[PDF] COURSE 5 – Abbys time capsule





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Time Capsule Guide de configuration

L'Utilitaire AirPort est automatiquement installé sur votre ordinateur en même temps que le logiciel du CD Time Capsule. Sur un ordinateur Mac OS X 10.4 ou 



AirPort Time Capsule Guide de configuration

Si vous utilisez Mac OS X 10.5.7 ou ultérieur la première fois que vous vous connectez à votre AirPort Time Capsule



SEQUENCE – TIME CAPSULE COURSE 1

? Écris ce que tu sais sur les capsules temporaires. Organise tes idées dans le tableau. Reasons to make time capsules. Les raisons de faire une capsule.



Séquence pédagogique “TIME CAPSULE”

We are going to create the time capsule of our school. mettre d'accord sur une marche à suivre afin de réaliser leur propre capsule.



COURSE 5 – Abbys time capsule

Listen to the audio about Abby's time capsule and complete the table. ? Ecoute l'audio dans lequel Abby parle de sa capsule temporelle et complète le 



Séquence. Sahari-Sanchez

Il est aussi conseillé de mettre en place un rituel de classe au moment de l'appel par What would you feel if you opened a Time capsule ?



TIME CAPSULE

Your school decides to bury a time capsule for future students. The Head of the school asked you to prepare a letter to insert in it (Imagine the capsule 



ENSAPC

23 mai 2021 Chaque exposition rassemblera les 17 Time capsules ... se mettre à l'écoute de ce qui s'estompe et de ce qui se.



COURSE 4 – DEVOIR NOTE A RENDRE POUR LE LUNDI 4 MAI

Choose a container and 3 to 5 objects to put in the time capsule un conteneur (une boîte par exemple) et sélectionne 3 à 5 objets pour les mettre dedans.



TIME CAPSULE 2045

Time Capsule N°3 - Christophe Berdaguer et Marie Péjus. (nés en 1968 et 1969) explorent les niveau de conscience et permet à l'auditeur de se mettre.



Séquence pédagogique “TIME CAPSULE” - Académie de Poitiers

1 Anticipation qu’est-ce qu’une « capsule temporelle » (time capsule) ? Présentation de la tâche finale par l’enseignant et identification collégiale des besoins à prendre en compte pour l’accomplir • Visionnage de deux extraits de film avec pour objectif la définition d’une capsule temporelle et le but de la démarche



Time Capsule - Syros

Have you ever made a Time-Capsule ? II Password please Af?chez une question une image un document une œuvre en lien avec le cours précé-dent : vos élèves doivent trouver le mot de passe en prélevant des indices sur ce que vous avez af?ché À vous ensuite d’interroger les élèves Le mot de passe peut être une date le

Quels objets mettre dans une capsule temporelle ?

Voici des idées de quelques objets à mettre dans votre capsule temporelle. Coupure de journaux ou de magazine de l’année écoulée. Un petit objet significatif qui représente l’année passée. Un petit mot pour son soi du futur. Un ticket de cinéma. Un billet de parc d’attraction. Un dessin. Une photo. Une carte postale. Quel emplacement ?

Comment documenter l’emplacement d’une capsule temporelle ?

C’est une bonne idée de documenter l’emplacement de votre capsule temporelle. Écrivez les indications quelque part, ou faites une carte, sans oublier le « X » pour bien marquer l’endroit! En savoir un peu plus sur Emily!

Comment créer une capsule temporelle familiale ?

Un bon moment pour créer une capsule temporelle familiale est lorsque vous emménagez ou quittez une nouvelle maison. Cela pourrait être amusant pour une nouvelle famille de trouver dans plusieurs années, ou pour votre famille de revenir à et revisiter. Voici quelques idées de ce que votre famille peut utiliser pour remplir votre capsule.

Comment créer une capsule témoin ?

Votre capsule témoin doit absolument contenir des photos de l’heureux couple ! Assurez-vous d’inclure également des clichés de vous avec votre famille et vos amis les plus chers. Vous pouvez également inclure des vidéos. Les copies des vidéos de mariage permettent de faire des découvertes étonnantes plus tard.

