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Mais mon stylo est un farceur. Qui n'en fait qu'à sa tête



Mon stylo Robert Gélis

Si mon stylo était magique. Avec des mots en herbe



Mon stylo Si mon stylo était magique Avec des mots en herbe

https://ecole-stjoseph-saffre.fr/wp-content/uploads/2015/09/Rentr%C3%A9e2015.pdf



Poésie N°7 La famille Thèse

Mais mon stylo est un farceur. Qui n'en fait qu'à sa tête. Et mes poèmes sur mon cœur. Font des pirouettes. Robert GELIS.



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Mais mon stylo est un farceur. Qui n'en fait qu'à sa tête. Et mes poèmes



Poésies - Stylo. Plume Blog

Mais mon stylo est un farceur. Qui n'en fait qu'à sa tête. Et mes poèmes



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Mais mon stylo est un farceur. Qui n'en fait qu'à sa tête. Et mes poèmes sur mon coeur. Font des pirouettes. Robert Gélis LE DESSIN. Sur la page de mon ...



Lis ce poème : Mon stylo Si mon stylo était magique Avec des mots

Mais mon stylo est un farceur. Qui n'en fait qu'à sa tête. Et mes poèmes



Si mon stylo était magique Avec des mots en herbe

https://ec-dumas-evry.ac-versailles.fr/IMG/pdf/ce2h_-_semaine_du_15_au_19_juin.pdf



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Mais mon stylo est un farceur. Qui n'en fait qu'à sa tête. Et mes poèmes



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Si mon stylo était magique Mais mon stylo est un farceur. Qui n'en fait qu'à sa tête



Mon stylo Si mon stylo était magique Avec des mots en herbe

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J'écrirais des poèmes d'amour. Mais mon stylo est un farceur. Qui n'en fait qu'à sa tête. Et mes poèmes sur mon coeur. Font des pirouettes. Robert Gélis 



Atelier poésie Fiche 22

Mais mon stylo est un farceur. Qui n'en fait qu'à sa tête. Et mes poèmes sur mon coeur. Font des pirouettes. Robert Gélis. Production d'élève de ton âge. Mon 



Si mon stylo était magique Avec des mots en herbe

http://www.ec-dumas-evry.ac-versailles.fr/IMG/pdf/ce2h_-_semaine_du_15_au_19_juin.pdf



MODULE : Produire un texte poétique

MISE EN SITUATION : Sélectionner une poésie (Mon stylo de Robert Gélis) Ou alors les moins experts dessinent les illustrations des poèmes sur le ...



Mon stylo Robert Gélis

Si mon stylo était artiste. Avec les mots les plus bêtes



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Mais mon stylo est un farceur. Qui n'en fait qu'à sa tête. Et mes poèmes



Diapositive 1

POEMES ocenicienta.fr Mais mon stylo est un farceur. Qui n'en fait qu'à sa tête. Et mes poèmes



Poésie N°7 La famille Thèse

Poésie N°7. Ponctuation. Un point d'interrogation Avec mon stylo. Puis trois points de suspension ... sur mon cœur. Font des pirouettes. Robert GELIS.



Mon stylo - laclassebleue

Si mon stylo était artiste Avec les mots les plus bêtes J’écrirais des poèmes en fête Avec des mots de tous les jours J’écrirais des poèmes d’amour Mais mon stylo est un farceur Qui n’en fait qu’à sa tête Et mes poèmes sur mon cœur Font des pirouettes Robert GÉLIS



Si mon stylo - SOUTIEN SCOLAIRE

Si mon stylo était artiste Avec les mots les plus bêtes J'écrirais des poèmes en fête Avec des mots de tous les jours J'écrirais des poèmes d'amour Mais mon stylo est un farceur Qui n'en fait qu'à sa tête Et mes poèmes sur mon cœur Font des pirouettes Robert Gélis (1938 - )



Si mon stylo - ecoledesavanchersfr

Si mon stylo était artiste Avec les mots les plus bêtes J'écrirais des poèmes en fête Avec des mots de tous les jours J'écrirais des poèmes d'amour Mais mon stylo est un farceur Qui n'en fait qu'à sa tête Et mes poèmes sur mon coeur Font des pirouettes Robert Gélis

Si l'Ġcole est une cage ,

On écarte les barreaux :

Page blanche devient plage

Et craie qui crie un oiseau .

