[PDF] Atelier 9 : DEVELOPPER UNE COORDINATION DE LA SANTE DES ENFANTS CONFIES ET ACCOMPAGNES

Pourquoi les enfants sont-ils confiés à l’ASE ?

Les enfants sont confiés à l’ASE dans le but de faire mieux que les parents notamment dans le domaine de la santé, en mettant à disposition plus de moyens. Or, on peut noter que des efforts restent à faire pour le suivi des enfants en matière de coordination et de centralisations des données personnelles de santé.

Quels sont les acteurs complémentaires de la santé des enfants de l’ASE ?

Ainsi une consultation avec la PMI orientée vers la prévention et le dépistage pourrait être rendue systématique notamment pour les enfants les plus jeunes. Les généralistes et la PMI sont donc deux acteurs complémentaires de la santé des enfants de l’ASE.

Comment améliorer le parcours de santé des enfants ?

Afin d’améliorer le parcours de santé des enfants, le nouveau schéma départemental préconise l’utilisation d’outils permettant d’assurer la continuité du suivi médical (carnet de santé, dossier médical, fiches de liaison) et souhaite rendre homogènes les pratiques dans le domaine de la santé.

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7 sept. 2021 transparence : la publication de la recommandation s'accompagne de ... Accompagner l'enfant pour développer des relations amicales avec les ...



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et recherches sur la thématique de la santé mentale des enfants confiés aux services de enfants accompagnés au titre de la protection de l'enfance. Pour.



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des problématiques de santé Dr Marie Christine COLOMBO (DISAS médecin chef de PMI) Karen SOMVEILLE (DST Directrice adjointe enfance famille exclusion du territoire de Nancy) 9 Développer une coordination de la santé des enfants confiés et accompagnés Simon LEGUERN (DST DTPE TOUL) Docteur Betty GIRARDEAU (DST médecin de PMI)



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Lorsque les qualités de coordination sont acquises précocement l’entrainement de la technique et de la condition physique est facilité L’age idéal d’apprentissage pour améliorer les qualités de coordination se situe entre 9 et 12 ans (lié au développement précoce chez l’enfant du système nerveux) Guillaume BUER

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