  • Past day

  • DIY : Capsule temporelle • Ludilabel

    Voici des idées de quelques objets à mettre dans votre capsule temporelle. Coupure de journaux ou de magazine de l’année écoulée. Un petit objet significatif qui représente l’année passée. Un petit mot pour son soi du futur. Un ticket de cinéma. Un billet de parc d’attraction. Un dessin. Une photo. Une carte postale. lgo algo-sr relsrch fst richAlgo" data-022="6466dd76bd60e">www.ludilabel.com › blog › frDIY : Capsule temporelle • Ludilabel www.ludilabel.com › blog › fr Cached

COURSE 5 - Abby's time capsule

1. Listen to the audio about Abby's time capsule and complete the table

à Ecoute l'audio dans lequel Abby parle de sa capsule temporelle et complète le tableau

Reasons

àraisons de créer cette

capsule

Contents

àle contenu de la

capsule Time

àcombien de temps elle a

gardé sa capsule avant de l'ouvrir Place

àendroit où elle a mis sa

capsule

2. Read Abby's letter and answer the questions

à Lis la lettre qu'Abby s'est écrite à soi-même et a mise dans sa capsule et réponds aux questions

a. Who and when

WHO à qui ?

WHEN à quand ?

Highlight or underline what grade Abby is, when

she writes the letter and when she opens it.

Surligne ou souligne la classe dans laquelle Abby

est quand elle écrit la lettre et quand elle l'ouvre.

The sender

L'expéditeur

The addressee

Le destinataire

b. What and why

WHAT à quoi ?

*What are the subjects of this letter? Quel sont les sujets abordés dans cette lettre ? *What are the questions Abby asks herself about? Sur quoi portent les questions que Abby se pose ?

*What are the pieces of advice that Abby gives to herself? Quels conseils Abby donne-t-elle à sa elle du

futur ?

WHY à pourquoi ?

*Why did Abby write this letter? Pourquoi Abby s'est-elle écrit une lettre?

HOMEWORK :

*Voici les nouveaux verbes à apprendre : les jumeaux en D

Le lien Quizlet pour ce groupe de verbes : https://quizlet.com/fr/504029180/les-jumeaux-en-d-flash-cards/

COURSE 5 - CORRECTION

1. Listen to the audio about Abby's time capsule et complete the table

Reasons

àraisons de créer cette

capsule

Contents

àle contenu de la

capsule Time

àcombien de temps elle a

gardé sa capsule avant de l'ouvrir Place

àendroit où elle a mis sa

capsule

àTime capsules are

important in the USA

àNot for school

àWith one of her best

friends

àVery important to know

how much you've grown

àA letter to themselves

àA letter to each other

àA piece of their hair

àA list of their friends

4 years (from the

beginning to the last year of highschool)

In her best friend's house,

in her attic

2. Read Abby's letter and answer the questions

a. Who and when

WHO à qui ?

WHEN à quand ?

à When she wrote the letter: she was in 9

th grade (= 3e en France)

àWhen she opened the letter: she was in 12

th grade (=Terminale en France) a. What and why

WHAT à quoi ?

*What are the subjects of this letter? Quel sont les sujets abordés dans cette lettre ? In this letter, she talks about school, her friends and college. *What are the questions Abby asks herself about? Sur quoi portent les questions que Abby se pose ? She has many questions about school (her grades, her future university) and about her friends.

*What are the pieces of advice that Abby gives to herself? Quels conseils Abby donne-t-elle à sa elle du

futur ? She tells herself to remember that she is smart and to take care of herself.

WHY à pourquoi ?

*Why did Abby write this letter? Pourquoi Abby s'est-elle écrit une lettre ?

To remember how she was at the beginning of high school, to have a good surprise at the end of high school.

Vocabulary:

An attic: un grenier

To grow: grandir

College: l'université, la fac (attention à c'est un faux ami)

Grades : des notes / une classe (la classe de 3

e , la classe de 4 e , etc...)

The sender

L'expéditeur

Abby

The addressee

Le destinataire

Abbyquotesdbs_dbs45.pdfusesText_45
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