Souvenons -nous des vacances,

Laissons l'Ġcole et la science

Nous consoler de la pluie .

Robert -Lucien GEERAERT

(La corde à danser)

ReCreatisse.com

ReCreatisse.com

Si mon stylo était magique

Avec des mots en herbe,

J'écrirais des poèmes superbes,

Avec des mots en cage,

J'écrirais des poèmes sauvages.

Si mon stylo était artiste,

Avec les mots les plus bêtes,

J'écrirais des poèmes en fête,

Avec des mots de tous les jours

J'écrirais des poèmes d'amour.

Mais mon stylo est un farceur

Qui n'en fait qu'à sa tête,

Et mes poèmes sur mon coeur

Font des pirouettes.

Robert Gélis

ReCreatisse.com

Dessine

Si ton école est grise

Dessine sur ses murs

Sur ses fenêtres

Sur ses bancs

Dessine

Des enfants qui courent

Dans les sentiers retrouvés

Libres

Des fontaines nouvelles

Des nuages rouges

Des serpents sympathiques

Des chiens couchés

Dessine

Tout ce que tu veux

Tout ce que tu peux

Ce que tu sais

Et ce que tu ne sais pas

Dessine

Sur les murs sur les fenêtres sur les bancs

Robert Gélis

ReCreatisse.com

Ecrirec'est jouer

J'Ġcris le soleil

J'Ġcris les Ġtoiles

J'inǀente des merǀeilles

Et des bateaux à voile.

Ecrire c'est rġǀer

J'Ġcris pour toi

J'Ġcris pour moi

Et pour ceux qui ne liront pas.

Ecrire c'est aimer

J'Ġcris pour ceudž d'ici

Ou pour ceux qui sont loin

Pour les gens d'aujourd'hui

Et pour ceux de demain.

Ecrire c'est ǀiǀre.

Geneviève Rousseau

ReCreatisse.com

Il était seul

Avec une plume

Pas pour faire

Des dictées.

Il était seul

Avec une plume

Pour pouvoir

S'enǀoler.

Il dessinait

Des mots

A carreaux

De couleur

Il dessinait

Des fleurs

Des images

A majuscules

Il peignait

Des oiseaux

Dans des cages

A bascule

Il peignait

Des journées

Dans des virgules

Additionnées .

Cécile Florent

ReCreatisse.com

Je trace un i

Je trace un o

Je leur mets

Une paire

d'ailes

Et je t'enǀoie une hirondelle .

Cécile Florent

ReCreatisse.com

Marie Gémeaux

ReCreatisse.com

CRAYONS DE COULEUR

Le vert pour les pommes et les prairies,

Le jaune pour le soleil et les canaris,

Le rouge pour les fraises et le feu,

Le noir pour la nuit et les corbeaux

Le gris pour les ânes et les nuages,

Le bleu pour la mer et le ciel

Et toutes les couleurs pour colorier

Le monde.

Chantal COULIOU

ReCreatisse.com

LE DESSIN

Sur la page de mon cahier,

J'ai dessiné... devinez quoi !

Sur la page de mon cahier,

J'ai dessiné une fleur pour toi.

Le maître a souri

Et puis il a dit :

"Une fleur comme ça,

ça n'existe pas !"

Je n'ai pas répondu.

Il n'a pas bien vu ;

Elle existe, je le sais,

Puisqu'elle est dans mon cahier !

Gilbert DELEHEDE

ReCreatisse.com

LES LETTRES ÉCOLIÈRES

Il y a A, B, C, D et le petit E

Qui ouvrent grand leurs yeux,

F, G, H, et I

Restent bien assis,

J, K, L, et M

En font de même.

N, O, P, Q, et R

Apprennent à se taire,

Mais de leur coté,

S, T, U, V et W

Ont le doigt levé,

Enfin, au tableau, X, Y et Z

Récitent sans aucune aide !

Christine FAYOLLE

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