH GX FRQVHLO 0XQLŃLSMO SRXU XQH PLVH HQ °XYUH GH OM UpIRUPH HQ VHSPHPNUH 2014
- 25 / 03 / 2013 : réunion technique de présentation aux partenaires de la méthodologie de la
concertation, - 17 / 06 / 2013 : réunion publique, - 10 / 10 / 2013 : conférence " rythmes scolaires, apprentissage et sommeil », - 21 / 11 / 2013 : réunion publique présentant le scénario horaire pressenti, - juin 2014 : vote du PEDT en conseil municipal.Les horaires retenus :
choisis par 65% des familles. 6 II ± Les établissements scolaires à Mornant Au sein de la commune de Mornant les effectifs scolaires par établissement sont les suivants : -Ecole élémentaire du Petit Prince : environ 300 enfants -Ecole maternelle du Petit Prince : environ 160 enfants -Ecole privée du Puits de la Forge : environ 200 enfants Mornant. Il fonctionne selon les caractéristiques suivantes : - Horaires : ouverture de 7h30 à 18h30 - Jours : les mercredis (journée ou ½ journée) et les vacances scolaires- Où : école maternelle publique les mercredis et petites vacances et école élémentaire publique en
juillet/aout. actionnaires.OBJECTIFS GENERAUX
9 Créer, gérer, animer des actions éducatives et de loisirs, en faveur des enfants et des familles
du pays Mornantais. services proposés.9 Contribuer à proposer une réponse de qualité adaptée aux besoins des enfants et des familles
dans un cadre agréable, sécurisant et accessible. toutes autres formes, comme des manifestations, animations, ventes permanentes ou occasionnelles de tous produits ou services, mais devront respecter la législation en vigueur. loisirs pour les enfants sans aucune discrimination, de favoriser leur épanouissement, leur éveil et leur développement en cohérence avec leur vie familiale. (Assemblée Générale, participation à des animations...). 7IV ± Le service périscolaire municipal
Le service des affaires scolaires intervient dans les domaines suivants :°les accueils périscolaires :
- 12 agents, un responsable de la restauration, un cuisinier, des aides de cuisine et des agents de service.°les ATSEM :
- 6 classes de maternelles et 7 agents (6 équivalents à temps plein).°les inscriptions scolaires :
- le service inscrit chaque année les nouveaux enfants scolarisés sur la commune. Hébergement » (ALSH) auprès de la Direction Départementale de la Cohésion Sociale.La commune de Mornant a signé avec la CAF (Caisse d'allocations familiales) le Contrat Enfance et
Jeunesse (CEJ). En effet, dans le cadre de leur politique en direction du temps libre des enfants et des
jeunes, les Caf soutiennent le développement et le fonctionnement des accueils de loisirs sans hébergement
périscolaires déclarés auprès des services départementaux. La commune de Mornant conduit une action continue de formation des équipes du service scolaire :1/ formation/accompagnement au quotidien des équipes périscolaires par des responsables de sites
périscolaires.2/ formation BAFA proposée annuellement aux équipes (fiche action CEJ).
3/ formation proposée par le Centre National de la Fonction Publique Territoriale (départs réguliers
des agents et formation en intra sur la commune de Mornant). 83.2- les objectifs du service
Le service périscolaire a été créé pour répondre à un besoin des parents, afin de prendre en charge leurs
tous.citoyenneté et la responsabilisation individuelle et sociale de chaque enfant paraît incontournable.
Les priorités de notre projet éducatif actuel sont :3-OUVERTURE SUR LES AUTRES, SOCIALISATION ET APPRENTISSAGE A LA CITOYENNETE
4-OUVERTURE SUR TOUTES LES RESSOURCES PRESENTES DANS SON ENVIRONNEMENT
93.3- Activités périscolaires et extrascolaires déjà existantes et nombre d'enfants du territoire concernés
par ces activités l'année précédant la mise en place du PEDTActivités proposées en périscolaire :
activités de " Temps Libre Animé » basées sur les envies et besoins du moment des enfants.
activités intergénérationnelles enfants maternels/enfants élémentaires (grands jeux, repas, danse et
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